2021-2022学年语文二年级上册期中检测卷（四）人教部编版含答案

这是一份2021-2022学年语文二年级上册期中检测卷（四）人教部编版含答案，共8页。试卷主要包含了基础知识，根据对话内容写一张留言条，阅读感悟，我爱写作等内容，欢迎下载使用。
1.读拼音，写词语。
2.给加点字选择正确的读音。
（1）地里的杂草会分(fēn fèn)________走庄稼的养分(fēn fèn)________。
（2）你干(gān gàn)___ __活这么卖力，这饼干(gān gàn)________是你应得的。
（3）我发(fā fà)________现爸爸最近又多了许多白发(fā fà)________。
（4）因为人们做好了准备，所以洪水没(méi mò)________有淹没(méi mò)________庄稼。
3.比一比，再组词。
作 友 称 挂 戴
做 有 秤 桂 带
4.我会把词语补充完整，并选择词语填空
（1） 言 语 言 语 言 语
名 古 活现 以 真
（2）妈妈总说，老师的一句话，胜过她的 。
（3）看他 的样子，得了满分就骄傲了。
（4）这件事情很复杂， 说不清楚。
5.按要求填空。
（1）“巨”字的笔顺是：________。
（2）“鹏、鹃、鹊”我发现三个字都有“________”这个偏旁，这样的字我还知道：________、________。
（3）“农”字用部首查字法，应先查部首_____，再查________画。“农”的意思有
①农业②农民③姓氏。“农事”中“农”的意思是________。
6.按要求写句子。
例：一群小蝌蚪甩着尾巴。(长长的) 一群小蝌蚪甩着长长的尾巴。
（1）一片片落叶在空中飞舞。(金黄的)

（2）花炮升上天空，(一串串 蓝蓝的)

（3） 一边 ， 一边 。
（4）日月潭 我国 最大的 一个 是 湖 台湾省(连词成句)

（5）蒲公英妈妈把降落伞送给自己的娃娃。(改为“被”字句)

7.排序题
走近一看，原来是一团废纸。
看着干净的公园，他笑了。
下课了，小军去小公园玩。
忽然，他看见前面地上有一团白白的东西。
他连忙把这团纸捡起来，仍进附近的垃圾筒里。
8.根据所学内容默写填空。
（1）十年树木，________。
（2）与朋友交，________。
（3）________，黄河入海流。
（4）________，疑是银河落九天。
（5）有山皆图画，________。
（6）________，怕得鱼惊不应人。
二、根据对话内容写一张留言条。（共1题；共4分）
9.读下面的对话，根据对话内容写一张留言条。
月月：阿姨，红红家里的人都出去了吗？
李阿姨：是的，他们去超市了。
月月：请您将我把这本书交给红红，好吗？
李阿姨：好的，那你给她写个留言条吧!
月月：好的，谢谢阿姨!



三、阅读感悟（（共1题；共11分）
10.认真阅读短文，完成练习。
大墙下的小花苗
春风劲儿真大，把一粒花种子吹到一堵(dǔ)墙的阴影里。不久，种子变成了一棵小花的。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光，长得太小了。"“别难过，我替你把大墙推倒!” 蜜蜂用力推起来。大墙纹(wén)丝不动!小蜜蜂叹口气，只好飞走了。
“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀!”墙顶上小蜗牛说。是呀，自己细细的藤(tèng)，就是手和脚呀!小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了
有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。
（1）好词积累：请写出三个你认为好的词语。
（2）全文共有________个自然段，其中第________自然段是小花苗和蜜蜂的对话。
（3）小蜜蜂说________；小蜗牛建议它________。文中小花苗的“手和脚”指的是________。
（4）假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？

四、我爱写作（共1题；共15分）
11.我爱写作

小朋友，仔细看图，图中的孩子在干什么？把每幅图的意思连起来写一段话。看谁的故事编的最有趣，不会写的字可以用拼音代替哦！
答案
一、基础知识
1. 海洋；肚皮；风光；熊猫；电影；美丽；城市；展现
2. （1）fēn；fèn
（2）gàn；gān
（3）fā；fà
（4）méi；mò
3. 作文；朋友；称呼；挂着；戴帽；做事；有人；天秤；桂花；带着
4. （1）千；万；三；两；自；自；胜；迹；神；气；信；为
（2）千言万语
（3）神气活现
（4）三言两语
5. （1）
（2）鸟；鸡；鸭(鹅、鸣、鸦)
（3）冖；4；①
6. （1）一片片金黄的落叶在空中飞舞。
（2）一串串花炮升上蓝蓝的天空。
（3）妈妈；洗衣服；听音乐
（4）日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
（5）降落伞被蒲公英妈妈送给了自己的娃娃。
7. 3；5；1；2；4
8. （1）百年树人
（2）言而有信
（3）白日依山尽
（4）飞流直下三千尺
（5）无水不文章
（6）路人借问遥招手
二、根据对话内容写一张留言条。
9. 留言条
红红：
我今天去你家还书，但你不在家。我把书交给了李阿姨，请她转交给你。
月月
10月20日
三、阅读感悟（
10. （1）略
（2）4；2
（3）把大墙推倒；靠自己的力量；攀到阳光里去细细的藤
（4）略
四、我爱写作
11. 一天，小明正在院子里跳绳，他跳得满头大汗。忽然听见“咔嚓”一声，他停下来到处看。
原来是不远处刚栽的小树，不知什么原因上半身折了，树枝和树叶痛得低下了头，这可怎么办呢?小明拿着跳绳，低着头着急地想。
他看见手中的跳绳，突然灵机一动，想出了一个好办法。只见他先把小树扶直，接着用跳绳缠绕在小树断裂的地方。小树挺直了身子，像个战士笔直地站立在那里，昂起了头。
小明没有了跳绳不能继续练习，但是救了--棵小树的生命，心里美滋滋的，他唱着歌开心地回家了 。hǎi yáng
dù pí
fēng guāng
xióng mā




diàn yǐng
měi lì
měi lì
zhǎn xiàn