![部编版道德与法治四年级上册 12 低碳生活每一天(1) 课件第1页](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/9/12334001/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![部编版道德与法治四年级上册 12 低碳生活每一天(1) 课件第2页](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/9/12334001/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![部编版道德与法治四年级上册 12 低碳生活每一天(1) 课件第3页](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/9/12334001/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![部编版道德与法治四年级上册 12 低碳生活每一天(1) 课件第4页](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/9/12334001/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![部编版道德与法治四年级上册 12 低碳生活每一天(1) 课件第5页](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/9/12334001/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![部编版道德与法治四年级上册 12 低碳生活每一天(1) 课件第6页](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/9/12334001/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![部编版道德与法治四年级上册 12 低碳生活每一天(1) 课件第7页](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/9/12334001/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![部编版道德与法治四年级上册 12 低碳生活每一天(1) 课件第8页](http://m.enxinlong.com/img-preview/1/9/12334001/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
人教部编版四年级上册(道德与法治)12 低碳生活每一天 图片课件ppt
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这是一份人教部编版四年级上册(道德与法治)12 低碳生活每一天 图片课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了饥饿而死的北极熊,想一想,读一读,算一算,小组活动,节约用水节约用电,减少我们的碳排放等内容,欢迎下载使用。
第一课时地球“发烧”了
你还知道哪些地球“发烧”的症状呢?
2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)发布的报告中指出:观测和研究证明,全球气候在变暖。1880年~2012年全球地表平均温度约上升了0.85℃。1979年~2012年北极海冰面积以每10年3.5%~4.1%的速度减少。
瘦骨嶙峋的他在生命中最后一刻只能趴在石头上,已经没有任何力气挣扎了!环境暖化确实对北极熊生存环境造成了影响!
观看视频:地球升温会造成生物灭绝
同学们,你们课前也搜集了相关的资料,大家来说说你了解到的因气候变暖带来的灾害。
假如不久的将来,夏天连续30天都是45℃高温,会有什么样的后果呢?
那么造成地球变暖的温室气体是怎样产生的呢?在生活中,你见过哪些在大量制造的“温室气体”呢?
观看视频:温室气体的排放还和人类饮食习惯有关
2014年11月联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)发布的报告中指出:“温室气体”排放以及其他人为因素已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。2016年“气候经济学之父”尼古拉斯·斯特恩指出:如果全球“温室气体”排放仍“一切照旧”,那么到21世纪末,温度上升幅度有可能超过4℃。
观看视频:温室气体创新高
那么我们是否只能任其发展?作为学生的我们能不能为此做出一些努力呢?
第二课时减少我们的碳排放
人们常常把“温室气体”的排放称为“碳排放”。在我们的身边有很多意想不到的“碳排放”,我们一起来探究一下。
问一下父母,家里一个月要用多少度电,用碳排放计算器计算一下制造了多少碳排放。全班每家每月所用电的碳排放量又是多少呢?我们来算一算吧!
1.请你算一算2.请你加一加3.请你说一说
“碳排放”藏在日常生活的每时每刻
观看视频:一顿饭的碳排放
请你也结合自己生活,在小组中分享你想到的低碳生活的好点子吧!
观看视频:柏林居民的低碳生活实验
完善你的“低碳生活新规范”
刚才的视频是否给了你一些启发呢?结合你自己的家庭情况,赶快在“低碳生活新规范”当中修改、补充一下吧!
绿色植物的光合作用能吸收大量的二氧化碳,释放氧气。人类随意的砍伐树木,造成了大量二氧化碳不能被吸收,因此打破了大气平衡。
碳补偿 就是人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量,然后通过植树等方式把这些碳排放吸收掉,以达到环保的目的。
相关课件
这是一份人教部编版四年级上册(道德与法治)第四单元 让生活多一些绿色12 低碳生活每一天 教学ppt课件,共42页。PPT课件主要包含了地球“发烧”了,减少我们的碳排放等内容,欢迎下载使用。
人教部编版小学(道德与法治)四年级上册课文《低碳生活每一天》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。