江苏省兴化市 2021-2022学年九年级上学期期中考试物理试卷(word版 含答案)
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2021年期中学习效果检测
九年级物理试卷
说明:1.本试卷共6页,满分100分,与化学同场考试,共150分钟.
2.答题前,考生务必将本人的姓名、班级、考试号填写在答题纸相应的位置上.
3.考生答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔,写在“答题纸”指定位置处,答在试卷、草稿纸等其他位置上一律无效.
4.本卷中g取10N/kg.
第一部分 选择题(共24分)
一、选择题(每题2分,共24分.每题四个选项中只有一个符合题意)
21.物理学发展史上首先发现杠杆原理的是( ▲ )
A. 阿基米德 B. 牛顿 C. 帕斯卡 D. 焦耳
22.下图所示的机械中,本质上属于等臂杠杆的是( ▲ )
A.钢丝钳 B.动滑轮 C.旗杆顶定滑轮 D.斜面
23.小明两次分别用时90s、40s从一楼爬到五楼,小明的体重与前后两次上升的高度均不变,比较两次爬楼过程( ▲ )
A. 用时少的做功多 B. 用时少的做功功率大
C. 用时多的做功多 D. 用时多的做功功率大
24.正在匀速上升的观光电梯,关于它的动能和重力势能的变化,下列说法正确的是( ▲ )
A.动能不变,重力势能增大 B.动能减小,重力势能增大
C.动能增大,重力势能减小 D.动能增大,重力势能增大
25. 下列实例中,通过做功改变内能的是( ▲ )
A.盛夏时,吃雪糕解暑 B.搓手时,手感到热
C.天冷时,用热水袋取暖 D.发烧时,用湿毛巾给头部降温
26. 在生产和生活中,常见到“水的比热容大”这一特性的应用情景,以下事例中与这一特性无关的是( ▲ )
A. 沿海地区的气温比内陆变化小 B. 夜间,在秧田里灌水保温
C. 发现人中暑时,常在额头上擦冷水降温 D. 汽车发动机用水作冷却液
27.有关温度、热量和内能的说法中,正确的是( ▲ )
A.0℃的物体没有内能 B.热量总是从内能多的物体传给内能少的物体
C.温度越高的物体热量越多 D.改变内能的两种方式是做功和热传递
28.如图所示为探究杠杆平衡条件的实验装置,若每个钩码的质量为50g,为了让杠杆在水平位置平衡,下列判断正确的是( ▲ )
A.在A点挂4个钩码能使杠杆平衡
B.用弹簧测力计在B点拉,无论如何改变用力方向都要省力
C.用弹簧测力计在A点拉,无论如何改变用力方向都要费力
D.在B点用弹簧测力计竖直向下拉,当示数为0.5N时,能使杠杆平衡
29.如图所示是一个简化了的玩具警车电路图。若只让电动机M工作,应( ▲ )
A. 只闭合S1 B. 只闭合S2 C. S1、S2都闭合 D. S1、S2都断开
30.若将完好的电流表、电压表、小灯泡连接成如图所示的电路,各处接触良好。当开关S闭合后,会出现( ▲ )
A.电流表指针明显偏转 B.小灯泡发光 C.电压表指针明显偏转 D.电池被烧坏
31.破壁机可以瞬间击破食物细胞壁,让食材营养释放更充分。某品牌破壁机(如图)设置了安全开关S1和工作开关S2,当杯体放在主机上时S1自动闭合,安全指示灯亮起;再闭合S2,电动机启动破壁,下列电路图符合上述要求的是( ▲ )
32.以下电路中,可以直接测出灯L1电流大小的电路是( ▲ )
第二部分 非选择题 (共76分)
二、填空题(本题有9小题,每空1分,共26分)
33.如图所示,质量为50kg的同学在做仰卧起坐运动。若该同学上半身的质量约为全身质量的3/5,则她上半身的重力约为 ▲ N。她在2分钟内做了40个仰卧起坐,她每次仰卧起坐时上半身重心上升的距离均为0.3m,则她在这段时间克服重力做的功约为 ▲ J,功率约为 ▲ W。
34.如图所示,人用20N的力将重30N的物体匀速提升2m,不计绳重与摩擦,则动滑轮重为 ▲ N,上述过程中人所做的有用功为 ▲ J,该滑轮的机械效率为 ▲ .
