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    2018-2019学年云南省红河州泸西县逸圃中学八年级(上)期末生物试卷(解析版)
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    2018-2019学年云南省红河州泸西县逸圃中学八年级(上)期末生物试卷(解析版)

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    这是一份2018-2019学年云南省红河州泸西县逸圃中学八年级(上)期末生物试卷(解析版),共25页。试卷主要包含了单项选择题,简答题等内容,欢迎下载使用。

    1.(1.5分)动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是( )
    A.环节动物B.节肢动物C.鱼类D.哺乳动物
    2.(1.5分)蛔虫在人体的小肠内不会被消化的原因是( )
    A.蛔虫能躲避消化液B.蛔虫体表细胞更新快
    C.蛔虫生殖能力发达D.蛔虫体表有角质层
    3.(1.5分)自然界中动物种类繁多,形态千差万别.下列关于动物类群的叙述错误的是( )
    A.腔肠动物、软体动物和节肢动物都属于无脊椎动物
    B.鱼类的身体呈流线型,体表有鳞片,起保护作用
    C.两栖动物在水中用鳃呼吸,在陆地上用肺呼吸
    D.鸟类的身体大都呈流线型,是适应于飞行的特点之一
    4.(1.5分)我国是生物多样性最丰富的国家之一,有某种植物故乡之称,这种植物是( )
    A.裸子植物B.被子植物C.苔藓植物D.蕨类植物
    5.(1.5分)下列有关动物行为的叙述不正确的是( )
    A.先天性行为是动物生来就有的
    B.蜘蛛结网属于先天性行为
    C.小鸟喂鱼属于学习行为
    D.大山雀喝牛奶属于学习行为
    6.(1.5分)下面表示骨、关节和肌肉的模式简图中,最准确的是( )
    A.B.
    C.D.
    7.(1.5分)人体完成一个动作的顺序,正确的是( )
    ①骨骼肌收缩 ②肌肉附着的骨受到牵拉 ③骨骼肌接受神经传来兴奋.
    A.①②③B.③②①C.③①②D.①③②
    8.(1.5分)鸟类特有的呼吸方式为双重呼吸。在呼吸过程中能进行气体交换的是( )
    A.肺B.气囊C.肺和气囊D.气管
    9.(1.5分)“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”这里描述了动物的哪些运动方式?( )
    A.跳跃、爬行B.奔跑、蠕动C.飞行、游泳D.行走、跳跃
    10.(1.5分)动物越高等,学习行为越复杂高等,这有利于( )
    A.获得食物B.逃避敌害
    C.寻找配偶D.适应复杂的生活环境
    11.(1.5分)如图表示关节结构示意图,下列叙述错误的是( )

    A.结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦
    B.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼
    C.结构②是骨骼肌
    D.肌腱可绕过关节连在不同的骨上
    12.(1.5分)泡菜坛的结构,既要加盖又要用一圈水来封口,其科学道理是( )
    A.乳酸菌只有在缺氧或无氧的环境下生存,才能将有机物分解为乳酸
    B.乳酸菌的发酵需要水分
    C.乳酸菌的发酵需要黑暗的条件
    D.为了防止灰尘进入坛子里
    13.(1.5分)下列关于细菌真菌培养的过程,培养步骤正确的是( )
    A.配制培养基→高温灭菌→接种→冰箱
    B.配制培养基→接种→高温灭菌→冰箱
    C.配制培养基→高温灭菌→接种→恒温箱
    D.配制培养基→接种→恒温箱→观察
    14.(1.5分)下列成语所描述的动物行为中,属于先天性行为的是( )
    A.鹦鹉学舌B.惊弓之鸟C.老马识途D.金鸡报晓
    15.(1.5分)细菌属于原核生物,其没有的细胞结构是( )
    A.细胞壁B.细胞膜
    C.细胞质D.成形的细胞核
    16.(1.5分)下列关于人类对细菌、真菌的利用,对应有误的是( )
    A.酵母菌﹣﹣制作面包B.醋酸菌﹣﹣制作泡菜
    C.乳酸菌﹣﹣制作酸奶D.甲烷菌﹣﹣生产沼气
    17.(1.5分)下列动物行为中,属于学习行为的是( )
    A.风摇动树木时,鸟不飞走
    B.青蛙伸舌捕飞虫
    C.蜜蜂用蜂蜡筑造蜂房
    D.蚊虫的趋光性
    18.(1.5分)“小鼠走迷宫获取食物”属于( )
    A.先天性行为B.学习行为C.社会行为D.繁殖行为
    19.(1.5分)关于脊椎动物的进化历程的叙述正确的是( )
    A.鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
    B.鱼类→两栖类→哺乳类
    C.鱼类→两栖类→爬行类→哺乳类→鸟类
    D.鱼类→两栖类→爬行类→鸟类
    20.(1.5分)下列那项不是动物在自然界中的作用( )
    A.把自然界中无机物合成有机物
    B.在维持生态平衡中起重要作用
