河北省邢台市信都区2021-2022学年八年级上学期期中生物试题（word版 含答案）

这是一份河北省邢台市信都区2021-2022学年八年级上学期期中生物试题（word版 含答案），共6页。试卷主要包含了本试题共4页，请将所有答案填写在答题卡上，水螅刺细胞最多的部位是，下列关于蛔虫的叙述，不正确的是，下列有关蚯蚓的叙述，错误的是，蛔虫与其寄生生活相适应的特点是，河蚌是水生动物，它的呼吸器官是，软体动物与人类的关系非常密切等内容，欢迎下载使用。
说明：1．本试题共4页。
2．请将所有答案填写在答题卡上。
一、选择题
1．猪肉绦虫是一种营寄生生活的扁形动物，据此可推测其最发达的结构是（ ）
A．感觉器官B．消化器官C．生殖器官D．运动器官
2．水螅由体壁围成的空腔叫（ ）
A．体腔B．肠腔C．口腔D．消化腔
3．从扁形动物开始后，动物的对称形式是（ ）
A．无固定的对称B．辐射对称C．左右对称D．两辐射对称
4．水螅刺细胞最多的部位是（ ）
A．整个身体B．附着的一端
C．口的周围和触手上D．芽体上
5．下列关于蛔虫的叙述，不正确的是（ ）
A．体表有角质层B．寄生在人的小肠里
C．有口无肌门D．消化吸收人体内半消化的食糜
6．下列有关蚯蚓的叙述，错误的是（ ）
A．在土壤中活动，疏松土壤B．专吃土壤中的无机物
C．身体富含蛋白质D．粪便中含有丰富的氮、磷、钾等养分
7．做实验时区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的（ ）
A．体节B．环节C．环带D．体带
8．蛔虫与其寄生生活相适应的特点是（ ）
①身体表面有角质层 ②身体细长 ③消化管长而发达 ④生殖能力强，卵有厚壳保护
⑤消化管结构简单
A．①②③B．①③④C．①②⑤D．①④⑤
9．河蚌是水生动物，它的呼吸器官是（ ）
A．贝壳尖端的口B．肺
C．紧贴贝壳的一层呼吸膜D．鰓
10．软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的描述中，错误的是（ ）
A．很多种类的软体动物都可以食用
B．软体动物有水生的，也有陆生的
C．软体动物的身体比较柔软，所以体外都有贝壳保护
D．软体动物大都生活在水中
11．蝗虫、蜻蜓等昆虫的腹部不断地进行收缩和舒张，这是他们在进行（ ）
A．呼吸运动B．消化运动C．产卵D．感受气味
12．下列关于昆虫的叙述中，错误的是（ ）
A．昆虫在分类上属于节肢动物B．昆虫是种类最多的一类动物
C．昆虫是无脊推动物中唯一会飞的动物D．昆虫都是农业害虫
13．鲫鱼、虾、蚌、蟹都生活在水中，若将它们分成两类，其依据是（ ）
A．是否用肺呼吸B．有无脊柱
C．体温是否恒定D．是否胎生
14．鱼类在水中可以躲避礁石，主要是因为他们的身上具有（ ）
A．鱼鳔B．胸鳍C．鳃D．侧线
15．在下列各项中，与青蛙适应陆地生活无关的是（ ）
A．皮肤柔软、裸露、湿润B．头部感觉器官发达
C．能利用肺进行气体交换D．后肢发达，适于跳跃
16．蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于（ ）
A．爬行B．吸收营养C．辅助呼吸D．减少体内水分的蒸发
17．青蛙在冬眠时，体内细胞与外界环境进行气体交换是通过（ ）
A．皮肤B．肺C．皮肤和肺D．皮肤或肺
18．以下几种动物中，不属于爬行动物的是（ ）
A．大鲵B．蜥蜴C．中华鳖D．扬子鳄
19．一般鸟类的身体中，最发达的肌肉是（ ）
A．颈肌，因为颈灵活转动B．胸肌，因为它牵动两翼飞行
C．尾肌，因为尾控制飞行方向D．后肢肌，因为后肢在地上行走
20．下列不属于鸟类适于飞行特点的描述语句的是（ ）
A．身体呈流线型B．前肢变成翼
