2019-2020学年八年级上学期湖南省郴州市湘南中学期中考试物理试题（原卷+解析卷）

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1．下列说法正确的是（ ）
A．空气流动形成了风，说明分子在不停地运动
B．固体不易被压缩，说明分子间已无空隙
C．扫地时，看见空中灰尘飞舞，说明分子在不停地运动
D．烧菜时在远处就能闻到香味，说明分子在不停地运动
2．历史上首先测出大气压值的科学家是( )
A．卢瑟福B．托里拆利C．牛顿D．阿基米德
3．各类铝合金材料具有诸多优点，因而成为门、窗和阳台装饰的首选材料.上述应用与合金材料的下列哪一个物理性质无关（ ）
A．良好的导电性B．较大的硬度
C．较小的密度D．较好的延展性
4．下列现象中，不能应用惯性解释的是( )
A．用力拍衣服，衣服上的灰尘掉下来
B．人走路被石头绊一下，身体向前倾斜
C．汽车刹车后，速度逐渐减小，最后会停下来
D．锤头松了，把锤柄在石头上撞击几下，锤头就能套紧在锤柄上
5．下列由“做饭”联想到的物理知识，其中表述错误的是（ ）
A．煮熟的饺子浮在水面上，此时饺子所受浮力等于其重力
B．把鸡蛋往碗沿上一碰，鸡蛋就破了，这是利用了力的作用是相互的原理
C．包子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状
D．切菜用的刀，磨得较薄，是为了增大摩擦
6．用铁管做腿的凳子，它的每条腿下端均套上了塑料帽，下列说法中错误的是 ( )
A．减小对地面的压强B．减小摩擦
C．挪动时，减小噪音D．减小硬度，保护地板
7．下列说法中正确的是( )
A．一块砖被截成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半
B．用体温计给病人测量体温时，体温计中的水银在测量过程中密度始终不变
C．密度不同的两个物体，其质量一定不同
D．宇航员从月球上采集一块矿石带回地球，这块矿石的质量一定不变
8．下列措施中，为了增大摩擦的是（ ）
A．锁生锈了不好打开，可以向锁孔中滴入润滑油
B．当夹克衫的拉链不能流畅地拉动时，可在拉链上抹一点蜡
C．鞋底上刻有凹凸不平的花纹
D．自行车的车轴上安装了滚动轴承
9．下列事例中，利用大气压作用的是（ ）
A．小王将新鲜空气吸入肺里B．医生用针筒把药水推病人的肌肉中
C．小李用图钉将地图钉在墙上D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服
10．青藏铁路建成后．乘高原列车去西藏旅游的人越来越多．与普通列车相比，高原列车内还配有供氧系统和医疗应急系统，这样做是因为高原上（ ）
A．大气压强小，空气中含氧量小B．大气压强大，空气中含氧量大
C．大气压强小，空气中含氧量大D．大气压强大，空气中含氧量小
11．用弹簧测力计测出一个物体重为4 N，然后将该物体浸没在水中，这时弹簧测力计的示数变为3 N，则该物体在水中受到的浮力是（ ）
A．7 NB．4 NC．3 ND．1 N
12．在一支平底试管内装入适量铁砂，然后先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．试管在甲液体中受到的浮力较大
B．试管在乙液体里排开的液体质量较小
C．在甲液体中试管底部所受液体压力较大
D．装乙液体的烧杯底部所受压强较大
13．如图所示，质量相等的实心木块、实心铝块、实心铁块浸入到足够深的水中，静止后所受浮力情况的说法正确的是（ ）
A．木块密度最小，木块所受浮力最小 B．铁块密度最大，铁块所受浮力最大
C．铝块排开水的体积等于铝块体积，铝块悬浮在水中 D．木块排开水的体积最大，木块受的浮力最大
14．两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入容器中，当两球静止时液面相平，球所处的位置如图所示，设甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p甲和p乙，则它们的关系是（ ）
A．p甲p乙C．p甲=p乙D．无法确定
15．将重为4N，体积为6×10-4m3的物体投入一装有适量水的溢水杯中，溢出水300g．若不计水的阻力，当物体静止时，下列判断正确的是（ ）
A．物体上浮，F浮=6 N B．物体悬浮，F浮=4 N
C．物体漂浮，F浮=4 N D．物体沉在水底，F浮=3N
16．下列说法正确的是（ ）
A．两杯水温度相同，内能也一定相同
B．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
C．由于水的比热容大，工厂里的冷却塔通常用水作为冷却物质
D．质量、初温相同的水和煤油放出相同热量后，水的温度高于煤油的温度
17．炎热的夏天，小明打着赤脚在烈日当空的小河边游玩时发现：岸上的石头热得烫脚，而河水却比较凉，其主要原因是（ ）
A．水吸收的热量少，因此河水比岸上石头的温度低
B．水的比热容比石头的大，在受到太阳同样照射的情况下，水升高的温度少
C．石头的吸热能力强，因此石头升温快
D．这是小明的错觉造成的，实际上岸上石头与水的温度相同
18．水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），1kg水温度从50℃降低到20℃，放出的热量是（ ）
A．4.2×103JB．8.4×104JC．1.26×105JD．2.1×105J
19．“死海不死”的故事说的是“……将奴隶和俘虏扔进海里，可他们都漂浮在海面上……”以下解释正确的是（ ）