    C.能帮助植物传粉、传播种子
    D.促进生态系统中的物质循环
    21.(1.5分)下列有关动物运动意义的叙述,不正确的是( )
    A.运动有利于动物获取食物
    B.运动有利于动物逃避敌害
    C.运动有利于动物物种的进化
    D.运动有利于动物适应复杂多变的环境
    22.(1.5分)人的上臂以肩关节为枢纽,可做伸屈、旋转等动作,说明关节在运动中起( )
    A.动力作用B.杠杆作用C.支点作用D.调节作用
    23.(1.5分)食物放在冰箱里能保存较长时间,其原理是( )
    A.低温杀死了食品中的细菌、真菌
    B.低温抑制了食品中细菌、真菌的生长繁殖
    C.黑暗环境是细菌、真菌不易存活
    D.干燥杀死了食品中的细菌、真菌
    24.(1.5分)“人有人言,兽有兽语”动物借用“行为语言”传递信息.下列不是“行为语言”的是( )
    A.昆虫分泌性外激素引诱异性
    B.乌贼遇到敌害时释放出墨汁
    C.蜜蜂发现蜜源跳“圆形舞”
    D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
    25.(1.5分)如表资料直接反映了生物多样性中的( )
    A.生物种类(物种)多样性B.基因(遗传)多样性
    C.生态系统多样性D.生物数量多样性
    26.(1.5分)如图所示,金蝉正在脱“壳”,这层“壳”实际上是蝉的哪一结构( )

    A.外骨骼B.角质层C.贝壳D.外套膜
    27.(1.5分)下列关于抗生素的说法正确的是( )
    A.抗生素可以用来治疗所有的疾病
    B.可以利用曲霉产生青霉素
    C.抗生素可以用来杀死病毒
    D.抗生素可以治疗某些由细菌引起的疾病
    28.(1.5分)如图是部分食肉目动物分类等级示意图,据图分析正确的是( )

    A.虎与豹的亲缘关系比虎与狼的亲缘关系远
    B.猫和虎所处的分类等级是“种”
    C.图中表示的最大的分类单位是“属”
    D.食肉目包括的动物种类比猫科少
    29.(1.5分)现在人们正在逐渐认识到保护生物多样性的重要,而最有效的保护措施是( )
    A.建立自然保护区B.迁地保护
    C.引入其他的物种D.法制管理
    30.(1.5分)杂交水稻解决了粮食问题,有关叙述错误的是( )
    A.利用基因多样性改良水稻品种
    B.我国的杂交水稻是从国外引进的品种
    C.野生水稻与普通水稻多次杂交培育的品种
    D.杂交水稻是一个丰富的基因库
    31.(1.5分)有关嫁接的叙述,错误的是( )
    A.方法有枝接和芽接
    B.接穗和砧木的形成层应紧密结合
    C.属于有性生殖
    D.能保持植株的优良性状
    32.(1.5分)家蚕的完全变态发育过程是指( )
    A.卵→若虫→成虫B.幼虫→成虫
    C.卵→幼虫→蛹→成虫D.卵→蛹→成虫
    33.(1.5分)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,田地里有蛙声就意味着有收获的喜悦和欢乐。青蛙属于两栖动物,下列有关青蛙生殖和发育的叙述,不正确的是( )
    A.幼体生活在水中,成体既能在陆地上生活,也能在水中活动
    B.青蛙的发育方式是变态发育
    C.雄蛙鸣叫招引雌蛙前来抱对,促进排卵排精
    D.青蛙是体内受精
    34.(1.5分)“鸠占鹊巢”这一成语说明“鸠”在生殖和发育过程中,没有经历的过程是( )
    A.筑巢B.交配C.产卵D.求偶
    35.(1.5分)人的下列性状,不属于相对性状的是( )
    A.有酒窝和无酒窝B.身高和体重
    C.双眼皮和单眼皮D.有耳垂和无耳垂
    36.(1.5分)如图为染色体、DNA 和基因关系的示意图.下列说法错误的是( )

    A.DNA 上储存着遗传信息
    B.一个 DNA 上只有一个基因
    C.染色体由 DNA 和蛋白质组成
    D.基因是具有遗传效应的 DNA 片段
    37.(1.5分)正常男性体细胞中性染色体组成是( )
    A.XYB.XXC.XD.Y
    38.(1.5分)正常情况下,一位男性把他的x染色体传给儿子和女儿的机会分别是( )
    A.100%、0B.100%、100%C.0、100%D.50%、50%
    39.(1.5分)下列生物变异的实例中,属于不可遗传的变异是( )
    A.人的体细胞中若多一条 21 号染色体,将表现为先天性愚型
    B.太空育种培育出的太空椒
    C.把相同的小麦种子,播种在水肥条件不同的环境里,所结籽粒的饱满程度不同
    D.一对有酒窝的夫妇生了一个无酒窝的孩子
    40.(1.5分)下列关于生物进化总趋势的叙述,不合理的是( )
    A.由低等到高等
    B.由简单到复杂
    C.由水生到陆生
    D.由体型小的生物到体型大的生物
    二、简答题(每空1分,共40分.)请将正确答案填写在答题卡的相应位置)
    41.(8分)如图是关节的结构示意图,请据图回答下列问题:
    (1)运动时减少两骨之间摩擦的是[ ] ;
    (2)运动时用力过猛,常会造成[ ] 从[ ] 中脱落出来的脱臼现象.
