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    2021年初中化学 沪教版(全国)九年级上册 第2章 第3节 自然界中的水 同步习题作业
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    初中化学沪教版九年级上册第3节 自然界中的水复习练习题

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    这是一份初中化学沪教版九年级上册第3节 自然界中的水复习练习题,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。

    3  自然界中的水

    (总分:87      时间:120分钟)

    一、选择题(本题包括14小题,每小题2分,共28分。每小题只有1个选项符合题意)

    1.在自来水生产过程中,常需要加入明矾,其作用是 (    )

    A.把硬水变成软水          B.对水进行消毒

    C.使悬浮物沉淀           D.增加对人体有益的微量元素

    2.在电解水的实验中,下列实验描述不正确的是(    )

    A.正极上产生的气体能使带火星的木条复燃

    B.负极上产生的气体能燃烧,且燃烧时发出淡蓝色火焰

    C.正极上产生的气体与负极上产生的气体体积比为21

    D.向水中加入少量硫酸或氢氧化钠,则能使水电解产生气体的速率变大

    3.下列用水的方法中,会造成浪费的是(    )

    A.夏天用水龙头不间断冲洗买来的西瓜降温

    B.用喷头喷洒的方式代替直接用水管浇灌花草

    C.生活用水净化后养殖鱼类

    D.洗衣机洗衣服后的水用来冲洗马桶

    4.下列关于电解水的叙述中错误的是(    )

    A.为增强水的导电性,常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液

    B.在水电解器中加满水,然后接通直流电源

    C.电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的

    D.与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧

    5.下列关于水的说法中,正确的是(    )

    A.水中氢、氧元素的质量比为116

    B.通电分解时,生成氢气和氧气的体积比约为12

    C.水是由氢分子和氧分子构成的

    D.水是由氢元素和氧元素组成的

    6.下列说法中错误的是(    )

    A.水在自然界中分布很广,约占地球表面积的四分之三

    B.动植物体内都含有大量的水

    C.凡是无色透明的水都能喝

    D.水在人类的日常生活中和工农业生产上都有重要作用

    7.下列叙述中,符合科学道理的是(    )

    A.“超纯水”是绝不合其他任何物质的水      B.寒冷的冬季,自来水管易爆裂

    C.水在100℃以下不会沸腾                   D.凡无色、透明的液体就是水

    8.水污染主要来自(    )

    ①天然水与空气、岩石和土壤长期接触      ②工业生产中“三废”的任意排放

    ③水生动植物的繁殖                      ④城市生活污水的大量排放

    ⑤农业生产中农药、化肥的不合理使用

    A.④⑤       B.①②③      C.②④⑤      D.②③④⑤

    9.水可以造福人类,但水被污染后却给人类造成灾难。为了防止水的污染,下列措施中可以采用的是(    )

    ①不任意排放工业污水        ②控制水中所有动植物的生长

    ③禁止使用农药、化肥        ④生活污水经过净化处理再排放

    A.①②      B.①④       C.②③         D.③④

    10.灾区人民解决用水困难的一个应急办法,是将浑浊的河水直接静置(或投入沉淀剂静置)后过滤。若在化学实验室进行过滤操作,下列仪器不需要的是(    )

    11.下表是今年我市环保局在自来水取水口检测的部分结果,有关说法错误的是(    )

    A.溶解氧的“氧”指氧气

    B.氨氮含量高可导致水体富营养化

    C.取水口附近不能设立排污企业

    D.生活污水在取水口可以任意排放

    12.科学发展观要求在经济建设中保护生态环境,则下列做法错误的是(    )

    A.设计绿色化学工艺,使原料中的原子100%转移到产物中

    B.将垃圾分类回收后用于发电,并将尾气无害化处理后排放

    C.将污染较大的企业全部迁到无人海岛,以减少对城市的污染

    D.提高工业污水和生活污水的处理标准,减少污染物排放总量

    13.水是生命的源泉,是人类宝贵的资源。它有时能幻作朵朵白云,有时能化为绵绵细雨。下列过程中,你认为水分子发生了变化的是(    )

