河北省唐山市古冶区2021-2022学年九年级上学期期中语文【试卷+答案】

这是一份河北省唐山市古冶区2021-2022学年九年级上学期期中语文【试卷+答案】，共8页。
1．在下面的横线上填写出相应的句子。
（1）蓬山此去无多路， 。（《无题》）
（2）诗人多流连于山水之间，山水也就走进了诗文之中。赏山水的乐趣领会于心间，寄托在酒上，如《醉翁亭记》“山水之乐， 。”
（3）《岳阳楼记》中“ ， ”是一种伟大的抱《行路难（其一）中》“ ， 。”是一种昂扬的激情，《水调歌头》中“但愿人长久， ”是一种衷心的祝愿。
2．给下列加点的字注音。
①恪守
②星宿
③锲而不舍
④间不容发
3．根据拼音写汉字。
①摇（yè）
②旁（wù）
③附（yǒng） 风雅
④扭（ní） 怩作态
4．下列加着重号词语使用不正确的一项是（ ）
A．时光博物馆里的那些老物件勾起了老人泛黄的记忆，往事历历在目地出现在他的眼前。
B．他是一个技术成熟、经验丰富的选手，这次在奥运会上夺冠，应该是十拿九稳的事。
C．近年来，中国经济持续发展，综合国力不断增强，国际地位显著提高，国际影响力与日俱增。
D．人群中挤攘了一下，一个梳着童花头的孩子跑过来，郑重其事地把钱放进了捐款箱。
5．下列文学常识表述有误的一项是（ ）
A．科举考试中的“乡试”，在明清两代是每三年举行一次的全省的考试，秀才或监生才有资格参加，考中为举人。《范进中举》中的范进就是参加乡试而中的举人。
B．“谪守”是指因罪贬官流放出任外官：“迁客”指被离职到外地的官员。“骚人”得名于《离骚》，称屈原或《楚辞》的作者，后来泛指文人。
C．“更”是古代夜间的计时单位，﹣夜分为五更，每更约两小时。
D．范仲淹，北宋政治家、文学家，谥号文正，有《范文公集》传世，《岳阳楼记》是他的名篇。他和欧阳修、苏轼都属于“唐宋八大家。
6．美国作家赛珍珠翻译《水浒传》时，将书名译成“All Men Are Brthers”（四海之内皆兄弟）。鲁迅先生认为这个书名译得不够妥当，因为梁山泊的人是“并不将一切人们都作兄弟看的”。对鲁迅先生的这一观点，有同学表示不太理解。请在下面三个故事中任选一个，概述相关内容并作简要分析，帮助同学理解鲁迅先生的观点。
①林冲递交投名状
②武松血洗鸳鸯楼
③李逵江州劫法场
二、（7～20题39分）
7．阅读下面的唐诗，回答问题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（1）下列对《酬乐天扬州初逢席上见赠》的理解和分析，不正确的一项是
从诗的题目看，这首诗是白居易在扬州的酒宴上酬答刘禹锡的作品。
B.首联回首往事，抒发感慨，并从空间和时间的角度，写出诗人贬谪地之偏、贬谪时间之久。
C.颔联运用两个典故表达回归之后的感受。“闻笛赋”表达怀念友人之情；“烂柯人”抒发了对岁月流逝、世事变迁的感叹。
D.“长精神”即振作精神，表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。
（2）赏析“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的妙处。
8．阅读下面的文言文，回答问题。
唐张全义为河南尹，经黄巢之乱，居民不满百户，四野俱无耕者。全义招怀①流散，劝之树艺②。数年之后，都城坊曲③，渐复旧制；桑麻蔚然，野无旷土。全义明察人不能欺而为政宽简。出见田畴④美者，辄下马与僚佐⑤共观之，召田主劳以酒食。有田荒秽⑥者，则集众杖之。或诉以“乏⑦人牛”，乃召其邻里，责之曰：“彼诚乏人牛，何不助之？”众皆谢，乃释之。由是邻里有无相助⑧，故比户皆有蓄积，凶年不饥，遂成富庶焉。
[注]①招怀：招纳安抚。②树艺：种植栽培。③坊曲：大街小巷。④田畴：已经耕种的田地。⑤僚佐：随从官员。⑥秽：杂草多，荒芜。⑦乏：缺乏。⑧有无相助：有无相通，彼此帮助。
