冀教版三年级上册 第一单元 生活中的大数 讲义+练习试题

这是一份冀教版三年级上册 第一单元 生活中的大数 讲义+练习试题，共8页。
1.3个千、1个十和6个一组成的数是（ ），这个数读作（ ）。
2.8203是（ ）位数，它的最高位是（ ）位，其中2在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。
3.599前面一个数是（ ），后面一个数是（ ）。
2 认识万以内的数(认识一万)
巩固练习
1.太阳的直径约一百三十九万二千千米，写作________千米，写成以“万”作单位的数是_______万千米。
2.最大的四位数是( )，最小的五位数是( )。
3.好朋友，手拉手（连线）。
八百零九 8009 8个千和9个十
八千零九 8090 8个千和9个一
八千零九十 809 8个百和9个一
3 认识万以内的数(比较大小)
巩固练习
1.填一填
3764 1900 809 9973 5720 495 4890
（1）在上面的七个数中，在3000和5000之间的数有：

（2）比5000小的数有：
（3）最接近10000的数是：
（4）把这些数从大到小排列：
2.将下面各数按顺序排列。
（1）6320 6230 6032 603 6203
（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
（2）8390 2983 3892 3928 2398
（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
3.给下列商品的价格按由高到低的顺序编上序号。
电视机 电冰箱 手机 洗衣机 摩托车
2530元 3280元 1850元 2350元 5200元
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
4 近 似 数
5 估 算
巩固练习
1.估算一下6008－3899时，6008的近似数是（ ），3899的近似数是（ ），估算的结果是（ ）。
2.算一算
（1）4003-1202
（2）5003-3250
（3）6001+5089
（4）4030+5096.
胶州湾海底隧道分为上下两部分，其中上面部分海拔3950米，下面部分海拔2305，两个部分距离约为( )米。
6 解 决 问 题
巩固练习
山西五台山最高处海拔约为3061米，河北小五台山最高处海拔约为2882米，两山最高处海拔大约相差多少米？
一个四位数，它的千位上的数字是个位上的数字的3倍，百位上的数字是十位上的数字的5倍，千位上和百位上的数字之和是11，这个四位数是多少？
3.小明带30元，最多可买多少盒铅笔？
7 整理与复习
1.2348是由（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成的。由4个千、6个百和5个一组成的数是（ ）。
2.468○486 989○1001 6198○6186
725○720 1028○356 5050○5100
3.根据每组第一个算式的得数，写出第二个算式的结果。
（1）276+100=376 （2）538-200=338
276+98=□ 538-198=□
8 学会购物
1.文具店有一种钢笔，8支一盒，每盒24元。如果零售，每支钢笔4元。张老师想为班级同学购买36支钢笔。张老师怎样购买才最省钱？
2.小丽的爸爸要买7条毛巾和5双拖鞋，怎样买花钱最少？
1.观察下列两组数,想一想是怎么数的,再接着数出后面的4个数。
(1)26、36、46、56、( )、( )、( )、( )。
(2)220、320、420、520、( )、( )、( )、( )。
2.把下面的数写出来。
(1)2008年北京奥运会开幕式上,参加击缶表演的有二千零八人。
(2)世界最高峰是珠穆朗玛峰,海拔约为八千八百四十四米。
分析与解答:
(1)二千零八中有( )个千,( )个百,( )个十,( )个一,即写作( )。
(2)八千八百四十四中有( )个千,( )个百,( )个十,( )个一,即写作( )。
(3)写数从( )位写起。
3.我知道写数从最高位写起,某个数位上有几颗珠子,就在这个数位上写( )。在写数时,若某个数位上一个计数单位也没有,要写( )占位。
4.我还知道:中间有一个0或两个0,都只读( )个0,末尾的0( )。
5.按要求写数。
(1)6个千和3个百组成的数是( )。
(2)6个千和3个十组成的数是( )。
(3)6个千和3个一组成的数是( )。
6.用3、0、0、6四张卡片组成不同的四位数。
(1)两个“零”都不读的数是( )、( )。
(2)只读一个“零”的数是( )、( )、( )、( )。
1.写数。
二百三十四 写作:( ) 八百 写作:( )
四百七十 写作:( ) 一百零一 写作:( )
思考:2个一千是多少呢?
3.你知道一万有多大吗?
分析与解答:
(1)摆一摆,数一数。一个一个地数数时,要注意到九和十的拐弯处的读法和写法。一个一个地数……9989,( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),9998,( ),( )。
(2)在计数器上表示。在计数器上拨出9999,再加上1,就是( )。在计数器上满十要向前一位进一。
如图所示:
4.我知道了在数位顺序表中,从右边开始,第一位是个位,第二位是( )位,第三位是( )位,第四位是( )位,第五位是( )位。
5.我还知道:10个一千是( )。
6.在计数器上画。
1.在○里填上“>”或“( )>( )>( )>( )。
4.我知道了位数不同时,位数多的数( );位数相同时,从最( )位比起,最( )位上的数大的那个数就( );最( )位上的数相同,就比较( )起第二位上的数,第二位上的数大的那个数就( )。
5.我还知道:两个数的位数相同,最( )位也相同,从左数起第二位、第三位也相同,就比较第( )位。
6.比一比。
7.在○里填上“>”或“”或“