    A.水蒸气遇冷凝结咸水         B.蔗糖和水混合后得到糖水

    C.水通电变成氢气和氧气       D.多级闪急蒸馏法淡化海水

    14.据报道,前一段时间太湖水由于水体富营养化,导致蓝藻快速繁殖生长,死亡腐烂;再加上太湖水位下降后,太湖底泥上泛,使水体产生异味。为改善太湖水水质,除去水中的异味,下面所提建议不合理的是(    )

    A.人工捞藻,投加活性炭         B.加入大量生石灰和明矾

    C.增加水量,促进水体流动       D.严格控制各种污染源,确保达标后再排放

    二、填空题(本题包括10小题,共59分)

    15.2分)2011311日,日本发生大地震,地震和海啸造成福岛核电站泄漏,核泄漏所导致的水污染成为人类的一次灾难性事故。如何爱护水资源又一次引起了人们的思考试。

    1谈谈你所知道的防止水污染的措施有哪些?(至少回答两条)

     

    2灾后居民生活用水受到了严重影响。生活中应如何节约用水?请你提一条合理化建议。

     

    16.82011年世界水日的主题是“城市用水:应对都市化挑战”。如图表示某市饮用水的净化过程,请回答下列问题:

    1地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少,请说出一个原因____________________________

    2在图中的沉淀池中,除了用静置的方法外,还可以用_______方法使水更干净。

    3水质检验后,如果自来水在传输过程中存在细菌污染,人们在家中饮用该水之前应该如何处理?____________________________

    4野炊时,如果要初步过滤浑浊的河水用于煮饭,怎样用身边的物品(饮料瓶、手绢、细沙、小卵石等)制作一个简易净水器。在下侧的空白处用图示或文字表示均可。

     

    17.61海水、河水、湖水都是天然水,天然水是_______(填“纯净物”或“混合物”)。

    2资料一:我国部分省市人均水量图

    资料二:水资源紧缺指标

    上述资料显示,北京属于_______缺水城市。我们每一个人都应该节约用水。你家中的节水办法有_______(写出两条即可)。

    18.11分)某同学对他家附近的河水进行实验。他取来河水后,先在水中加入明矾充分搅拌、静置后按下图进行过滤,并对滤液蒸发。回答下列问题:

    1加入明矾的作用是_______

    2指出图中有标号仪器的名称:A_______B_______

    3指出图中的两处主要错误:______________

    4该同学完成实验后发现滤液浑浊,可能的原因有______________

    5这两个实验中都用到的玻璃仪器是_______,在蒸发过程中它的用途是_______。蒸发完成后,该同学发现蒸发皿里有较多的残留物判断此水为_________(填“硬水”或“软水”),由此可知在生活中可用_______方法降低水的硬度。

    19.6水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。

    1我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:

    A.不得呈现异色      B.不得有异味

    C.应澄清透明       D.不得含有细菌和病毒

    其中“C指标”可以通过_______操作达到。

    2生活中可以采用_______区分硬水和软水,可以通过_______的方法降低水的硬度。

    3水的用途广泛,许多化学实验中用到水,请你列举一例:_______

    4下列各种水中属于纯净物的是_______(填序号)。

    ①矿泉水 ②自来水 ③蒸馏水 ④汽水  ⑤糖水

    5小明家长期饮用“××牌纯净水”专家认为这是不科学的,理由是____________

    20.6分)水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答:

    1下图是电解水实验装置。在实验过程中,试管a产生的气体是_______,写出水在通电条件下反应的文字表达式: _______,该反应的基本反应类型是_______

    2天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是______________

    3硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用_______来区分硬水和软水。

    4地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是_______(填字母)。

    A.洗澡擦香皂时不关上喷头           B.不间断放水刷牙

    C.用自来水不断为西瓜冲水降温       D.用洗衣水冲厕所

    21.9分)如图所示,AB为两个试管,放在盛有水的玻璃容器内。闭合开关后,向水中逐渐滴入氢氧化钠溶液,电极上将有气泡产生根据题意回答下列问题:

