小学科学3.有趣的食物链课文ppt课件

这是一份小学科学3.有趣的食物链课文ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了生物间的食物关系，生产者，消费者，分解者，这些可都是分解者哦，屎壳郎，啄木鸟等内容，欢迎下载使用。
破坏自然界食物关系的后果
同一区域里往往生活着许多不同种类的生物，它们有的是相互合作的“伙伴”，有的是相互敌对的“竞争者”。到底是什么把这些不同种类的生物连接在一起的呢？
生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。
听说过“螳螂捕蝉，黄雀在后”这个成语吗？查查这个成语的含义，并尽可能把这幅画画完整。
你还能找到其他类似的成语吗？
食物链的源头在植物，终点是凶猛的动物。植物的养料又从哪里来呢？ 地球上有一类生物专门“吃”动植物的残骸或废弃的食物，同时还留下可以被植物吸收的物质，它们有一个荣誉称号——大自然的清洁工，科学家称它们为分解者。 食物链上除了分解者以外，还有两类生物，即自己制造食物的生产者，以其他生物为食的消费者。
在下面这些生物中，哪些是生产者？哪些是消费者？哪些是分解者？
如果生物界中没有了分解者，将会出现什么情况呢？
如果生物界中没有了分解者，复杂的有机物将无法分解成简单的无机物，绿色植物将不能利用无机物制造有机物，食物链将会破坏，生产者、消费者会灭绝。
自然界中的生物种类很多，它们之间的取食关系也很复杂，因此，生物之间就存在很多条食物链。许多相互交叉的食物链构成了一张复杂的食物网。通过食物网，就可以发现一种生物在整个生态系统中充当什么样的角色。
画出下面这些生物间的食物链。
1.图中共有几条食物链？这些食物链之间有什么关系？你还发现了什么？
2.如果农民在地里喷洒农药，下面的场景中会发生什么情况？
大量喷洒农药，有毒物质会残留在食物上，最终通过食物链进入人体，并严重危害人类的健康。由此我们应该联想到，如果良性的食物链受到破坏，后果将不堪设想。
画出下图中包括人在内的食物链。