高考生物一轮总复习课件：专题2 细胞的结构和功能

这是一份高考生物一轮总复习课件：专题2 细胞的结构和功能，共48页。PPT课件主要包含了从生物圈到细胞，细胞膜，核糖体，没有以核膜为界，限的细胞核，叶绿体，含有藻蓝素和叶绿素，DNA，细胞核功能的实验探究，细胞器之间的分工等内容，欢迎下载使用。

考点一　细胞的多样性和统一性
生命活动离不开细胞的原因
2.细胞的多样性与统一性
(1)原核细胞与真核细胞
(2)细胞学说及其建立过程
比较原核生物与真核生物
(1)图1代表的细胞与图2细胞最主要的区别是_________________________________。(2)写出图1中相应结构的名称：①_____；⑤________。(3)图1蓝藻细胞中无图2细胞中③，但它也能进行光合作用的原因是 及光合作用所需的酶。(4)图1和图2细胞的统一性表现在：都有细胞膜、核糖体和___________。
检索法分析原核细胞和真核细胞
归纳法透析细胞多样性和统一性
(1)细胞多样性的“两个”原因①直接原因：构成细胞的蛋白质分子不同。②根本原因：DNA的多样性及基因的选择性表达。(2)细胞统一性的“五个”表现
——混淆常见原核生物与真核生物
——对不同生物类群的结构和功能理解不准确
(1)从结构上看：①病毒无细胞结构，没有细胞膜、细胞核和细胞器，不要把病毒看作原核生物。②原核生物没有核膜、核仁、染色体和除核糖体之外的细胞器。(2)从功能上看：①原核生物可进行光合作用和有氧呼吸，如蓝藻；②细菌并不都是分解者，如进行光能自养型的蓝藻和进行化能自养的硝化细菌都是生产者，营寄生生活的细菌是消费者。注：原核生物≠原生生物：原生生物属单细胞真核类生物，如衣藻、绿眼虫、草履虫等。
考点二　细胞膜和细胞核的结构和功能
1.细胞膜的组成、结构和功能
(1)细胞膜的成分和功能
(2)生物膜的流动镶嵌模型
2.细胞核的结构和功能
判断有关细胞膜叙述的正误(1)构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇( )(2)细胞膜含有糖脂和糖蛋白( )
细胞膜成分和功能的实验验证与探究方法
细胞膜成分的实验鉴定方法
细胞膜的功能及实验探究方法
(1)①细胞膜具有识别作用的验证方法
②控制物质进出功能的实验验证
（2）细胞膜流动性和选择透过性的实验验证的方法①细胞膜的流动性a．方法：荧光蛋白标记法。b．思路：取A、B两种动物细胞，分别用红、绿荧光染料标记两种动物细胞膜上的蛋白质，进行融合实验，观察在细胞融合过程中两种颜色的荧光在细胞膜上的分布情况。②细胞膜的选择透过性——植物对无机盐的吸收
a．思路： b．结果与结论：同一植物对不同离子吸收状况不同，不同植物对同一离子吸收状况不同⇒细胞膜对离子吸收具有选择透过性。
——不能准确判断生物膜流动性的实例
——不能从“结构与功能相适应”角度理解细胞膜和细胞核的结构与功能的关系
（1）细胞膜的成分并不是固定不变的，表现为：①功能越复杂的细胞中膜蛋白的种类与数量越多。②癌细胞膜上糖蛋白减少，会产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质。③衰老细胞膜通透性改变，物质运输功能下降。（2）细胞核中核孔数量和核仁大小也是变化的，代谢越旺盛的细胞中，核孔的数量越多，核仁越大。
考点三　主要细胞器的结构和功能
2.细胞器之间的协调配合
（1）分泌蛋白和胞内蛋白
（2）分泌蛋白的合成、加工、运输过程
归纳法总结各种细胞器的结构、功能及分布
③能产生水的细胞器线粒体——有氧呼吸；核糖体——合成蛋白质；叶绿体——暗反应；高尔基体——合成多糖。
④能发生碱基互补配对的细胞器
图解生物膜系统在结构和功能上的联系
（1）在结构上具有一定的连续性。
（2）在功能上的联系在分泌蛋白的合成、加工、运输过程中，生物膜系统各部分之间协调配合如下图所示：
（3）分泌蛋白合成、加工中放射性和膜面积变化图示
——不能准确识别与分泌蛋白形成有关图解
有关分泌蛋白的合成类试题，无论是以曲线图、柱状图还是以流程图等形式呈现，解题的关键都是要对生物膜系统与分泌蛋白的合成和分泌过程有所掌握（如图所示）。
（1）混淆两种核糖体和两种内质网的功能
（2）混淆与分泌蛋白形成的“有关细胞器”、“有关结构”和“有关膜结构”。①有关细胞器：线粒体、核糖体、内质网、高尔基体。②有关结构：线粒体、核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜。③有关膜结构：线粒体、内质网、高尔基体、细胞膜。（3）误认为有活性的分泌蛋白是在核糖体上形成的。分泌蛋白在核糖体上只合成多肽链，经内质网、高尔基体加工后才形成有活性的蛋白质。（4）误认为所有蛋白质都需要内质网、高尔基体加工。
【案例】　下图表示蛋白质分选的基本途径与类型，据图回答下列问题。
mRNA中碱基排列顺序
细胞结构模式图识别与判断的答题模板
【典例】 结合图示分析下列说法，正确的是（　　）
A.若判断甲是否进行有氧呼吸，依据的是细胞中是否含有结构①B.若判断乙是否为植物细胞，可依据细胞中是否含有结构②C.用电子显微镜观察，能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物D.根据细胞是否含有结构③，可将甲、乙、丙分为真核生物、原核生物两种生物类群
【模板构建】 1.原核、真核细胞及动、植物细胞的判断模型