广东省广州市六校2021-2022学年高二上学期期中考试数学含答案
展开2021-2022学年第一学期期中联考高二数学试卷
考试时间:共120分钟
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必将自己的姓名、考号、座位号、学校、班级等考生信息准确无误地填写在答题卡上,同时用2B铅笔将考号信息点涂黑。使用条形码的须将条形码粘贴到答题卡条形码框内。
2.回答第I卷时,选出每个小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,写在本试卷上无效。
3.回答第II卷时,将答案写在答题卡相应题号的区域内,写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷
一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。
1.设全集U={0,1,2,3,4,5},集合A={1,2,3,4},B={1,3,5},则∁U(A∩B)=
A. B.{0} C.{0,2,4} D.{0,2,4,5}
2.不等式>0的解集为
A.(-∞,) B.(-∞,) C.(-∞,)∪(1,+∞) D.(,1)
3.已知直线l1:mx-2y+1=0,l2:x-(m-1)y-1=0,则“m=2”是“l1平行于l2”的
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
4.如图,平行四边形ABCD中,E分别是BC的中点,若,,则=
A. B. C. D.
5.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=1,AA1=,则异面直线AD1与DB1所成角的余弦值为
A. B. C.- D.
6.已知两点A(1,2),B(4,-2)到直线l的距离分别为1,4,则满足条件的直线l共有
A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
7.已知圆C1:(x-2)2+(y-3)2=1和圆C2:(x-3)2+(y-4)2=9。M、N分别是圆C1、C2上的动点,P为x轴上的动点,则|PM|+|PN|的最小值为
A. B. C.6-2 D.5-4
8.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为B1C1,C1D1的中点,点P是底面A1B1C1D1内一点,且AP//平面EFDB,则tan∠APA1的最大值是
A. B.1 C. D.2
二、多项选择题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得2分。
9.已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,0<φ<π)在一个周期内的图象如图所示,其中图象最高点、最低点的横坐标分别为、,图象在轴上的截距为则下列结论正确的是
A.f(x)的最小正周期为2π B.f(x)的最大值为2
C.f(x)在区间[-,]上单调递增 D.f(x+)为偶函数
10.设奇函数f(x)在(0,+∞)上单调递增,且f(3)=0,则下列选项中属于不等式>0的解集的有
A.(-0,-3) B.(-3,0) C.(0,3) D.(3,+∞)
11.某次数学考试的一道多项选择题,要求是:“在每小题给出的四个选项中,全部选对的得分,部分选对的得分,有选错的得分。”已知某选择题的正确答案是,且甲、乙、丙、丁四位同学都不会做,下列表述正确的是
A.甲同学仅随机选一个选项,能得分的概率是
B.乙同学仅随机选两个选项,能得分的概率是
C.丙同学随机至少选择一个选项,能得分的概率是
D.丁同学随机至少选择两个选项,能得分的概率是
12.已知正方体ABCD-A1B1C1D1棱长为2,如图,M为CC1上的动点,AM⊥平面α。下面说法正确的是
A.直线AB与平面A所成角的正弦值范围为[,]
B.点M与点C1重合时,平面α截正方体所得的截面,其面积越大,周长就越大
C.点M为CC1的中点时,若平面α经过点B,则平面α截正方体所得截面图形是等腰梯形
D.己知N为DD1中点,当AM+MN的和最小时,M为CC1的中点
第II卷 主观题(本大题2题,共90分)
三、填空题(本大题共4小题,共20.0分)
13.若(1+ai)i=2+i(a∈R),则a= 。
14.已知实数x,y满足条件(x-2)2+y2=1,则的最大值 。
15.直线y=kx+被圆(x-1)2+y2=5截得的弦长最小值是 。
16.如图,已知平面四边形ABCD中,△ABD是边长为2的正三角形,BC⊥CD,以BD为棱折成直二面角A-BD-C,若折叠后A,B,C,D四点在同一球面上,则该球的体积为 。
四、解答题(本大题共6小题,共70.0分)
17.已知a,b,c分别为△ABC内角A,B,C的对边,且asinB-bcosA=0。
(1)求角A;
(2)若a=,b=3,求△ABC的面积。
18.某中学(含初高中6个年级)随机选取了40名男生,将他们的身高作为样本进行统计,得到如图所示的频率分布直方图。
(1)求a的值及样本中男生身高在[185,195](单位:cm)的人数;
(2)假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,通过样本估计该校全体男生的平均身高;
(3)根据频率分布直方图估计该校男生身高的85%分位数。
19.在△ABC中,已知M(1,6)是BC边上一点,边AB,AC所在直线的方程分别为2x-y+7=0,x-y+6=0。
(I)若AM⊥BC,求直线BC的方程;
(II)若|BM|=|CM|,求直线BC在x轴上的截距。
20.把正方形AA1B1B以边AA1所在直线为轴旋转90°到正方形AA1C1C,其中D,E,F分别为B1A,C1C,BC的中点。
(1)求证:DE//平面ABC;
(2)求证:B1F⊥平面AEF;
(3)求平面AEB1与平面EB1F夹角的大小。
21.已知以点C为圆心的圆经过点A(-1,0)和B(3,4),且圆心C在直线x+3y-15=0上。
(1)求圆C的方程;
(2)设点Q(-1,m)(m>0)在圆C上,求△QAB的面积。
22.如图,圆M:(x-2)2+y2=1,点P(-1,t)为直线l:x=-1上一动点,过点P引圆M的两条切线,切点分别为A、B。
(I)若t=1求切线所在直线方程;
(II)求|AB|的最小值;
(III)若两条切线PA,PB与Y轴分别交于S、T两点,求|ST|的最小值。
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