第二讲.等差,等比数列的性质练习题
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这是一份第二讲.等差,等比数列的性质练习题,共16页。试卷主要包含了等差数列的定义,提醒, 通项公式, 等比中项, 等比数列的前n项和公式, 等比数列的判定方法, 等比数列的证明方法等内容,欢迎下载使用。
第二讲:等差,等比数列的性质一.等差数列1.等差数列的定义:(d为常数)();2.等差数列通项公式: , 首项:,公差:d,末项: 推广: . 从而;3.等差中项(1)如果,,成等差数列,那么叫做与的等差中项.即:或(2)等差中项:数列是等差数列4.等差数列的前n项和公式:(其中A、B是常数,所以当d≠0时,Sn是关于n的二次式且常数项为0)特别地,当项数为奇数时,是项数为2n+1的等差数列的中间项(项数为奇数的等差数列的各项和等于项数乘以中间项) 5.等差数列的判定方法 (1)定义法:若或(常数) 是等差数列. (2)等差中项:数列是等差数列. ⑶数列是等差数列(其中是常数)。(4)数列是等差数列,(其中A、B是常数)。6.等差数列的证明方法 定义法:若或(常数) 是等差数列.7.提醒:(1)等差数列的通项公式及前和公式中,涉及到5个元素:、、、及,其中、称作为基本元素。只要已知这5个元素中的任意3个,便可求出其余2个,即知3求2。(2)设项技巧:①一般可设通项②奇数个数成等差,可设为…,…(公差为);③偶数个数成等差,可设为…,,…(注意;公差为2)8..等差数列的性质:(1)当公差时,等差数列的通项公式是关于的一次函数,且斜率为公差;前和是关于的二次函数且常数项为0. (2)若公差,则为递增等差数列,若公差,则为递减等差数列,若公差,则为常数列。 (3)当时,则有,特别地,当时,则有.(注:,) (4)若、为等差数列,则都为等差数列(5) 若{}是等差数列,则 ,…也成等差数列 (6)数列为等差数列,每隔k(k)项取出一项()仍为等差数列(7)设数列是等差数列,d为公差,是奇数项的和,是偶数项项的和,是前n项的和1.当项数为偶数时, 2、当项数为奇数时,则(其中是项数为2n+1的等差数列的中间项). (8)、的前和分别为、,且,则.(9)等差数列的前n项和,前m项和,则前m+n项和 (10)求的最值法一:因等差数列前项是关于的二次函数,故可转化为求二次函数的最值,但要注意数列的特殊性。法二:(1)“首正”的递减等差数列中,前项和的最大值是所有非负项之和即当 由可得达到最大值时的值. (2) “首负”的递增等差数列中,前项和的最小值是所有非正项之和。即 当 由可得达到最小值时的值.或求中正负分界项法三:直接利用二次函数的对称性:由于等差数列前n项和的图像是过原点的二次函数,故n取离二次函数对称轴最近的整数时,取最大值(或最小值)。若S p = S q则其对称轴为注意:解决等差数列问题时,通常考虑两类方法:①基本量法:即运用条件转化为关于和的方程;②巧妙运用等差数列的性质,一般地运用性质可以化繁为简,减少运算量.二、等比数列1. 等比数列的定义:,称为公比2. 通项公式:, 首项:;公比:推广:, 从而得或3. 等比中项(1)如果成等比数列,那么叫做与的等差中项.即:或注意:同号的两个数才有等比中项,并且它们的等比中项有两个(两个等比中项互为相反数)(2)数列是等比数列4. 等比数列的前n项和公式:(1) 当时, (2) 当时,(为常数)5. 等比数列的判定方法(1)用定义:对任意的n,都有为等比数列 (2) 等比中项:(0)为等比数列(3) 通项公式:为等比数列(4) 前n项和公式:为等比数列 6. 等比数列的证明方法依据定义:若或为等比数列7. 注意(1)等比数列的通项公式及前和公式中,涉及到5个元素:、、、及,其中、称作为基本元素。只要已知这5个元素中的任意3个,便可求出其余2个,即知3求2。(2)为减少运算量,要注意设项的技巧,一般可设为通项;如奇数个数成等差,可设为…,…(公比为,中间项用表示);8. 等比数列的性质(1) 当时①等比数列通项公式是关于n的带有系数的类指数函数,底数为公比②前n项和,系数和常数项是互为相反数的类指数函数,底数为公比(2) 对任何m,n,在等比数列中,有,特别的,当m=1时,便得到等比数列的通项公式.因此,此公式比等比数列的通项公式更具有一般性。(3) 若m+n=s+t (m, n, s, t),则.特别的,当n+m=2k时,得(注:)(4) 列,为等比数列,则数列,,, (k为非零常数) 均为等比数列.(5) 数列为等比数列,每隔k(k)项取出一项()仍为等比数列(6) 如果是各项均为正数的等比数列,则数列是等差数列(7) 若为等比数列,则数列,,,成等比数列(8) 若为等比数列,则数列, , 成等比数列(9) ①当时, ②当时,, ③当q=1时,该数列为常数列(此时数列也为等差数列); ④当q<0时,该数列为摆动数列.(10)在等比数列中, 当项数为2n (n)时,,. (11)若是公比为q的等比数列,则三.例题讲解1.【2019理全国卷3】记Sn为等差数列{an}前n项和,,则___________.2.【2019年理全国卷3】已知各项均为正数的等比数列的前4项和为15,且,则( )A. 16 B. 8 C. 4 D. 23.【2019年全国卷1】记Sn为等比数列{an}的前n项和.若,则S5=____________.4.【2019年全国卷1】记为等差数列的前n项和.已知,则A. B. C. D. 5.【2019年理北京卷】设等差数列{an}的前n项和为Sn,若a2=−3,S5=−10,则a5=__________,Sn的最小值为__________.6.