2019--2020年七年级上学期四川省甘孜州甘孜县12月月考生物试题（原卷+解析卷）

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绝密★启用前四川省甘孜州甘孜县2019-2020学年七年级12月月考生物试题试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx题号一二三总分得分    注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题)请点击修改第I卷的文字说明 评卷人得分  一、单选题1．水绵结构简单，无根、茎、叶的分化，据此推测其属于(    )A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物2．下列关于图中四种植物的描述，错误的是（　　）A．马尾松种子外面有果皮包被，属于被子植物B．葫芦藓可当做监测空气污染程度的指示植物C．紫菜几乎全身都能从环境中吸收水和无机盐D．肾蕨不产生种子，靠孢子繁殖后代，可供观赏3．北宋欧阳修的诗句中“西湖春色归，春水绿于染”，以及唐朝刘禹锡的诗句中“苔痕上阶绿，草色入帘青”分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，它们是（　　）A．藻类植物和蕨类植物 B．藻类植物和苔藓植物C．苔藓植物和蕨类植物 D．苔藓植物和藻类植物4．下列植物中只有茎、叶的分化，对二氧化硫等有毒气体特别敏感，可以作为滥测空气污染程度的指示植物，这类植物是（　　）A．藻类植物    B．蕨类植物    C．苔藓植物    D．种子植物5．用刀片将浸软的玉米种子从中央纵剖开，在剖面上滴一滴碘液，被碘液染成蓝色的是（　　）A．胚 B．果皮和种皮C．胚芽、胚轴、胚根、子叶 D．胚乳6．油松树和桃树相比，最主要的区别是(  )A．松树的果实内有种子 B．松树靠孢子繁殖，桃树靠种子繁殖C．松树没有果实，种子裸露在外面 D．松树是绿色开花植物7．炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自小麦和花生种子的（   ）A．胚乳、子叶 B．子叶、子叶C．子叶、胚乳 D．胚乳、胚乳8．小明去植物园参观，他想带一些喜欢的植物种子回家，他不可能找到种子的是（    ）A．贯众 B．马尾松 C．银杏 D．水杉9．早春播种以后，用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗的原因是（　　）A．防止害虫破坏 B．保温．保湿，有利于萌发C．防止鸟类取食种子 D．种子萌发需要避光10．下列选项中，不是种子萌发所需要的外界条件是（    ）A．完整的、有生命力的胚 B．一定的水C．充足的空气 D．适宜的温度11．如图为菜豆的一生示意图，下列叙述正确的是（　　）A．①→②过程所需要的有机物由胚乳提供B．③的地上部分由菜豆种子中胚轴发育来C．③→⑤时期会进行开花、传粉、受精等过程D．⑤中有多颗菜豆是因为一朵花中有多个子房12．春播时耕耙土壤使其变得松软透气，主要目的是为种子萌发提供(    )A．充足的光照 B．充足的空气 C．一定的水分 D．适宜的温度13．为探究温度对绿豆发芽的影响，小明同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个相同花盆中种了品种和数量相同的绿豆，并对光、温度和水加以控制，如表中①、②两处分别是（　　） 花盆阳光温度水甲向阳处30℃充足乙①20℃②A．向阳处、不充足 B．暗室、不充足 C．向阳处、充足 D．暗室、充足14．农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”。根尖吸收水和无机盐的主要部位是（　　）A．成熟区 B．伸长区 C．分生区 D．根冠15．在根尖结构中，具有旺盛分裂能力的部位是（　　）A．伸长区 B．成熟区 C．分生区 D．根冠16．番茄种子开始萌发到长出第一片新叶时，两片子叶仍具有生理功能。某同学用缺氮的营养液培养上述若干幼苗，然后对幼苗进行如下不同处理，随后对叶片进行观察，最先出现缺氮症状的是（    ）A．剪掉根尖的幼苗 B．剪去一片子叶的幼苗C．剪去两片子叶的幼苗 D．完整的幼苗17．下图表示小麦在不同时期平均每天需水量，最大的时期是（   ）A．返青期 B．拔节期 C．抽穗期 D．灌浆期18．花对果说“我比你漂亮”，果回答“你说的不错，但我知道，任何一个果实都曾是花，而并非所有的花都能变成果实”。下列有关花和果实的说法，正确的是（    ）A．花完成传粉后就能结出果实 B．能结出果实的花都有雌蕊和雄蕊C．花和果实都属于器官 D．