35.如图是小明钓起一条鱼时的情景,鱼竿由于发生形变而具有了 ▲ 能。此过程中鱼竿属于 ▲ 杠杆,为了能够少费点力气,小明两手之间的距离应 ▲ (大/小)一些。
36.如图所示,工人沿斜面用一定大小的力F把一重为600N的物体从斜面底部匀速推到顶部(不考虑物体的大小)。已知斜面长L=3m,高h=1.5m。若该过程中斜面的效率为60%,力F所做的功为 ▲ J。
37.汽油机工作时将燃料燃烧时获得的 ▲ 能转化为 ▲ 能,一台单缸四冲程汽油机,飞轮转速是4800r/min,该汽油机每秒对外做功 ▲ 次。
38.如图所示的电路,当开关S1、S2闭合时,灯泡L1、L2同时发光,此时电流表A2测量通过灯泡 ▲ 的电流。L1发光一段时间后突然熄灭,L2仍然发光,此时电流表A1示数与L1熄灭前相比 ▲ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
39.如图所示,电源电压是3V且保持不变,S闭合后电压表示数为1V,则灯L2两端的电压为 ▲ V; 若断开开关,电压表示数将 ▲ (选填 “变大”“变小”或“不变”)。
40.如图为人们所喜爱的电动自行车,它具有轻便、节能、环保等特点.只要将图中车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下,车子就通电了,车钥匙其实就是一个 ▲ ,给电动车充电时,电瓶相当于 ▲ (电源/用电器),正常行驶时,电动车将 ▲ 能转化为 ▲ 能,在遇到紧急情况时我们要立即刹车,此时 ▲ 能转化为 ▲ 能。
41. 如图是冰熔化时温度随时间变化的图象,冰在熔化过程中,质量和温度均不变,内能 ▲ (选填“增大”、“减小”或“不变”),分析图象信息,冰在熔化前后,加热时间相同,冰升高的温度 ▲ (选填“较高”或“较低”),这一现象表明冰与水的 ▲ 不同。
三、解答题(本题共9小题,计50分)
42.(6分)根据要求作图
(1)如图所示,质地均匀的圆柱形细木棒放在地面上,另一端与支点O连接,在图中画出木棒所受重力的示意图和重力的力臂。
(2)如图所示,某人站立在地面上用滑轮组将物体A匀速向上拉起,请在图中用笔画线代替绳子画出所用滑轮组绳子绕法。
(3)请根据如图所示的实物图,画出对应的电路图。
43.(6分)近几年来,我市城乡居民陆续使用上了安全、清洁的天然气。某用户在使用天然气灶加热水时,完全燃烧了0.05m3的天然气,将3kg的水从20℃加热到80℃.已知水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),天然气的热值是3.6×107J/m3.试求:(1)天然气完全燃烧放出的热量是多少?(2)水吸收的热量是多少?(3)该天然气灶加热这些水的效率是多少?
▲ ▲ ▲
44.(6分)在九年级物理拓展课上,李博同学模拟某建筑工地上塔吊的工作情景,设置了如图所示的滑轮组来提升装修材料,若他用250N的拉力在20s内将450N的材料提升了10m,(不计绳重和摩擦,g=10N/kg)。求:
(1)拉力的功率是多少?
(2)提升450N材料时,此滑轮组的机械效率是多少?
(3)若绳子能承受的最大拉力为400N时,此滑轮组的机械效率最大可达到多少?
▲ ▲ ▲
45.(4分)在探究“杠杆平衡条件”的实验中,所用的器材有:每格长度等距的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线、每个重力都为0.5N的钩码若干个。
(1)实验前将杠杆中点置于支架上,调节平衡螺母使杠杆在水平位置静止的目的是消除杠杆自重对实验的影响和为后续实验 ▲ 提供方便;
(2)如甲图所示,杠杆处于平衡状态。若从杠杆的两侧同时减掉一个钩码,那么杠杆的 ▲ (选填“右”或“左”)端下沉;
(3)在乙图中,将弹簧测力计由竖直方向旋转至沿虚线方向,如果要继续保持杠杆在水平方向静止,测力计的示数要 ▲ (选填“变小”“不变”或“变大”);
(4)如果忽略杠杆自重对实验的影响,则在丙图中要使杠杆在水平位置保持平衡,弹簧测力计对杠杆的最小拉力为 ▲ 。
46.(7分)提高机械效率,能够更充分地发挥机械设备的作用,“测量机械效率”实验装置如图(每个动滑轮重相同。忽略摩擦及绳重)。
(1)实验中应竖直向上 ▲ 拉动弹簧测力计。
(2)实验过程中收集到a、b、c三组实验数据如下。
装置 | 钩码重/N | 钩码上升的高度/m | 弹簧测力计示数/N | 绳子自由端移动的距离/m |
a | 2 | 0.1 | 1.5 | 0.2 |
b | 2 | 0.1 | 1.0 | 0.3 |
c | 5 | 0.1 | 2.0 | 0.3 |
①行数据处理时计算出a组实验的:有用功 ▲ J,机械效率 ▲ 。
②比较a、b两组的机械效率,它们的关系是:ηa ▲ ηb.