（1）解释下面加点的词。
①渐复旧制
②桑麻蔚然
③辄下马与僚佐共观之
（2）下列对文中画横线语句的断句，正确的一项是
A.全义明察人不能欺/而为政宽简
B.全义明察人不能欺/而为政宽简
C.全义明察/人不能欺而为政宽简
D.全义明察/人不能欺而为政宽简
（3）翻译句子。
乃召其邻里，责之曰：“彼诚乏人牛，何不助之？”
（4）张全义管辖的河南地区“凶年不饥”的原因有哪些？
9．阅读下面的文章，回答问题。
培育深入人心的规则意识
①飞机上，有乘客把脚放在小桌板上，被乘务员劝阻后却指贵机舱管理不够人性化；一人骑电动车闯红灯与正常行驶的出租车发生剐蹭，未受伤的情况下竟索要高额赔偿费；小区门口，未拴牵引绳的宠物狗吓到孩子，妈妈赶狗保护孩子，反遭狗主人拳打脚踢……生活中的一些场景引人深思：为什么规则会被无视？
②有时矛盾、误会乃至风险，常源于对规则等我漠视。有的人在公共场所高声喧哗没意识到“自己声音大会影响他人”，稍加提醒还能改正；但也有人属于“明知故犯”，规则于自己有利就遵守，规则妨碍了自己就破坏；更有甚者，认为守规则是笨拙、迂腐、怯懦绕过规则得了便宜，才显得聪明、灵活、有本事。
③在现代社会的文明肌体中，规则就是筋和骨。在传统熟人社会，人的流动性不强，熟人之间的评价，构成了该做什么，不该做什么”的标准。在现代社会，人的流动性强，住了三年没跟邻居说过一句话”也不鲜见。这样的陌生人”社会，人与人之间需要明确的规则来协调彼此关系，定义该做什么，不该做什么”，比如楼道里不能堆放杂物”不准高空抛物”等等。只有规则才能成为现代社会正常运转的润滑剂”，也只有通过培育人们的规则意识和守则能力，才能推动我们的社会向着有序、文明的方向挺进。
④不遵守规则就要付出代价”，是督促人们遵守规则的重要动力。绝大多数人对法律令行禁止，是因为知道违反法律的严重后果。但法律只是规则的一种。为什么有行人看到红灯亮起，仍不假思索地闯过去？为什么有人敢于碰瓷”，信奉按闹分配”的歪理？为什么有的商家在经营时不给客户正式发票和服务费用明细？很大﹣一个原因，就在于违反规则的代价不高，有时候还能占便宜”。这样的苗头不刹住，也会影响全社会对规则的敬畏。对整个社会来说，无论是行业规则，还是公司章程、核规校纪，恰恰是那些“软规则”的落实情况，展现着文明的水准与素质的高低。
⑤不守规则的代价需要提高，守规则的意识则需要深人人心。不久前，一位警察在给违规车辆开罚单时，发现6岁的孩子正在 教育”违规的父亲：我爸不守规则的代价需要提高，中规则的意识则需要深合以我爸该罚，喊他停在停车库规车辆开罚单时，发现6岁的孩子正在“教育”违规的父亲：“我爸该罚，喊他停在停车库他不听，到处乱停车，就要处罚他”幼小的孩子不一定懂得违规的代价”，但却从心底里认同守规则才 是对的“代价”，但却从心底里认同“守规则才是对的”。
⑥无论技术怎样进步，社会如何发展，规則都是“基础设施”。用实际行动捍卫我们的规则文明，就是在点亮你我生活，创造美好未来。
（1）概括文章的主要观点。
（2）下列对文章结构层次的划分，正确的一项是
A.①②//③④⑤//⑥
B.①②//③④//⑤⑥
C.①②③//④//⑤//⑥
D.①//②③④//⑤⑥
（3）第③段中加点词语“润滑剂”指什么？
（4）以下材料如果作为本文论据，应放在哪一段？请简述理由。
近日，一女本主在西安某4S店购买一放奔驰车，车未开出店门就发现发动机漏油，该车主历时半个月与4S店多次维权无果。“坐在奔驰车盖上哭泣”的车主又曝出被销售人员诱导货款买车，加收1.5万余元“金融服务费”且无发票等问题，引来全民围观与声讨。中国银保监会高度重视，已要求对梅赛德斯奔驰汽车金融有阳限公司是否存在通过经销商违规收取金融服务费等问题开展调查。受此事件最影响，汽车板块整体受控市值一天蒸发的137亿元。