A．人漂浮在海面上，浮力总等于其重力B．人体的密度等于海水密度，人在海里自然漂浮
C．人漂浮在海面上，浮力总大于其重力D．那些奴隶有特异功能
20．下列现象中，利用了大气压作用的是（ ）
A．用吸管吸饮料B．用注射器把药液注入肌肉
C．火箭喷射高温燃气而升空D．将热气球放上天
21．观察下列图片，请在图片下方写出它们所说明的物理知识，
左图：____________________________________________________；
右图：____________________________________________________．
22．在教室里用如图所示的喷壶喷洒药液时，先要用设置在喷壶上的打气筒向内打气，然后打开阀门，药液就会喷出．向壶内打气，目的是使壶内液面上方空气的压强_____大气压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）；喷洒药液后，在教室周围也能闻到药液的气味，这是由于_____所致．
23．如图是常见的警示标志，它通常立在桥头，警示的内容是_______．一重型汽车行至桥头，司机看见警示标志，立即刹车，正在休息的副驾驶身体前倾，这是_______现象．
24．体育运动中的射箭，弓对箭的____力使箭由静止变为运动，这说明：力可以____________．
25．一个质量10kg的物体，沿水平面做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是20N．则物体受到的拉力是_____N，水平面对它的支持力是______N．
26．一个物体的重力为10 N，体积为1.2 dm3，将其全部浸没在水中时，它所受的浮力为_______N，放手后物体将_______(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”，g取10 N/kg)．
27．将一个鸡蛋轻轻放人烧杯里的水中，然后向水中加盐，使鸡蛋上浮，如图所示．在图中画出鸡蛋上浮时所受浮力的示意图．
28．如图是小华做“估测大气压的值”的实验示意图。
(1)请将下列实验步骤补充完整。
A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内的空气，然后用橡皮帽封住注射器的小孔。
B．用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下_______，即等于大气对活塞的压力F。
C．用刻度尺测出注射器的_______，记为l；读出注射器的容积V，则活塞的面积S＝________。
(2)实验中，小华正确使用了测量仪器，且读数正确，但她发现测量结果总是偏小，其主要原因是_____。
29．为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”，部分同学提出如下猜想：
猜想1：液体内部的压强可能与液体的深度有关；猜想2：同一深度，不同方向，液体的压强可能不同；猜想3：液体内部的压强，可能与液体的密度有关．
为了验证上述猜想1和猜想2，他们用压强计研究水的内部的压强，得到数据如下表：
(1)请你分析实验数据并回答：
为了验证猜想1，应选序号为_______的实验数据；由实验可以判断猜想2是_______（选填“正确的”或“错误的”）
(2)为了验证猜想3是否正确，在上述实验的基础上，小强又选择了盐水继续实验，他把压强计的金属盒浸入盐水中，改变其所处的深度，发现压强计液面的高度差也出现有“4.3 cm、9.2 cm、13.8 cm”，于是他得出：液体内部的压强与液体的密度无关，你认为他的探究方案是_______（选填“合理”或“不合理”）的。
30．如图所示,在“探究运动和力的关系”实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离．结果记录在下表中．
⑴第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示，读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处______________．
⑵分析表中内容可知：平面越光滑，小车受到的摩擦力就越_________，小车前进的距离就越_______．
⑶根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做_______________运动．可见，力不是使物体运动的原因，力是改变物体________________的原因．
31．完全燃烧28kg乙醇可以产生8.4×108J的热量，
(1)求乙醇汽油的热值；
(2)如果这些热量完全被水吸收，在1标准大气压下，可以将多少 kg 20℃的水加热到沸腾．(水的比热容：4.2×103J/(kg•℃))
32．溢水杯中水面恰好到达溢水口．将一挂在弹簧测力计上的铝球慢慢地浸没到溢水杯中，静止时弹簧测力计的示数为9.8 N，溢出水的重为9.8 N．求：(1)铝球受到的浮力是多少？
(2)铝球的重是多少？
(3)这个铝球是实心的还是空心的？(铝＝2.7×103 kg/m3)
实验序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
深度/cm
5
5
5
10
10
10
15
15
15
橡皮膜方向
上
下
侧
上
下
侧
上
下
侧
压强计液面高度差/cm
4.3
4.4
4.3
9.2
9.2
9.2
13.8
13.8
13.8