    1A管中的气体能_______,是_______气;B管中的气体能_______,是_______气;它们的体积比约为_______

    2通电分解水的过程需要大量的能源,请你为这个转化过程提供既经济又不污染环境的理想的三种能源:________________________________________

    3在这一过程中,灯泡的亮度如何变化?_______

    22.3分)下图是一个验证水的组成的装置。AB是两个连通并带有刻度的玻璃管(上端是带开关的尖嘴管),C为连接在AB中间的长颈漏斗,AB下端是与直流电源相连的两个电极。在向装置倒入水前开关均为关闭状态。

    按下列的实验步骤填空:

    1向装置倒入水的操作是先将开关_______,然后从处将水倒入装置中,然后接通电源。

    2打开电源开关,几分钟后在AB两管中生成的气体的体积如图所示。则A管中的气体是_______。证明A管中的气体的最简便的方法是_______

    23.4分)通过分析实验结果推断物质的组成,是认识物质的一种方法。研究水的组成就是利用了这种方法。电解水实验结果如图所示。

    1根据实验中只生成氢气和氧气,确定了水是由___________组成。得出此结论的依据是____________________________

    2已知相同状况下,相同体积的任何气体含有相同数目的分子。通过生成氢气和氧气的体积比为21,推求出水分子的组成中_____________21.经进一步科学确认,得出水的化学式为H2O

    3写出此实验中发生反应的符号表达式:_______

    24.4分)小明同学去九仙山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。请回答下列问题:

    1取水后加入明矾的作用是_____________________

    2进行过滤操作时,下列做法错误的是_______

    A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边

    B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁

    C.滤纸的边缘要低于漏斗口

    D.液面不要低于滤纸边缘

    3向滤液中加入活性炭,利用其_______性,除去水样中的色素和异味。

    4在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片.其作用是_______


    参考答案

    一、选择题(本题包括14小题,每小题2分,共28分。每小题只有1个选项符合题意)

    1.C   2.C   3.A   4.D   5.D   6.C   7.B   8.C   9.B   10.A

    11.D   12.C  13.C   14.B

    二、填空题(本题包括10小题,共59分)

    15.2分)1①工业上,通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生,同时对污染的水体作处理使之符合排放标准   ②农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药   ③生活污水也应逐步实现集中处理和排放(答两点合理即可)   2一水多用;使用节水型器具;随手关闭水龙头等(回答一条合理即可)

    16.8分)1地下水经过了沙石、土壤等的过滤(或地表水易被污染等)   2加明矾(或池底铺沙砾等)   3加热煮沸(或加漂白粉等)   4在切去底部、倒置的饮料瓶中,由下至上依次加入手绢、细沙和小卵石(或画图等其他合理答案也可)

    17.6分)1混合物   2极度   使用节水型用具一水多用(如洗菜的水冲洗厕所等)

    18.11分)1净水   2漏斗   烧杯   3没有用玻璃棒引流   漏斗末端没有紧靠烧杯内壁     4滤纸破损   滤液的液面高于滤纸边缘   5玻璃棒   搅拌   硬水   煮沸

    19.6分)1过滤   2肥皂水   煮沸   3配制溶液(其他合理答案即可)   4③ 5因为纯净水中矿物质含量太少,长期饮用不利于人体健康

    20.6分)1H2(或氢气)水氢气+氧气   分解反应   2蒸馏   3肥皂水4D

    21.9分)1使带火星的木条复燃      燃烧      12   2太阳能   风能   水能   地热能或潮汐能(只要是利用自然界的一种能源都可以)   3逐渐变亮

    22.3分)1打开   C   2氧气   用带火星的木条检验是否复燃

    23.4分)1氢元素和氧元素   化学变化过程中元素种类不变(或质量守恒定律)

    2氢原子与氧原子个数比   3H2OH2O2

    24.4分)1利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质沉降来达到净水的目的(或吸附水中的悬浮杂质,使之沉降)   2D   3吸附   4防止加热时出现暴沸

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