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    冀教版数学九年级下册 31.2.1 频率和概率的认识【课件】
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    初中数学冀教版九年级下册31.2 随机事件的概率背景图ppt课件

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    这是一份初中数学冀教版九年级下册31.2 随机事件的概率背景图ppt课件,共39页。PPT课件主要包含了课堂讲解,课时流程,逐点导讲练,课堂小结,作业提升,回顾旧知,确定性事件,知识点,随机事件可能性的大小,频数与频率等内容,欢迎下载使用。

    随机事件可能性的大小频数与频率概率及其范围
    随机事件(可能会发生)
    必然事件(一定会发生)
    不可能事件(不可能会发生)
    活动:盒子中装有4个黄球2个白球,这些球形状、大 小、质地等完全相同,在看不到球的条件下,随机地 从袋子中摸出一个球.你想一下:究竟 (1)摸出的这个球是白球还是黄球? (2)如果两种球都有可能被摸出,那么“摸出黄球”和 “摸出白球”的可能性一样大吗?
    (1)可能是白球,也有可能是黄球.
    你们再想一想,不同的随机事件发生的可能性会不会相同呢?
    随机事件发生可能性有大小.
    (2)由于两种球的数量不等,所以摸出白球的可能性小.
    大家议一议: 通过从盒中摸球的试验,有谁可用课本上的一句话总结随机事件发生的可能性的特点呢?
    一般地,随机事件发生的可能性是有大小的,不同的随机事件发生的可能性的大小有可能不同.
    探究活动: 盒中有4个黄球,2个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同.在看不到球的条件下,要使摸出白球和黄球的可能性一样大,你有什么办法吗?
    关键:使盒中黄球和白球的数目相同.
    必然事件发生的机会是100%,不可能事件发生的机会是0,随机事件发生的机会介于0和100%之间;
    下列说法正确的是(  )A.可能性很小的事件在一次试验中一定不会发生B.可能性很小的事件在一次试验中一定会发生C.可能性很小的事件在一次试验中有可能会发生D.不可能事件在一次试验中有可能会发生
    对于随机事件来说,当它发生的可能性很小时,它也可能发生,也可能不发生,故A、B错误;而不可能事件是一定不会发生的,故D错误,故选C.
    如图,一个可以转动的圆盘,其中8个扇形的圆心角都相等.(1)转动圆盘,等圆盘停下时,指针落在哪种颜色 区域的可能性最大? 请说明理由.(2)分别求指针落在红色区 域、绿色区域和黄色区 域的概率.
    (1)指针落在红色区域的可能性最大,理由:红色区 域占的面积最大.(2)共有8种可能的结果,每种结果出现的可能性相 同,设A=“指针落在红色区域”,B=“指针 落在绿色区域”,C=“指针落在黄色区域”, 则A包含4种可能的结果,B包含3种可能的结果, C包含1种可能的结果,所以P(A)= P(B)= ,P(C)= .
    从一副扑克牌中任意抽出一张,以下四种牌中抽到可能性较大的是(  )A.大王   B.红色图案  C.梅花   D.老K
    甲箱装有40个红球和10个黑球,乙箱装有60个红球、40个黑球和50个白球.这些球除了颜色外没有其他区别.搅匀两箱中的球,从两箱中分别任意摸出一个球,下列说法正确的是(  )A.从甲箱摸到黑球的可能性较大B.从乙箱摸到黑球的可能性较大C.从甲、乙两箱摸到黑球的可能性相等D.无法比较从甲、乙两箱摸到黑球的可能性
    盒子里放着同样大小的红球和白球,摸一次,下列情况中,摸出红球的可能性最小的是(  )A.7红3白 B.3红7白C.5红5白 D.10红10白
    做n次重复试验,如果事件A发生了m次,那么数m叫做事件A发生的频数,比值 叫做事件A发生的频率. 事件发生的频率,在某种程度上反映了事件发生的可能性大小.
    王强和李刚两位同学在学习“频率”时,做抛骰子(均匀正方体形状)试验,他们共抛了54次,出现向上点数的次数如下表:
    请计算出现向上点数为3的频率及出现向上点数为5的频率.
    根据频率的概念列式计算即可.
    在这54次重复试验中,出现向上点数为3的频数为5,所以频率为 ;在这54次重复试验中,出现向上点数为5的频数为16,所以频率为
    本题采用了定义法,根据频率的概念列式计算即可,频率是经过多次试验得出的结果.一般地,在大量重复试验中,事件发生的频率越大,则它发生的可能性就越大.
