小学第五单元单元综合与测试同步训练题

这是一份小学第五单元单元综合与测试同步训练题，共4页。试卷主要包含了看拼音,写词语，比一比,再组词，用“\”画去括号中不恰当的词语，按要求改写句子，口语交际，课内阅读我最棒，课外阅读我能行，习作天地等内容，欢迎下载使用。

一、看拼音,写词语。(10 分)
二、比一比,再组词。(6 分)
三、用“\”画去括号中不恰当的词语。(7 分)
我(奋力奋斗)向峰顶爬去,一会儿(绕攀)着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一 样……
可是因为(慌张紧张),它浑身发抖了,发出(嘶哑沙哑)的声音。
在它看来,猎狗是个多么(庞大浩大)的怪物啊!
它不能(安然平安)地站在高高的没有(危险危机)的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
四、按要求改写句子。(12 分)
仿照例子,扩写句子。
例:老麻雀飞下来,落在猎狗面前。
老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。 燕子飞上天。
遇到困难,我们难道应该退缩吗?(改成陈述句)
我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。(修改病句)
小华学习刻苦,善于动脑。小华成绩优异。(用恰当的关联词把两句话合成一句话)
五、口语交际。(10 分)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分
小林:我知道,写一件事要把事情的起因、经过、结果交代清楚。 小明:还有 、 、 也要交代明白哦。
小林:是的,这就是“六要素”。同时写作还要按照一定的 来写。小明:《爬天都峰》就是按照 、 、 的顺序写的。
小林:《麻雀》的作者把 、 、 都写下来了,活灵活现地展现了麻雀与猎狗相遇时的情形。
六、课内阅读我最棒。(10 分)
风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无 可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。
(甲)猎狗慢．慢．地．走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,(乙)一只老麻雀从
一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
从第 1 自然段中分别摘录一个描写小麻雀神态和动作的词语: 、。(2 分)
画横线的句子的作用是: 。(3 分)
第 2 自然段(甲)句中加点词语“慢慢地”能删去吗?为什么?(3 分)
第 2 自然段(乙)句把 比作 ,意在突出老麻雀的 。(2 分)
七、课外阅读我能行。(15 分)
登天都峰
徐霞客是明代著名的旅行家。他风餐露宿,历尽艰难,踏遍了祖国的山山水水。一次,他和 朋友一起攀登黄山的天都峰。上天都峰的道路很陡,几乎是直上直下,使人望而生畏。
走了一段路,他的朋友就抱怨起来:“这路真难走,我的衣服都被汗水浸湿了。”徐霞客笑着 说:“我还好,咱们慢慢走吧!”
又走了一段路,到了半山腰。他的朋友气喘吁吁地说:“我的包袱太重了,我背不动了。”“我 的包袱不太重,”徐霞客接过他的包袱说,“我帮你背吧!”
好不容易爬到离山顶不远的地方,他的朋友喘着粗气、筋疲力尽地说:“我的鞋磨破了,脚 掌也磨出了血,我实在走不动了。”说着,便坐在地上,不起来了。
“我的包袱里还有一双鞋,你换上吧!”徐霞客把鞋递给朋友,热情地鼓励他说,“我们慢慢走,
一定可以走上去!”
他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发觉,徐霞客的衣服比自己的湿得还厉害,两 个包袱都压在他的身上,两只鞋也都磨开了口子,脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说:“原来你并不比我轻松,可你为什么一直不叫苦呢?”
徐霞客回答说:“上山怎么会没有困难呢?如果我们都叫苦,一起抱怨,恐怕我们就上不来 了。”
徐霞客和朋友爬山走的是怎样的路?在文中用“”画出来。(4 分)
在登山途中,徐霞客给他朋友的帮助有()。(多选,4 分)
A.鼓励朋友,给他信心B.帮他止血C.替他背包袱D.给他鞋子替换
作者多次写徐霞客的朋友打退堂鼓,是为了()(3 分) A.增强文章的表现力,让文章更生动具体。
B.突出徐霞客勇于克服困难的精神,表现徐霞客的决心和勇气。4.文中最后一段话是徐霞客对困难的看法,对你有什么启发?(4 分) 八、习作天地。(30 分)
每一天都在发生着一些令我们难以忘怀的事情,请选择你生活中最近发生的一件有意义的事 情写下来。注意:要写清楚事情的起因、经过、结果。
第五单元综合参考答案
一、攀爬颤抖辫子无可奈何愣住鸟巢幼小笑呵呵
二、
三、1. 奋斗绕2. 慌张沙哑3. 浩大4. 平安危机
四、1.燕子两脚一蹬离开树枝,像箭一样飞上天空。
遇到困难,我们不应该退缩。
我看到孩子们灿烂的笑脸,听到孩子们悦耳的歌声。
因为小华学习刻苦,善于动脑,所以成绩优异。
五、时间地点人物顺序爬山前爬山中爬上峰顶看到的听到的想到的六、1.呆呆地拍打
交代小麻雀掉下来的原因
不能。“慢慢地”表现出猎狗走近小麻雀时的状态,体现了猎狗的凶猛。
老麻雀石头勇敢和救子心切
七、1.上天都峰的道路很陡,几乎是直上直下,使人望而生畏。
2.A C D
3.B
4.示例:做什么事都要坚持不懈,不管遇到多大的困难,都要勇敢地去克服,不能遇到困难就抱 怨,否则将一事无成。
八、略