    (3)关节在运动中既灵活又牢固,与其牢固性有关的是[ ] 及其周围的韧带.其灵活作用的是[ ] 内的滑液和[4] .
    (4)骨的运动要靠 牵拉,当它受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动着骨绕 活动,在运动中起动力作用.

    42.(6分)下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤:
    ①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)与琼脂混合配制培养基;
    ②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理,冷却后使用;
    ③在教室打开培养皿A,暴露在空气中10分钟,再盖上,封好。培养皿B不做任何处理。
    ④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养,几天后观察培养皿中菌落的生长情
    (1)在第一步配置培养基的操作中,牛肉汁起什么作用?
    A.使培养基闻起来很香,容易吸引细菌
    B.使培养基表面看起来很黏稠
    C.为细菌等的生物的生活提供水分和无机盐
    D.为细菌等生物的生活提供有机物
    (2)在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理,目的是 。
    (3)步骤3的操作,相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤? 。
    (4)在实验过程中选取两套培养皿的目的是 。
    (5)如果实验成功,几天后观察培养皿中的菌落,会发现培养皿 中的没有菌落生长。
    (6)细菌的生殖方式是 。
    43.(5分)阅读以下资料,回答问题:
    资料一:红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”,已连续多年从西伯利亚飞抵昆明过冬,为昆明增添了一道美丽的风景.
    小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处,一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处,表现出特殊的“寻墙行为”.将小白鼠放入迷宫中,小白鼠经过多次“走错路”,终于找到出口.用大量小白鼠实验发现:有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口.
    资料二:动物在生命世界中上演这精彩的表演,使我们的星球充满了生机与活力,它们的行踪几乎处处可见,诗人的笔下也留下了它们的身影:“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后,不知辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂,幼妇悯蚕饥”、“细雨鱼儿出,微风燕子斜”﹣﹣﹣﹣﹣﹣
    (1)从行为的发生(获得途径)来说,红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徙行为和小白鼠的“寻墙行为”都属于 行为.
    (2)实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异,这是由 决定的.
    (3)某同学将资料中的动物分为两组,甲组:蜜蜂、家蚕;乙组:白鹭、黄鹂、鱼、蛙、燕子,他的分类依据是,体内是否具有 .
    (4)蜜蜂和家蚕的发育方式都属于 .
    (5)白鹭、黄鹂和燕子都属于鸟类,请列举出与其飞行生活相适应的形态结构特征(答两条即可) .
    44.(5分)观察如图鸡卵的结构示意图,回答下列问题([]内填序号或字母,横线上填名称):

    (1)卵细胞由[ ] 、[⑥] 和[⑧] 三部分共同构成.将来能发育成雏鸟的结构是[ ] (它是鸟卵中真正有生命的结构).
    (2)气室可以储存空气,为胚胎发育提供 .
    45.(4分)下图是科学家培育“发光鼠”的过程.

    在母鼠受精卵的细胞核里注入了水母的绿色荧光蛋白基因,该受精卵发育的幼鼠在暗处能发出荧光.这是世界上第一只可以发光的哺乳动物.
    请分析后,回答下列问题.
    (1)以上研究过程利用的技术叫 .
    (2)将获得了绿色荧光基因的受精卵注入小鼠体内,你认为注入的部位应是 .最终受精卵在小鼠的 内发育成新个体.
    (3)该研究成果说明,小鼠的会发绿色荧光这一性状是由 控制的.
