人教部编版二年级上册（道德与法治）第二单元 我们的班级8 装扮我们的教室教学课件ppt

这是一份人教部编版二年级上册（道德与法治）第二单元 我们的班级8 装扮我们的教室教学课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了活动一取长补短，活动二一起出点子，设计教室，图书角，植区物，工具区，展示角，荣誉角，作品区，谢谢大家等内容，欢迎下载使用。

每个人都有一个家，在学校里我们的家在哪里呀？
教室就是我们在学校里的家，你们想不想把我们的家布置的更加温馨，有人情味儿呢？今天我们就一起学学怎样来装扮我们的教室。
教室是我们共同的家，在装扮它之前，我们先去看看其他班的教室设计，看看有哪些地方值得我们学习和借鉴吧。
这些教室给你什么样的感受呢？
整洁干净，有秩序有条理色彩鲜艳，图片文字生动活泼清新自然，有生活气息 读物丰富，有文化氛围
找一找这些教室设计的特色在哪里？
第一组：那是教室的作品区，可以展示同学的才艺作品。第二组：那是教室的植物角，可以为教室增添了生机和美丽。第三组：那是教室的图书角，可以看到很多书。第四组：那是教室的荣誉角，可以展示班集体的荣誉。
同学们总结的非常棒，希望我们能取人之长补己之短，把我们的教室设计的更加漂亮。
孩子们，你们观察的很仔细，也发现了其他班教室一些好的地方，那你们想不想借鉴他们的这些优点把我们的教室也装扮一下呢？
一起出点子装扮自己的教室
教室里放些什么？教室里的角落怎么利用？班级的特色在哪里？
我把我的太阳花拿来了……
我觉得花要放在窗台外侧……
我觉得花要放在窗台内侧,放在外面容易被碰倒,不安全……
我们小组来设计植物角……
有问题，要商量；求大同，存小异
同学们真是班级的小主人,集思广益讨论出来了教室的整体合理布局。大家的设计都很棒,集体的力量是无穷的,对吧?
你们在一起商量事情的时候是不是也出现了一些不同意见呢？你们又是怎么解决的呢？
有问题，要商量；求大同，存小异。我们共同行动，让教室变得更美丽！
同学们，今天我们一起做了一次小设计师，把我们的家装扮的更加美丽了！  
敬请各位老师提出宝贵意见！