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北京版三年级下册1.面积和面积单位精品课件ppt
展开课桌的面和书的封面哪个大?哪个小?
课桌的面和黑板的表面哪个大?哪个小?
你能像这样说说其他物体表面的面积吗?
图形的大小就是这个图形的面积。
正方形的大小就是正方形的面积。
三角形的大小就是三角形的面积。
(1)教材第61页做一做。
(2)将数学书按不同位置摆放,说一说封面面积的大小是否有变化。
你还能想到其他比较面积大小的方法吗?
下面图形的面积各是多少?
2. 先用红色描出每个图形的一周,再用蓝色 涂出它们的面积。
物体(忽略高度)的表面或封闭平 面图形的大小,叫做它们的面积。
比较图形的大小,可以用正方形 来度量。
教材第64页练习十四第1题。
先用红笔描出每个图形的一周,再涂色 表示出它们的面积。
下面是从同一幅中国地图上 描出的三个省(直辖市)的轮廓图,比较这三个省(直辖市)的面积大小。
教材第64页练习十四第2题。
教材第64页练习十四第3题。
1.(基础题)填一填。
(1)手帕表面的大小就是手帕的( ),手 掌表面的大小就是手掌面的( )。
(2)物体(忽略高度)的( )或 ( )的大小就是它们的面积。
2.(重点题)下面图形(阴影部分)的面积 各是多少?
3. (变式题)比较下面方格中阴影部分的面积。
4.(易错题)比较下面几个图形面积 的大小,按从大到小的顺序排列序号。
(3)>(2)>(5)>(1)>(4)
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