    46.(6分)某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后,开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动.他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以化肥、洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进行实验观察.
    ①他们作出的实验假设是:各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率.
    ②将3个鱼缸中加入等量的清水,并编号1、2、3;在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂.
    ③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分别放人上述鱼缸中,在相同适宜的环境中孵化.
    回答下列问题:
    (1)青蛙的有性生殖方式为 (选填“卵生”、“胎生”);青蛙的发育属于 发育,发育过程包括受精卵→ →幼蛙→成蛙等阶段.
    (2)该实验方案中对照组的编号是 .
    (3)实验时需要定时观察记录的内容是 .
    (4)支持上述假设的实验结果是 .
    47.(6分)如表为某家庭成员部分性状的调查结果,请分析回管:
    (1)女儿与父母眼球虹膜的颜色一致,这一现象叫 。
    (2)人的体细胞内染色体数目为23对,则卵细胞或精子中的染色体数目为 条。
    (3)在遗传学上,单眼皮与双眼皮被称为 。
    (4)如果控制双眼皮的基因是A,控制单眼皮的基因是a,女儿眼睑的基因组成为 。如果这对夫妇再生一个孩子,这个孩子是双眼皮的可能性是 。
    (5)父亲遗传给女儿的性染色体是 。
    2018-2019学年云南省红河州泸西县逸圃中学八年级(上)期末生物试卷
    参考答案与试题解析
    一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分)
    1.【解答】解:昆虫纲,是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群。已知地球上的昆虫在100万种以上,约占整个动物界种的2/3.昆虫属于动物界、节肢动物门。而爬行动物现在应该有接近8000种,世界现存鸟类9000多种,哺乳动物有5000多种。所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物。
    故选:B。
    2.【解答】解:蛔虫是一种寄生在消化道内的蠕虫。成虫产大量的卵隨粪便排出体外,虫卵经七天后发育成侵袭性虫卵,如果这时人吃了它污染的瓜果、蔬菜,进入肠道,幼虫会破卵而出,钻破消化道壁的血管。隨血液循环进入肺,钻破血管,在肺中继续发育长大,长大后它会顺气管上爬到咽喉,再隨食道到消化道内。因此人无法将寄生于体内的蛔虫消化,这是由于蛔虫的体表有一层角质层,这层角质层是蛔虫对寄生生活的适应,可以抵御消化液的侵蚀。
    故选:D。
    3.【解答】解:A、腔肠动物、软体动物和节肢动物都属于无脊椎动物,正确;
    B、鱼类的身体呈流线型,体表有鳞片,起保护作用,正确;
    C、两栖动物的幼体用鳃呼吸,成体不管是在陆地还是在水中,都用肺呼吸,故C错误;
    D、鸟类的身体大都呈流线型,是适应于飞行的特点之一,正确
    故选:C。
    4.【解答】解:我国裸子植物资源十分丰富,现代裸子植物分属于5纲,9目,12科,71属,近800种。我国是裸子植物种类最多,资源最丰富的国家,有5纲,八目,11科,41属,236种。其中引种栽培1科,7属,51种。有不少是第三纪孑遗植物,或称“活化石”植物。占世界已知种数的26.7%,居全世界的首位,因此,我国素有“裸子植物故乡”的美称。
    故选:A。
    5.【解答】解:A、先天性行为是动物生来就有的,是动物的一种本能,A正确。
    B、蜘蛛结网是蜘蛛一出生就有的,属于先天性行为,B正确。
    C、小鸟喂鱼是鸟的一种本能,属于先天性行为,C错误。
    D、大山雀喝牛奶是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的后天性学习行为,D正确。
    故选:C。
    6.【解答】解:骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌两端是白色的肌腱,中间较粗的部分是肌腹,骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,骨和关节本身没有运动能力,必须依靠骨骼肌的牵引来运动。
    A、关节面是由关节头和关节窝组成的,此处是两个关节头,无关节窝。A错误。
    B、两块骨骼肌没有跨越关节,没有附着在相邻的骨上,B错误;
    C、肌肉跨越了一个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,C正确;
    D、两块肌肉中一块没有跨越关节,D错误。
    故选:C。
    7.【解答】解:骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,骨骼肌起动力作用,关节起支点作用。因此“人体完成一个动作的顺序”,正确的是③骨骼肌接受神经传来兴奋、①骨骼肌收缩、②肌肉附着的骨受到牵拉。
    故选:C。
    8.【解答】解:鸟类除具有肺外,还有从肺壁凸出而形成的薄膜气囊,如图:

    主要的气囊有9个,它们一直伸展到内脏间、肌肉间和骨的空腔中。鸟在休息时,主要靠肋间肌及腹部肌肉的运动,在肺部进行呼吸。当飞翔时,则主要靠胸肌的运动进行呼吸。气体经肺进入气囊后,再从气囊经肺排出,由于气囊的扩大和收缩,气体两次在肺部进行气体交换。这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式,称为双重呼吸。这是鸟类适应飞翔生活的一种特殊呼吸方式。所以,鸟类无论在飞行时还是静止时都是用肺呼吸。
