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    湘教版数学九年级上册 4.1正弦和余弦(第3课时)【课件】

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    数学湘教版4.1 正弦和余弦评课ppt课件

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    这是一份数学湘教版4.1 正弦和余弦评课ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了学习目标,导入新课,问题引入,讲授新课,合作探究,练一练,求ABsinB,归纳总结,sinAcosB,典例精析等内容,欢迎下载使用。


    1.理解并掌握锐角余弦的定义并能进行相关运算; (重点)2.学会用计算器求锐角的余弦值或根据余弦值求锐角.
    如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,当锐角 A 确定时,∠A的对边与斜边的比就随之确定.
    此时,其他边之间的比是否也确定了呢?
    我们来试着证明前面的问题:
    从而 sinB = sinE,
    在有一个锐角相等的所有直角三角形中,这个锐角的邻边与斜边的比值是一个常数,与直角三角形的大小无关.
    如下图所示,在直角三角形中,我们把锐角A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦,记作csA,即
    1. 在 Rt△ABC 中,∠C=90°,AB=13,AC=12, 则csA= .
    2. 求 cs30°,cs60°,cs45°的值.
    例1:在Rt△ABC中,∠C=90°,如图,已知AC=3,AB=6,求sinA和csB.
    想一想:我们发现sinA=csB,其中有没有什么内有的关系?
    思考:我们再次发现sinA=csB,其中的内在联系你可否掌握?
    从上述探究和证明过程看出,对于任意锐角α,有 cs α = sin (90°-α)从而有 sin α = cs (90°-α)
    如图:在Rt △ABC中,∠C=90°,
    例2 计算:cs30°- cs60°+ cs245°
    解: 原式
    解析:图中无直角三角形,需构造直角三角形,然后结合勾股定理,利用锐角三角函数的定义求解.过点P作PH⊥x轴,垂足为点H,如图.在Rt△OPH中,∵PH=b,OH=a,在Rt△ABC中,c=5,a=3,
    例3 如图,已知点P的坐标是(a,b),则csα等于(  )
    也可以过点P作PM⊥y轴于点M,注意点P(a,b)到x轴的距离是|b|,到y轴的距离是|a|,若点P不在第一象限,则要注意字母的符号.
    1.sinA、csA是在直角三角形中定义的,∠A是锐角(注意数形结合,构造直角三角形)、 csA是一个比值(数值)、 csA的大小只与∠A的大小有关,而与直角三角形的边长无关.
    对于一般锐角α(30°,45°,60°除外)的余弦值,我们可用计算器来求.
    用计算器求锐角余弦值或根据余弦值求锐角
    如果已知余弦值,我们也可以利用计算器求出它的对应锐角.
    例如,已知csα=0.8661,依次按键 ,显示结果为29.9914…,表示角α约等于30°.
    1. 如图,在 Rt△ABC 中,斜边 AB 的长为 m, ∠A=35°,则直角边 BC 的长是 ( )
    2. 随着锐角 α 的增大,csα 的值 ( ) A. 增大 B. 减小 C. 不变 D. 不确定
    3.如图,在Rt△ABC中,锐角A的对边和邻边同时扩大100倍,sinA的值( )A.扩大100倍 B.缩小100倍 C.不变 D.不能确定
    4.已知∠A,∠B为锐角(1)若∠A=∠B,则sinA sinB;(2)若sinA=sinB,则∠A ∠B.
    5.如图,在平面直角坐标系内,O为原点,点A的坐标为(10,0),点B在第一象限内,BO=5,sin∠BOA=
    (1)求点B的坐标; (2)求cs∠BAO的值.
    解:(1)如图所示,作BH⊥OA, 垂足为H.在Rt△OHB中,∵BO=5,sin∠BOA= ,
    ∴BH=3,OH=4,
    ∴点B的坐标为(4,3).
    (2)求cs∠BAO的值.
    (2)∵OA=10,OH=4,∴AH=6.∵在Rt△AHB中,BH=3,

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