小学英语人教版 (新起点)四年级上册Lesson 1导学案

Unit 2 On the Weekend

【第一课时】

Lesson 1

【学习目标】

1. 能够听、说、认读7个有关周末活动的词组：visit one’s grandparents, go to a drawing club, climb a hill, pick fruit, play computer games, go fishing, go to the cinema.

2. 能够灵活地运用句型Do you often …? 及其回答Yes, I do./No, I don’t. 来询问和回答是否经常做某事。

【学习重难点】

1. 能够听、说、认读7个有关周末活动的词组：visit one’s grandparents, go to a drawing club, climb a hill, pick fruit, play computer games, go fishing, go to the cinema.

2. 能够灵活地运用句型Do you often …? 及其回答Yes, I do./No, I don’t. 来询问和回答是否经常做某事。

【知识探究】

一、导学：

1. 师生间做一个简单的问候。

2. 做一个“我做你猜”的游戏：一个同学做动作，其他同学根据动作说出对应的动词短语。

二、知识构建：

1. 观察本课A部分的图片，猜一猜图中的人物们在做什么。

2. 学习7个有关周末活动的单词：visit one’s grandparents, go to a drawing club, climb a hill, pick fruit, play computer games, go fishing, go to the cinema.

（1）看卡片跟着教师学习单词，并根据图片说出这些单词的中文意思。

（2）根据老师说的单词，生迅速找出并举起相应图片，然后跟随老师重复说单词。

（3）听并跟读A部分的录音。

3. 学习句型Do you often …? 及其回答Yes, I do./No, I don’t.

4. 跟读A部分和B部分单词和对话。

5. 两人一组，运用交际语句Do you often …? 及其回答Yes, I do./No, I don’t.进行对话操练（结合本课的单词卡片）。

6. 大胆表演自己进行的对话练习。

7. 根据实际情况，完成C部分的填空，注意四线三格的占位。

三、巩固训练：

1. 四线三格书写以下词组。

visit one’s grandparents, go to a drawing club, climb a hill, pick fruit.。

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2. 连一连。

climb a hill  play computer games  go fishing   pick fruit   go to a drawing club

3. 翻译。

（1）pick fruit ___________       （2）go to the cinema ____________

（3）climb a hill ___________     （4）visit one’s grandparents ____________

4. 连词成句。

（1）often, you, fishing, do, go（?）

_____________________________________________

（2）drawing, I, to, a, often, club, go（.）

_____________________________________________

5. 按照实际情况回答问题。

（1）Do you often go to the cinema? ___________________________________________________

（2）What about your friend? ___________________________________________________

四、练习作业：

1. 熟读对本节课所学的单词和句型。

2. 抄写有关周末活动的单词，英文5遍，中文1遍。

【学习感悟】