    故选:A。
    9.【解答】解:动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也多种多样。在“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”中,鹰的运动方式是飞翔,鱼的运动方式为游泳。
    故选:C。
    10.【解答】解:后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力。 学习是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程。动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关,动物的种类越高等,学习能力就越强,后天行为所占的比重就越大。
    故选:D。
    11.【解答】解:A、结构③是关节腔,其中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦,A正确。
    B、骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼,附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。B正确。
    C、结构②是关节囊,不是骨骼肌,C错误。
    D、肌腱可绕过关节连在不同的骨上,正确。
    故选:C。
    12.【解答】解:制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使的菜具有特殊的风味,同时乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入,否则,如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的发酵,影响泡菜的质量,同时加盖还可以防止泡菜坛中产生的乳酸的酸味挥发。可见A符合题意。
    故选:A。
    13.【解答】解:培养细菌或真菌,应先配制好培养基,并对培养基及其培养皿等材料用具进行高温灭菌;待培养基冷却后,将细菌或真菌接种在培养基表面,进行恒温培养。
    故选:C。
    14.【解答】解:ABC、鹦鹉学舌、惊弓之鸟、老马识途是动物在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,属于学习行为。
    D、金鸡报晓是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为。
    故选:D。
    15.【解答】解:原核生物,是没有成形的细胞核或线粒体的一类单细胞生物。如细菌没有核膜包围形成的细胞核,属于原核生物。
    故选:D。
    16.【解答】解:A、做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多空,A正确;
    B、泡菜是美味的小吃,制泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜出现一种特殊的风味,还不降低菜的品质,制醋要用到醋酸菌,醋酸菌发酵产生醋酸;B错误;
    C、酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,C正确;
    D、在生活污水和工业废水中有很多有机物,可以作为细菌的食物,在无氧的环境中,一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解,产生甲烷,可以燃烧,用于照明、取暖等,是一种清洁的能源,D正确。
    故选:B。
    17.【解答】解:A、风摇动树木时,鸟不飞走是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为,A符合题意;
    BCD、青蛙伸舌捕飞虫、蜜蜂用蜂蜡筑造蜂房、蚊虫的趋光性都是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为,BCD不符合题意。
    故选:A。
    18.【解答】解:“小鼠学走迷宫获取食物”,是动物出生后,通过生活经验和学习建立起来的行为,因此属于学习行为。
    故选:B。
    19.【解答】解:如图生物进化树

    可见,动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物,而脊椎动物的进化历程:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类。故D的表示是正确的。
    故选:D。
    20.【解答】解:A、绿色植物能进行光合作用制造有机物,才是生物圈中有机物的制造者。动物不能把自然界中无机物合成有机物,A错误。
    B、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用,B正确;
    C、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,如蜜蜂采蜜,使这些植物顺利地繁殖后代。动物能够帮助植物传播果实和种子,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,有利于扩大植物的分布范围,C正确。
    D、动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环,D正确;
    故选:A。
    21.【解答】解:A、运动有利于动物获取食物,A正确。
    B、运动有利于逃避敌害和繁衍种族,B正确。
    C、运动与动物物种的进化无关,C错误。
    D、运动有利于获得适宜的生活环境,D正确。
    故选:C。