③若提升相同物重到相同高度,与a装置相比,b装置的优势是 ▲ 。比较b、c滑轮组,它们机械效率的关系是:ηb ▲ ηc,影响它们机械效率高低的因素是 ▲ 。
47.(6分)“探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置如图1所示∶将小车从斜面上高h处由静止释放,运动至木板上后与木块碰撞通过改变小车释放时高度h、在小车中增加钩码和在木板上铺垫棉布的方法,得到了图2虚线框内的四个实验场景。
(1)为探究小车动能与质量的关系,应选用场景①和 ▲ (选填“②”、“③”或“④”)进行实验;选用场景③和④进行实验时,可探究小车动能与 ▲ 的关系
(2)在实验中,小车动能越大,发生碰撞时对木块所做的功就越 ▲ ,木块被碰撞后在木板上 ▲ 。
(3)若将场景①和②中的木块均移走,利用这两个场景可探究 ▲ 对物体运动的影响,为提高实验结论的准确性,还需再增加一次实验,为此,在场景①的基础上,你所作的调整是 ▲ 。
48.(6分)用如图a所示器材探究不同物质吸热升温的现象,同学们在完成实验后进行了反思。
(1)实验要对沙子和水吸热升温快慢进行比较,但实际实验时存在一些不好控制的因素。例如沙子和水散热快慢不同,请另外举出一条: ▲ 。
(2)海边有些沙子是湿的,如果在同样条件下加热湿沙子,则湿沙子升高的温度应该( ▲ ) (2分)
A.比沙子高 B.在沙子和水之间
C.比水低 D.无法确定
(3)如果把物质吸热升温和容器盛水水面升高做类比(以如图b所示的两个容器为例),则比热容与容器的下列哪个属性类似( ▲ ) (2分)
A.高度 B.容积 C.底面积 D.容器材质
(4)水和冰虽然是同种物质,但比热容不同。因为从微观结构看,水和冰分子虽然相同,但分子之间的 ▲ 不同。
49.(3分)小明“探究并联电路的电流规律”的实验。
(1)连接如图甲所示电路时,还剩一根导线没连接,请你用笔画线代替导线,将电路实物图补充完整,要求电流表测L1的电流;
(2)小明分别测量图乙中A、B、C三点的电流,数据如下:
| A点电流IA/A | B点电流IB/A | C点电流IC/A |
灯泡L1、L2并联 | 0.2 | 0.3 |
|
图丙是电流表在C点时的示数,则IC为 ▲ A;
(3)接下来他又选用了规格不同其他小灯泡,重复了上述实验,这样操作的目的是 ▲ 。
50.(6分)为探究影响水果电池电压大小的因素,小科利用铜片、锌片作电极的水果电池(图甲)和电压传感器(精密电压测量仪)等器材进行实验。数据记录如下表:
实验 组别 | 水果 种类 | 电极插入 深度/cm | 电极之间距离/cm | 测得电压/V |
1 | 哈密瓜 | 1.0 | 2.0 | 0.886 |
2 | 哈密瓜 | 1.0 | 4.0 | 0.885 |
3 | 哈密瓜 | 1.0 | 6.0 | 0.886 |
4 | 苹果 | 1.0 | 2.0 | 1.009 |
5 | 苹果 | 1.5 | 2.0 | 1.011 |
6 | 苹果 | 2.0 | 2.0 | 1.010 |
(1)为探究电极之间距离对水果电池电压大小的影响,应选用实验 ▲ 、 ▲ 、 ▲ (填组别)进行对比。
(2)分析实验数据,可以得出的结论是 ▲ 。(2分)
(3)干电池与水果电池原理类似,其结构如图乙。若要改变一节干电池的电压,根据本实验的结论,你的做法是 ▲ 。
2021年期中学习效果检测试卷
物理试卷答案
第一部分 选择题(共24分)
一、选择题(每题2分,共24分.每题四个选项中只有一个符合题意)
A C B A B C D C A C B D
第二部分 非选择题 (共76 分)
二、填空题(本题有9小题,每空1分,共26分)
33.300 3600 30 34.10 60 75%
35.弹性势 费力 大 36.1500
37.内 机械 40 38. L2 变小
39.1 变大 40.开关 用电器 电 机械 机械 内
41. 增大 较高 比热容
三、解答题(本题共9小题,计50分)
42.(6分)根据要求作图
43. 解:(1)燃烧放出的热量:Q放=Vq=0.05 m3×3.6×107J/m3=1.8×106J;
(2)Q吸=4.2×103J/(kg•℃)×3kg×(80℃﹣20℃)=7.56×105J;
(3)天然气灶加热这些水的效率:η=×100%=×100%=42%。
44. 解:(1)由图知,n=3,则绳子自由端移动的距离:s=nh=3×10m=30m,
拉力做的功:W总=Fs=250N×30m=7500J,则施加拉力的功率:P===375W;
(2)有用功W有用=Gh=450N×10m=4500J,
机械效率η=×100%=×100%=60%;
(3)由F=(G+G动)可得,动滑轮的重力G动=nF﹣G=3×250N﹣450N=300N;
由F=(G+G动)可得,最大物重G′=nF′﹣G动=3×400N﹣300N=900N;
此滑轮组的最大机械效率η′=====75%。
45.(1)测量力臂 (2)右 (3)变大 (4)1.2N
46. (1)匀速 (2)①0.2 66.7% ②= ③省力 < 提升物体的重力不同
47. ③ 速度 大(或多) 滑行的距离越长 阻力(或摩擦力) 在木板上铺设玻璃板(或毛巾)
48.酒精灯的火焰、温度计的灵敏度等 B C 作用力或距离
49. 0.48 寻找普遍规律
50. 1、2、3 电极材料不变时,水果电池的电压大小与水果种类有关,与电极播入深度和电极之间距离无关 改变化学填充剂的成分
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