    小明投一枚均匀的骰子(六个面上分别有1~6个点),共投了50次,其中5点朝上的次数有10次,则5点朝上的频率是________=________.九(一)班共有45名学生,选数学课代表时,小明得36票,小华得3票,那么小明得票的频数为________,频率为________,所以________应当选.
    在抛一枚均匀的硬币的试验中,某一小组做了500次试验,出现正面朝上的频率是49.6%,出现正面朝上的频数为(  )A.248    B.250C.258    D.无法确定
    【中考·苏州】一次数学测试后,某班40名学生的成绩被分为5组,第1~4组的频数分别为12,10,6,8,则第5组的频率是(  )A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4
    思考: 1.在上面“一起探究”的摸球试验中,任意摸出1个球, 有几种可能的结果?摸到每个球的可能性大小是否 相同?能不能用数值刻画摸到每个球的可能性大小? 2.你能用数值刻画摸到红球的可能性大小吗? 3.你能用数值刻画摸到黄球的可能性大小吗? 4.请你归纳如何用数值描述事件发生的可能性大小.
    我们用一个数刻画随机事件A发生的可能性大小,这个数叫做事件A的概率,记作P(A). 如果一个试验有n种等可能的结果,事件A包含其中的k种结果,那么事件A发生的概率为P(A)= .
    思考:: 必然事件的概率是多少?不可能事件的概率是多少?随机事件的概率呢? 任何一个事件A都满足0≤P(A)≤1. 必然事件的概率为1,不可能事件的概率为0.
    有10张正面分别写有1,2,…,10的卡片,背面图案相同. 将卡片背面朝上充分混匀后,从中随机抽取1张卡片,得到一个数. 设A=“得到的数是5”,B=“得到的数是偶数”,C=“得到的数能被3整除”,求事件A,B,C发生的概率.
    试验共有10种可能结果,每个数被抽到的可能性相等,则A包含1种可能结果,B包含5种可能结果,C包含3种可能结果.所以P(A)= P(B)= P(C)=
    袋子中装有10个球,它们除颜色外完全相同,其中5个是红球,3个是黄球,2个是白球. 从中任取1个球,设A=“取到红球”, B=“取到黄球”, C=“取到白球”. 求事件A,B,C发生的概率,并标在图中.
    试验共有10种可能的结果,每个球被取到的可能性相等,A包含5种可能的结果,B包含3种可能的结果,C包含2种可能的结果,所以P(A)= =0.5,P(B)= =0.3,P(C)= =0.2. 如图所示.
    随机事件的概率的规律:事件发生的可能性越大,则它的概率越接近________;反之,事件发生的可能性越小,则它的概率越接近________.从1~9这九个自然数中任取一个,是2的倍数的概率是________.方程5x=10的解为负数的概率是________.
    【中考·三明】对“某市明天下雨的概率是75%”这句话,理解正确的是(  )A.某市明天将有75%的时间下雨B.某市明天将有75%的地区下雨C.某市明天一定下雨D.某市明天下雨的可能性较大
    【中考·福州】下列说法中,正确的是(  )A.不可能事件发生的概率为0B.随机事件发生的概率为C.概率很小的事件不可能发生D.投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数一定为50次
    【中考·新疆】一个不透明的布袋里装有5个只有颜色不同的球,其中2个红球,3个白球,从布袋中随机摸出一个球,摸出红球的概率是(  )A. B. C. D.
    【中考·泰安】如图,在下列图形中任取一个是中心对称图形的概率是(  )A. B. C. D.1
    【中考·济宁】如图,在4×4正方形网格中,黑色部分的图形构成一个轴对称图形,现在任意选取一个白色的小正方形并涂黑,使黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是(  ) B. C. D.
    当A是必然发生的事件时,其发生的可能性是100%,P(A)=1.当A是不可能发生的事件时,其发生的可能性是0,P(A)=0.随机事件发生的概率P的取值范围为0下列说法中,正确的有(  )①不太可能发生的事就一定不发生;②一个事件要么发生,要么不发生,所以它发生的概率为0.5;③某彩票的中奖率为 ,那么这种彩票一定不会中奖;④抛一枚均匀硬币的前9次均出现正面朝上,则第10次一定会出现反面朝上.A.4个 B.3个 C.2个 D.0个
    易错点:对概率的含义认识不透.
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