    22.【解答】解:骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。因此,一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的,如人在屈肘运动时,以肱二头肌为主的肌肉处于收缩,肱三头肌舒张状态;而以肱三头肌为主的肌肉处于舒张状态。伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。在运动中,神经系统起调节作用,骨骼肌起动力作用,骨起杠杆作用,关节起支点作用。所以人的上臂以肩关节为枢纽,可做伸屈、旋转等动作,说明关节在运动中起支点作用。
    故选:C。
    23.【解答】解:防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖。冰箱中温度低,能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖,使细菌、真菌繁殖很慢,数量少,不能充分分解食物,达到保鲜的目的。并不是低温杀死细菌。因此,食物放在冰箱里能保存较长时间,其原理是低温抑制了食品中细菌、真菌的生长繁殖。
    故选:B。
    24.【解答】解:A、昆虫分泌性外激素引诱异性属于行为语言,正确。
    B、乌贼释放墨汁都是为了防御敌害,不是群体内的信息交流,是一种防御行为,错误。
    C、蜜蜂跳圆形舞是通过动作告诉其它工蜂蜜源的方向位置,属于群体中的信息交流,正确。
    D、老母鸡“咯咯”地召唤小鸡,这是通过声音进行信息交流,正确。
    故选:B。
    25.【解答】解:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的丰富性;基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。
    题干资料直接反映了生物多样性中的生物种类的多样性(物种多样性)。
    故选:A。
    26.【解答】解:蝉属于昆虫,其生殖发育属于不完全变态发育。身体的外面有外骨骼,可以起到保护、支撑身体内部柔软器官的作用,还能减少体内水分的散失,有利于蝉的生活,但外骨骼不能随着身体的长大而变大,所以会出现蜕皮现象。
    故选:A。
    27.【解答】解:A、抗生素可以治疗多种疾病,合理利用对人体有益,如果滥用也对人体有害,A错误;
    BC、抗生素是由青霉菌产生的能杀死或抑制某些病菌的特殊物质,可以用来杀死某些细菌,BC错误。
    D、抗生素是能杀死或抑制某些病菌的特殊物质,可以治疗多种疾病,D正确;
    故选:D。
    28.【解答】解:A、虎和豹属于豹属,虎和狼属于食肉目,属比目小,所以虎与豹的亲缘关系比虎与狼的亲缘关系近,A错误;
    B、猫属于猫科、猫属,猫种,虎属于猫科、豹属,虎种,猫和虎所处的分类等级是“种”,B正确;
    C、图中的分类单位有:目、科、属、种,最大的分类单位是“目”,C错误;
    D、目比科大,因此食肉目包括的动物种类比猫科多,D错误。
    故选:B。
    29.【解答】解:保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,又叫迁地保护;此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。可见A符合题意。
    故选:A。
    30.【解答】解:A、生物的性状特征是由基因控制的,生物的细胞内有成千上万个基因。不同物种的生物基因有较大差别,同种生物不同个体之间基因也有差异。因此,基因的多样性可分为种间基因的多样性和种内基因的多样性,利用基因多样性改良水稻品种,正确;
    B、以“杂交稻之父”袁隆平为代表的我国杂交水稻研发团队长期不懈奋斗,持续创造,不断挖掘水稻高产的潜力,取得了举世目的成就,为“确保国家粮食安全,把中国人的饭碗牢端在自己手中”和世界粮食生产发展作出了卓越贡献,错误
    C、杂交水稻是野生水稻与普通水稻多次杂交培育的品种,正确
    D、杂交水稻是一个丰富的基因库,正确
    故选:B。
    31.【解答】解:A、嫁接有枝接和芽接两种,A正确;
    B、嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层要紧密结合,B正确;
    C、嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,C错误;
    D、嫁接属于无性繁殖,后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,D正确。
    故选:C。
    32.【解答】解:完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等。
    不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。
    故选:C。
    33.【解答】解:A、青蛙幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上,也能在水中活动,A正确;
    B、青蛙的变态发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,B正确。
    C、鸣叫的青蛙是雄蛙,是为了呼唤雌蛙前来抱对,促进排卵排精,C正确;
    D、青蛙的精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,因此青蛙是体外受精而不是体内受精,D错误。
    故选:D。
    34.【解答】解:在繁殖季节,许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为,求偶成功,雌雄鸟进行交配,精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵。然后选择合适的场所构筑巢穴。接着,雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵。鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育,产出后,由于外界温度低于亲鸟的体温,需要由亲鸟孵化才能继续发育。孵化出后,一些晚成雏尚未充分发育,需要由亲鸟喂养一段时间,才能独立生活。所以鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为:求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏。
