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桂科版四年级下册主题三 图像处理新天地任务二 加工图像教案设计
展开1、学生学会如何使用仿制图章工具,并能掌握使用它的技巧
2、认识渐变色效果,了解制作时所运用到的工具,领会其操作要领。
[课时安排]
2课时。
[教学重点与难点]
1、什么时候需要按住“Alt”键,什么时候松开“Alt”键?
2、复制目的图像范围可由什么标识确定,你能知道你正要
复制确切内容吗?
[教学准备] 荷花图和美丽家乡图
[教学过程]
第一课时
一、复习并引入
上课复习(幻灯片),播放至第三张画面,教师引入:
上节课我们也尝试用PS画出美丽家乡图,一般情况下,在绘画作品初步成品时,为了使图画的质量更加好,作者还会对图像作品进行加工与修改。
出现课题:今天我们一起学习“加工图像”(板书)(投影PPT4)
二、新授
1、(投影PPT5荷花图)展示例子让学生读要求。
引导:要对图像进行加工与修改,我们首先得做一件事情?(打开图像存放的文件)
打开方法可参考书P40 “马上行动”
2、生活中有各种各样的印章,用它可以很方便地复制图像,你瞧!(出现道具)我们老师就经常使用它们鼓励学习进步的同学,在PS中也有一个类似的仿制图章工具,灵活运用它可以帮助我们加工、修改图画。(投影PPT6)
师:同学们都知道在电脑网络上要想得到更多相同的东西,只要我们使用复制功能就能轻松解决,电脑绘画也是如此,如我们在荷花图中添加一朵荷花或一条鱼,那你们能否说出我该使用PS中的何种工具?(投影PPT7)
请同学们尝试使用这个工具,注意细读要求并解决问题。
3、在绘画过程中我们常遇到某一局部图像需要处理编辑,这时我们需要将这一部分区域选定出来,被选定的区域称之为选区。
(投影PPT8)引出选区工具
现在大家一起做个小游戏:合理搭配营养早餐。(投影PPT9)
做练习时适时进行技术揭示(投影PPT10)
4、用电脑绘图时,往往我们根据主题的需要,设定不同颜色的图画背景色,其中渐变色效果的运用起到很好的视觉效果,请看投影。(投影PPT11)让学生欣赏几种渐变色。
练习:上节课老师跟同学们一起画了一幅名为“美丽家乡.JPG”未完成的画(图画没有背景色),(投影PPT12)今天我请一位小朋友帮助老师填上蓝色,看看效果如何?
师:发现树叶、小草缝隙的地方背景色没有填色,如果借助放大镜去填颜色,比较麻烦,有没有更好的办法呢?我们尝试使用颜色渐变工具试试。(投影PPT13)
介绍颜色渐变工具使用方法:需设定前景色:蓝色,背景色:白色;由于我们填充部分是不规则区域,所以我们还得用上“魔术棒工具”选区。
示范:用魔术棒工具选区后,点击渐变工具,在选区内按住左键,从上到下拖动鼠标,问题解决了,效果怎样?
小结:(投影PPT14)
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