小学数学苏教版五年级下册三 倍数与因数教课内容ppt课件

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这一单元， 你学到了哪些知识？
我学会了找一个数的因数、倍数， 找两个数的公因数和公倍数。
我知道了2、5、3的倍数的特征。
我认识了奇数、偶数、质数、合数。
小组讨论：1.举例说说什么是因数和倍数。
例如 6×2=12 ， 6 和2 都是12 的因数，12 是6 的倍数， 也是2的倍数。
2、5、3的倍数各有什么特征？ 你是怎样发现的？
5 的倍数， 个位上是5或0。
2 的倍数， 个位上是2、4、6、8或0。
3 的倍数， 它各位上数的和一定是3 的倍数。
3.怎样求两个数的最大公因数和最小公倍数？
先求两个数各自的因数，然后找出它们公因数，公因数中最大的数就是两个数的最大公因数。
先求两个数各自的倍数，然后找出它们公倍数，公倍数中最小的数就是两个数的最小公倍数。
1. 下面各组数中， 哪个数是哪个数的因数？ 哪个数是哪个数的倍数？12 和 6 4 和 16 45 和 15 17 和 51 13 和1
2. 你能分别说出下面各数的因数吗？10 12 15 23 24 30 49
3. 依次找出2、5、3 的倍数， 填在合适的圈里。30 65 92 39 78 50 105 120
30 92 78 50 120
30 65 50 105 120
哪些数既是2的倍数， 又是5和3的倍数？
30 39 78 105 120
4. 选出两张数字卡片， 按要求组成两位数。（1）既是5 的倍数， 又是3的倍数。（2）最大的偶数。（3）最小的奇数。
5. 下面各数， 哪些是质数， 哪些是合数？13 33 41 51 67 77 81 91
3 5
2 19
7 7
5 13
3 29
7 13
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
1.从教材习题中选取，2.完成练习册本课时的习题.