    所以从生殖特点来说,“鸠占鹊巢”典故说明的是鸠不会筑巢。
    故选:A。
    35.【解答】解:ACD、有酒窝和无酒窝、双眼皮和单眼皮、有耳垂和无耳垂,都是同一性状的不同表现形式,因此都属于相对性状,ACD正确;
    B、身高和体重,是身体的高矮与体重的大小,是两种性状,因此不是相对性状,B不正确。
    故选:B。
    36.【解答】解:A、DNA是遗传信息的载体,因此DNA中储存有遗传信息,A正确。
    B、DNA上决定生物性状的小单位叫基因,因此一个DNA分子上有许多个基因,不是只有一个基因,C错误;
    C、从图中看出,染色体由DNA和蛋白质组成,C正确;
    D、DNA上决定生物性状的小单位叫基因,基因是DNA上具有遗传效应的片段,D正确;
    故选:B。
    37.【解答】解:人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.在形成生殖细胞的过程中,男性产生两种类型的精子,含有X染色体的和含Y染色体的,女性只产生一种类型的卵细胞,是含有X染色体的;即男性体细胞内的性染色体是XY,产生的精子中的性染色体是X或Y,女性体细胞内的性染色体是XX,产生的卵细胞中的性染色体是X。
    故选:A。
    38.【解答】解:人的性别遗传如图:从图中可以看出女儿的染色体中XX分别来自父母双方,父亲一定为女儿提供X染色体,Y只能能传给儿子。因此正常情况下,一位男性把他的X染色体传给儿子和女儿的机会分别是0、10O%。
    故选:C。

    39.【解答】解:ABD、人的体细胞中若多一条21号染色体,将表现为先天愚型、太空育种培育出的太空椒、一对有酒窝的夫妇生了一个无酒窝的孩子,都是由遗传物质改变引起的变异,因此都属于可遗传的变异;
    C、把相同的小麦种子,播种在水肥条件不同的环境里,所结籽粒的饱满程度不同,是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此属于不可遗传的变异。
    故选:C。
    40.【解答】解:由分析可知,在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。而由体型小的生物到体型大的生物不是生物进化总趋势。
    故选:D。
    二、简答题(每空1分,共40分.)请将正确答案填写在答题卡的相应位置)
    41.【解答】解:(1)4关节软骨在运动时减少两骨之间摩擦,1关节囊为结缔组织,致密坚韧,把两块骨牢固联系在一起的,有加固作用,使关节牢固.
    (2)3关节头从5关节窝滑脱出来的现象,是由于进行体育运动或从事体力劳动,因用力过猛或不慎摔倒所致.
    (3)关节在运动中既灵活又牢固,与其牢固性有关的是1关节囊及其周围的韧带.关节腔内有少量滑液,起润滑关节软骨的作用,可见灵活作用的是2关节腔内的滑液和关节软骨.
    (4)骨的运动要靠骨骼肌的牵拉;当骨骼肌受到神经传来的刺激时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动.
    故答案为:(1)4关节软骨;
    (2)3关节头;5关节窝;
    (3)1关节囊;2关节腔; 关节软骨
    (4)骨骼肌;关节
    42.【解答】解:(1)细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。而细菌没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,必须依靠现成的有机物生活。因此首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制。牛肉汁含有丰富的有机物,为细菌等生物的生活提供有机物。
    (2)在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理,目的是杀死其他杂菌,以防杂菌对实验的干扰,
    (3)步骤③在教室打开培养皿A,暴露在空气中10分钟,让空气中的细菌真菌或孢子落入培养皿,因此相当于细菌、真菌一般培养方法中的接种。
    (4)为研究变量对研究对象的影响,需要设计对照实验,这样可以增强实验结论的说服力。在对照实验中,除了已选择的实验变量不同外,其他条件应完全相同。在实验过程中选取两套培养皿的目的是进行对照。提高实验结果的可信度。
    (5)在教室打开培养皿A,暴露在空气中10分钟,让空气中的细菌真菌或孢子落入培养皿,因此相当于细菌、真菌一般培养方法中的接种,再盖上,封好。培养皿B不做任何处理,表明没有接种细菌真菌,原来又进行了高温处理,因此会发现培养皿B中的没有菌落生长。培养皿A中的有菌落生长。
    (6)细菌的生殖方式是分裂生殖,一个分成两个。
    故答案为:
    (1)D
    (2)杀死其他杂菌
    (3)接种
    (4)形成对照
    (5)B
    (6)分裂生殖
    43.【解答】解:(1)小白鼠的“寻墙行为”属于先天性行为,它是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为.
    (2)通过小白鼠走迷宫的实验可知,小白鼠的学习能力存在个体差异,学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为.
    (3)蜜蜂、家蚕的体内无脊柱,属于无脊椎动物,白鹭、黄鹂、鱼、蛙、燕子的体内有脊柱,属于脊椎动物,他的分类依据是:体内是否具有脊柱.
    (4)蜜蜂和家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态发育.
    (5)鸟类会飞行,其结构特征总是与其生活相适应的.如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作.