果实是由子房壁发育而成的19．某同学选择桃园中正在开花的四朵桃花进行了如下实验：甲花摘除雄蕊，乙花摘除雌蕊，丙花摘除花瓣，丁花摘除萼片。则肯定不会发育成果实的花是（    ）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁20．将红色番茄的花粉传给黄色番茄的雌蕊，受精后花中会发育成番茄果肉的结构以及所结果实的颜色依次是（　　）A．子房壁  黄色    B．珠被  红色C．子房壁  红黄相间    D．子房  黄色 第II卷（非选择题)请点击修改第II卷的文字说明 评卷人得分  二、综合题21．下面是菜豆和玉米种子结构示意图，请根据图回答问题. （1）菜豆种子和玉米种子都有_______和________。[   ]_________是新植物的幼体。（2）在菜豆种子萌发过程中，种子要先吸水，[   ]_________先发育突破种皮形成根，[   ]__________发育成芽将来长成茎和叶。（3）玉米种子的结构［E］与菜豆种子的结构_____的功能有相似性，在种子萌发过程中，它们都能为种子萌发__________________。22．图表示花生的一生中几个主要阶段，请据图分析并回答问题。（1）甲图中种子萌发时所必需的环境条件是____________、一定的水分和充足的空气。（2）乙图中花生幼根生长最快的部位是__________。（3）花生果实中常有空瘪少子的现象，主要是由于________不足引起的。（4）依据丁图②中的种子数量推测，丙图花中子房里至少有2个_________。23．下图所示五种形态结构和生活环境各异的植物，它们代表了不同的植物类群，请分析并回答下列问题：（1）以上五种植物中无根、茎、叶分化的植物是图中的_________（填字母），可做空气污染指示植物的是图中的________。（填字母）（2）可用孢子来繁殖的植物是图中的____________（填字母）。（3）A与C相比，植株长得比较高大，结构也更为复杂，是因为A有真正的__________，并且分化出了_______________。（4）B、E两类植物的共同特点是都用_______繁殖，但B类植物的种子外面有______包被，属于______植物；E类植物种子是裸露的，属于_______植物。（5）被埋在地下形成煤炭的是古代的___________植物。24．春天到了，随着气温的升高又到了播种的季节，农民伯伯在雨后或浇地后，先给地松土，然后进行播种。某生物学习小组针对这一生活常识设计了“探究影响种子萌发的环境条件”的实验（以大豆种子为材料），实验设计如图所示，请分析回答问题。（1）当选择2、5两个编号的种子作为一组对照实验时，他们探究的问题是：______________________？几天后，2号种子萌发了，5号种子没有萌发。根据这一现象，他们得出的结论是_______________________________。（2）大豆种子能萌发成幼苗的结构是________________________________。（3）如果探究种子萌发需要一定的水分，应选择编号_____和2的种子做对照实验。（4）3号种子没有萌发的原因是_____________________________________。（5）指出本实验设计中的不足之处：_____。25．下图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图，据图回答下列问题。（1）构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图一所示的花的结构中，属于雄蕊结构的有〔 〕__________和〔 〕__________。（2）图一中标号〔a〕所示的过程称为传粉，其实质是__________散落到__________上的过程。（3）图二示被子植物的受精过程，即〔7〕_________中的精子与胚珠中的〔 〕_________结合形成受精卵的过程称为受精。（4）图三示被子植物的果实，标号〔10〕__________来自于图一中的〔 〕__________。 评卷人得分  三、实验探究题26．将两株同样大小的玉米幼苗，分别培养在成有蒸馏水和土壤浸出液的试管中，两周后，观察这两株幼苗的长势如图所示，请分析回答：（1）土壤浸出液和蒸馏水的主要区别是什么？_____________。（2）对比两株幼苗的长势，根据你学过的知识，你认为甲试管中盛的是_____________，乙试管中盛的是________（3）由此你可以得出的结论是：____________________（4）若要使乙试管中的幼苗恢复正常的生长状况，你认为应采取怎样的措施？______________________________。