C．肢端通常有爪D．骨骼轻、薄、坚固
21．下列动物中，属于变温动物的是（ ）
A．老虎B．响尾蛇C．大猩猩D．猎豹
22．海豚用胎生的方式生育后代，用乳汁哺育后代，因此它是（ ）
A．变温动物B．特殊的鱼C．哺乳动物D．陆生动物
23．哺乳动物特有的结构是（ ）
A．心脏B．肺C．肝脏D．膈
24．动物的生活环境不同，其运动方式也不尽相同，鲸的运动方式是（ ）
A．飞行B．游泳C．蠕动D．攀爬
25．篮球运动员投篮动作优美，其在运动中起支点和动力作用的结构分别是（ ）
A．骨、关节B．关节、骨骼肌
C．骨骼肌、骨D．骨、骨骼肌
26．动物运动的意义是（ ）
A．有利于进化和争夺配偶B．有利于寻找食物和依赖环境
C．有利于冬眠和度过寒冬D．有利于个体的生存和种族繁衍
27．下列属于学习行为的是（ ）
A．蜘蛛织网B．母鸡孵卵C．婴儿吃奶D．蚯蚓走迷宫
28．在“探究动物的学习行为”实验中，下列学习能力最强的动物是（ ）
A．蚯蚓B．大山雀C．猪D．大猩猩
29．有些成群的动物并不具有社会行为如下列动物中的（ ）
A．狒狒B．蜜蜂C．蝗虫D．蚂蚁
30．下列现象不属于动物之间进行信息交流的是（ ）
A．昆虫释放性外激素B．发现蜜源的蜜蜂“跳舞”
C．猫头鹰晚上出来抓老鼠D．小狒狒对“首领”做出顺从的姿态
二、连线题。
31．请将下列动物结构与其功能相连
A．家鸽的气囊a．捕食防御
B．蚯蚓湿润的体壁b．呼吸
C．蝗虫的外骨骼c．储存空气
D．水螅的刺细胞d．保护、防止水分散失
三、简答题。
32．观察下图，请回答下列问题：
（1）观察图中【②】所示，鸟的前肢变成______，上面生有几排大型的正羽适于搏击空气。
（2）鸟的胸骨上高耸的突起，叫作【③】______；附着在胸骨上的是全身最发达的【④】______，可牵动______完成飞行动作。
（3）鸟的呼吸方式很特别，叫______，这种呼吸方式提高了对______摄取能力，体内有______与肺相通。
33．下图为水螅的纵剖面图，请据图回答问题：
（1）水螅的身体由______层细胞构成。
（2）水螅的身体呈______对称。
（3）食物在水螅的消化腔内被消化，不能消化的食物残渣由【 】______排出。
（4）【⑤】的结构名称是______。
34．动物之所以能够奔跑、跳跃、活动自如，与关节有密切的关系。关节是能活动的骨连接，请根据所给的关节结构模式图回答下列问题：
（1）上图中①______ ③______。
（2）运动系统主要是由______、______、______组成的。
（3）图中【 】______内有少量滑液，对关节起润滑作用。关节炎是一种常见病，患者关节肿胀疼痛，是因为其中有大量积液。
四、实验探究题。
35．资料背景：“尝试与错误”是常见的学习行为，如蚯蚓要经过大约200次尝试，遭受许多轻微的电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室。动物越高等，学习能力越强，学会某种行为中“尝试与错误”的次数越少。当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时，它可能会经过若干次“尝试与错误”，学会绕道取食。
（1）提出问题______________________________。
（2）做出相应的假设：动物能绕道取食。
（3）如果用鸡做实验，发现他通过18次的“尝试与错误”后，取到食物，由此你可以得出什么结论_______________。
（4）如果增加实验中的障碍，预计鸡绕道取食所经过的“尝试与错误”的次数会______。
（5）在同样的实验条件下，把鸡换成黑猩猩，做实验，其经过的“尝试与错误”的次数是否一样？______。