    故答案为:(1)先天性
    (2)遗传因素
    (3)脊柱
    (4)完全变态发育
    (5)身体呈流线型,减小阻力 长骨中空,减轻身体重量(或胸骨发达形成龙骨突,胸肌发达;体内有发达的气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气等)
    44.【解答】解:可见鸡卵由外及里的结构为:卵壳起保护作用;卵壳膜起保护作用;气室可以为胚胎发育提供氧气;卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能;系带起到固定卵黄的作用;卵黄膜是紧抱在卵黄外面的膜,起保护作用;蛋黄即鸡卵内部发黄的部分.鸡卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分,其为胚胎发育提供营养.故能为鸡的胚胎发育提供营养物质的结构有卵黄和卵白,对卵细胞具有保护作用的有:卵壳、卵壳膜和卵白.卵黄上的小白点⑤叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎.
    (1)卵细胞由[5]胚盘、[⑥]卵黄和[⑧]卵黄膜三部分共同构成.将来能发育成雏鸟的结构是[5]胚盘,它是鸟卵中真正有生命的结构.
    (2)气室可以储存空气,为胚胎育提供氧气.
    故答案为:(1)⑤;胚盘,卵黄;卵黄膜.
    (2)⑤;胚盘.
    (3)氧气.
    45.【解答】解:(1)转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术;该研究过程中,将多管水母绿色荧光基因吸入显微注射器中,在显微镜下将多管水母绿色荧光基因注入普通鼠核尚未融合的受精卵内的卵细胞核中,是利用了转基因技术.
    (2)将已经导入了多管水母绿色荧光基因的受精卵,注入普通鼠的输卵管中去,该受精卵在小鼠的子宫内发育成新个体,在胚胎发育过程中,其营养物质和氧气的获得以及废物的排出是通过胎盘和脐带与母体进行交换的.
    (3)鼠会发出荧光这一性状是绿色荧光基因作用的结果,由此得出基因控制性状的结论.
    故答案为:(1)转基因技术;
    (2)输卵管;子宫;
    (3)基因;
    46.【解答】解:(1)青蛙是有性生殖体外受精的动物,在繁殖时期,雌、雄蛙分别将卵、精子排到水中,精子在水中与卵细胞融合为受精卵,受精卵发育成蝌蚪,蝌蚪必需在水中生活,用鳃呼吸;然后发育成幼蛙,幼蛙继续发育成成蛙,成蛙水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;青蛙的发育过程中,幼体蝌蚪和成体青蛙在形态结构和生活习性方面存在着明显的差异,属于变态发育.
    (2)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验;该兴趣小组设置的实验中,3号鱼缸中的蛙卵的孵化情况在实验中起对照作用.
    (3)该兴趣小组的探究目的是污染物对青蛙受精卵孵化率的影响,因此在实验过程中,要定时观察并记录蛙卵的孵化情况.
    (4)假若1、2号缸中蛙卵的孵化率远低于3号缸,则说明污染物会降低青蛙受精卵孵化率;假若1、2、3号缸中蛙卵的孵化率基本一致,则说明水质对蛙卵的孵化没有影响.
    故答案为:(1)卵生;变态;蝌蚪;
    (2)3;
    (3)蛙卵孵化的数量;
    (4)1、2号缸中蛙卵的孵化率远低于3号缸.
    47.【解答】解:(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异;女儿与父母眼球虹膜的颜色一致,体现了亲子代之间在性状上的相似性,因此这种现象称为遗传现象。
    (2)每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的,如人的体细胞中含有23对染色体;在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半,则卵细胞或精子中的染色体数目为23条。
    (3)单眼皮与双眼皮是同一性状的不同表现形式,因此“在遗传学上”,单眼皮与双眼皮被称为相对性状。
    (4)通常大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因,如果控制双眼皮的基因是A,控制单眼皮的基因是a,因此单眼皮aa是隐性性状,双眼皮是显性性状。父母都是双眼皮,女儿是单眼皮,说明父母控制眼皮的基因组成都是杂合的即Aa;女儿的基因组成是aa。遗传图解如图:

    从遗传图解中看出,如果这对夫妇再生一个孩子,这个孩子是双眼皮的可能性是75%。
    (5)在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,常染色体、两条性染色体都彼此分离,男性产生两种类型的精子﹣﹣含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。受精时,如果是含22+X的精子与卵子22+X结合,就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22+Y的精子与卵子22+X结合,就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。因此父亲遗传给女儿的性染色体是X。
    故答案为:(1)遗传
    (2)23
    (3)相对性状
    (4)aa;75%
    (5)X
    生物类群
    哺乳动物
    鸟类
    爬行类
    鱼类
    裸子植物
    被子植物
    世界已知种数
    4342
    8730
    6300
    19056
    850﹣940
    260000
    家庭成员
    血型
    眼睑
    眼球虹膜的颜色
    父亲
    A
    双眼皮
    褐色
    母亲
    O
    双眼皮
    褐色
    女儿
    A
    单眼皮
    褐色
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