10．阅读下面的文章，回答问题。
周进中举
①周进无事闲着，街上走走，看见纷纷的工匠都说是修理贡院。周进跟到贡院门口，想挨进去看，被看门的大鞭子打了出来。晚间向姐夫说，要去看看。金有余只得用了几个小钱，.一伙客人也都同了 去看；又央及行主人领着。行主人走进头门，用了钱的并无拦阻。到了龙门下，行主人指道：“周客人，这是相公们进的门了。”进去两边号房门，行主人指道：“这是天字号了，你自进去看看。”周进一进了号，见两块号板摆得齐齐整整，不觉眼睛里一阵酸酸的，长叹一声，一头撞在号板上，直僵僵不省人事。
②众人多慌了，只道一时中了恶。行主人道：“想是这贡院里久没有人到，阴气重了，故此周客人中了道恶。”金有余道：“贤东，我扶着他，你且去到做工的那里借口开水来灌他一灌。”行主人应诺，取了水来，三四个客人一齐扶着，灌了下去，喉咙里咯咯地响了一声，吐出一口稠涎来。众人道：“好了!”扶着立了起来。周进看着号板，又是一头撞将去。这回不死了，放声大哭起来。众人劝着不住。金有余道：“你看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不死了人，为甚么这号啕哭是的？”周进也不听见，只管伏着号板哭个不住；一号哭过，又哭到二号、三号；满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事，同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。众人七手八脚将他扛抬了出来，贡院前一个茶棚子里坐下，劝他吃了一碗茶，犹自索鼻涕，弹眼泪，伤心不止。
③内中一个客人道：“周客人有甚心事？为甚到了这里，这等大哭起来？却是哭得厉害。”金有余道：“列位老客有所不知。我这舍舅，本来原不是生意人。因他苦读了几十年的书，秀才也不曾做得一个，今日看见贡院，就不觉伤心起来。”只因这句话道着周进的真心事，于是不顾众人，又放声大哭起来。
④又一个客人道：“论这事，只该怪我们金老客。周相公既是斯文人，为甚么带他出来做这样的事？”金有余道：“也只为赤贫之士，又无馆做，没奈何上了这条路。”又一个客人道：“看令舅这个光景，毕竟胸中才学是好的；因没有人识得他，所以受屈到此田地。”金有余道：“他才学是有的，怎奈时运不济!”那客人道：“监生也可以进场。周相公既有才学，何不捐他一个监进场？中了，也不枉得今日这一番心事。”金有余道：“我也是这般想，只是那里有这一注银子!”此时周进哭得住了。那客人道：“这也不难。现放着我这几个弟兄在此，每人拿出几十两银子借与周相公纳监进场，若中了做官，哪在我们这几两银子？就是周相公不还，我们走江湖的人，哪里不破掉了几两银子。何况这是好事。你众位意下如何？”众人一齐道：“君子成人之美。，又道：“见义不为，是为无勇。俺们有甚么不肯。只不知周相公可肯俯就？”周进道：“若得如此，便是重生父母我周进变驴变马。也要报效!”爬到地下就磕了几个头，众人还下礼去。金有余也称谢了众人。又吃了几碗茶，周进再不哭了，同众人说说笑笑，回到行里。
⑤次日，四位客人果然备了二百两银子，交与金有余。金有余将着银子，上了藩库，讨出库收来。正值宗师来省录遺，周进就录了个贡监首卷。到了八月初八日进头场，见了自己哭的所在，不觉喜出望外。自古道：“人逄喜事精神爽。”那七篇文字，做得花团锦簇般。出了场，仍旧住在行里。金有余同那几个客人还不曾买完了货。直到放榜那日，巍然中了。
⑥众人各各欢喜，一齐回到汶上县。拜县父母、学师，典史拿晚生帖子上门来贺，汶上县的人，不是亲的也来认亲，不相与的也来认相与，忙了个把月。连他教过书的学堂居然也供奉起了“周太老爷”的“长生牌”。