【2019年江苏卷】已知数列是等差数列,是其前n项和.若,则的值是_____.7.【2018年理新课标I卷】设为等差数列的前项和,若,,则A. B. C. D. 8.【2018年理北京卷】设是等差数列,且a1=3,a2+a5=36,则的通项公式为__________.9.【2017课标1,理4】记为等差数列的前项和.若,,则的公差为A.1 B.2 C.4 D.810.【2017课标3,理9】等差数列的首项为1,公差不为0.若a2,a3,a6成等比数列,则前6项的和为[来源:Z+xx+k.Com]A. B. C.3 D.811.【2015高考北京,理6】设是等差数列. 下列结论中正确的是()A.若,则 B.若,则[来源:学*科*网Z*X*X*K]C.若,则 D.若,则12.【2016高考新课标1卷】已知等差数列前9项的和为27,,则(A)100 (B)99 (C)98 (D)9713.【2015高考浙江,理3】已知是等差数列,公差不为零,前项和是,若,,成等比数列,则( ) B. C. D.14.【2015高考重庆,理2】在等差数列中,若=4,=2,则= A、-1 B、0 C、1 D、615.【2014福建,理3】等差数列的前项和,若,则( ) 16.【2015高考福建,理8】若是函数的两个不同的零点,且这三个数可适当排序后成等差数列,也可适当排序后成等比数列,则的值等于()A.6 B.7 C.8 D.917.【2015课标2理4】已知等比数列满足a1=3, =21,则 ( )A.21 B.42 C.63 D.8418.(2014福建)等差数列的前项和,若,则A.8 B.10 C.12 D.1419.(2012福建)等差数列中,,,则数列的公差为A.1 B.2 C.3 D.420.(2011江西)设为等差数列,公差,为其前项和,若,则 A.18 B.20 C.22 D.2421.(2010安徽)设数列的前项和,则的值为A.15 B.16 C.49 D.644.(2013新课标Ⅱ)等比数列的前项和为,已知,,则=A. B. C. D.5.(2012北京) 已知为等比数列.下面结论中正确的是A. B.C.若,则 D.若,则6.(2011辽宁)若等比数列满足,则公比为A.2 B.4 C.8 D.167.(2010广东)已知数列为等比数列,是是它的前n项和,若,且与2的等差中项为,则A.35 B.33 C.3l D.298.(2010浙江)设为等比数列的前n项和,则A.-11 B.-8 C.5 D.119.(2010安徽)设是任意等比数列,它的前项和,前项和与前项和分别为,则下列等式中恒成立的是A. B.C. D.10.(2010北京)在等比数列中,,公比.若,则=A.9 B.10 C.11 D.1211.(2010辽宁)设为等比数列的前项和,已知,,则公比A.3 B.4 C.5 D.612.(2010天津)已知是首项为1的等比数列,是的前项和,且,则数列的前5项和为A.或5 B.或5 C. D. 参考答案1.【答案】4. 【详解】因,所以,即,所以.2.【答案】C 【详解】设正数的等比数列{an}的公比为,则,解得,,故选C. 【答案】. 【详解】设等比数列的公比为,由已知,所以又,所以所以4.【答案】A 【详解】由题知,,解得,∴,故选A.5.【答案】 (1). 0. (2). -10.【详解】等差数列中,,得,公差,,由等差数列的性质得时,,时,大于0,所以的最小值为或,即为.6.【答案】16.【详解】由题意可得:,解得:,则.7.【答案】B【解析】分析:首先设出等差数列的公差为,利用等差数列的求和公式,得到公差所满足的等量关系式,从而求得结果,之后应用等差数列的通项公式求得,从而求得正确结果.详解:设该等差数列的公差为,根据题中的条件可得,整理解得,所以,故选B.8.【答案】9.【答案】C【解析】试题分析:设公差为,,,联立解得,故选C.秒杀解析:因为,即,则,即,解得,故选C.10.【答案】A故选A.11.【答案】C【解析】先分析四个答案支,A举一反例,而,A错误,B举同样反例,,而,B错误,下面针对C进行研究,是等差数列,若,则设公差为,则,数列各项均为正,由于,则,选C.12.【答案】C试题分析:由已知,所以故选C.13.【答案】B.【解析】∵等差数列,,,成等比数列,∴,∴,∴,故选B.14【答案】B 【解析】由等差数列的性质得,选B.15.【答案】C[ 试题分析:假设公差为,依题意可得.所以.故选C.16.【答案】D 【解析】由韦达定理得,,则,当适当排序后成等比数列时,必为等比中项,故,.当适当排序后成等差数列时,必不是等差中项,当是等差中项时,,解得,;当是等差中项时,,解得,,综上所述,,所以,选D.17.【答案】B【解析】设等比数列公比为,则,又因为,所以,解得,所以,故选B.18.C【解析】 设等差数列的公差为,则,所以,解得,所以.19.B 【解析】由题意有,,又∵,∴,∴.20.B【解析】由,得,.21.A【解析】.22.C【解析】设等比数列的公比为,∵,∴,即,∴,由,即,∴.23.B【解析】取特殊值可排除A、C、D,由均值不等式可得.24.B【解析】由,得,两式相除得,∴,∵,可知公比为正数,∴.25.C【解析】设{}的公比为,则由等比数列的性质知,,即.由与2的等差中项为知,,.∴,即.,,.26.A【解析】通过,设公比为,将该式转化为,解得=-2,所以.27.D【解析】取等比数列,令得代入验算,只有选项D满足.28.C【解析】,因此有.29.B【解析】两式相减得, ,.30.C【解析】显然1,所以,所以是首项为1,公比为的等比数列, 前5项和.
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