[注]本文选自《儒林外史》。周进应考至六十岁，仍是童生，只好以教书糊口，常遭受秀才与举人的冷嘲热讽。后来，他村塾先生的饭碗也因“不懂承谢”而被夺取，只好为做生意的姐夫记账，去了省城。选文选取的就是周进一行人到省城后的情节。
（1）根据选文内容，梳理小说情节。（每空不超过 12个字）
→周进被救醒后痛哭不止
→周进中举，众人来贺
（2）文章第①一④段描写了周进在贡院的变化：先是“放声大哭”“哭了又哭”，后来却“再不哭了，同众人说说笑笑，回到行里”。这其中的原因分别是什么？
（3）请任选一个角度赏析第④段的加线句。
（4）同为《儒林外史》中的人物，周进和范进两个人物有何相似之处？
三、（20题40分）
11．根据要求作文。
以“诚信”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇文章。
要求：（1）有真情实感； （2）不少于600字； （3）文中不要出现真实的姓名和校名。
参考答案
一、（1～6题19分）
（1）青鸟殷勤为探看（注意“探”的书写）
（2）得之心而寓之酒也（注意“寓”的书写）
（3）先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 千里共婵娟（注意“婵娟”的书写）
①kè
②xiù
③qiè
④jiān
①曳 ②骛 ③庸 ④怩
A
D
示例一：梁山泊要林冲递交投名状时，林冲并不为杀人犯愁，愁的是只怕没人过。说明林冲为得到梁山泊的接纳，视他人性命如草芥。
示例二：武松血洗鸳鸯楼，连马夫、丫鬟也不放过，直杀得心满意足。说明武松眼里，普通人死不足惜。
示例三：李逵江州劫法场时，晁盖提醒他不要伤及百姓，李逵并不听从，一斧一个，排头儿砍去。说明他眼中只有“哥哥”宋江的命，没有老百姓的命。
二、（39分）
（1）A。
（2）示例：①诗人以“沉舟”“病树”自喻，通过描绘“沉舟侧畔千帆竞发、病树前头万木皆春”的景象，表达了诗人对未来的乐观精神；②“沉舟”“病树”二词描写形象生动，深刻地反映了事物的变化发展规律，并被赋予新义：新事物必将取代旧事物。
（1）①规模；②茂盛的样子；③就。
（2）B
（3）便召集他的邻人加以责问说：“如他确是缺乏人力牛力，你们为何不帮助他？”
（4）张全义采取招募流民，奖励耕种，倡导互助等措施积极发展农业生产，让老百姓的生活越来越好，不怕饥馑。
（1）我们要培育规则意识，用实际行动捍卫规则文明。
（2）A
（3）“润滑剂”指能维护现代社会正常运转的规则。
（4）应放在第④段。因为第④段论述了“不遵守规则就要付出‘代价’”，很多人不遵守规则是因为“违反规则的‘代价’不高”的观点。这个例子恰好可以证明，销售人员不遵守国家法律法规，不遵守行业规则，必然带来恶劣的社会影响和超乎想象的代价。
（1）周进头撞号板不省人事 众人商议为周进捐监生
（2）周进苦读了几十年的书，秀才也不曾做得一个，看见贡院，触景生情，不觉伤心起来，于是痛哭不止。众人要为周进捐一个监生，让他有机会进考场，他觉得自己的愿望可以实现了，所以不再哭了，反而同众人说说笑笑。
（3）句子运用了语言描写和动作描写，通过写周进为了进入科举考场，认人为“重生父母”的语言和“磕头”的动作，表明他已经完全丧失了自己的独立人格和尊严，突出了他受科举制度的毒害之深。
（4）①都是穷苦的读书人，都是书呆子，几十年一直参加科举考试；②都热衷功名，达到了痴迷的程度；③都深受科举制度的毒害，被扼杀了独立人格和自由灵魂。
这是一篇话题作文。题目中的关键词是“诚信”，命题意旨在于弘扬诚信美德。诚信在某种意义上就是一种财富，懂得诚信为本的人在社会竞争中往往更容易取得别人的信任，也更容易取胜，我们在为人处世中同样应该如此，写作时围绕此主题即可。可以叙述身边的故事，可以结合生活和阅读的积累展开论述，也可以选择特定对象以书信、演讲的方式阐述你的思考和建议。