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苏教版四年级下册5.摆评课课件ppt
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拉直线、 要轻放、 方向正、轻声数
观察实验过程:(计时每次10秒)
需要改变的条件是:____________保持不变的条件是:____________
问题:摆的快慢与摆线长短有关。
假设:摆线 摆的快、摆线 摆的慢。
活动记录单问题:摆的快慢与摆线长短有关假设: 摆线越( ),摆的越( ),摆线越( ),摆的越( ),。保持不变的是: 。 需要改变的是: 。 实验设计与记录:
小提示:1、合理分工:1人掌握摆锤,1人计时,1人记录,其他人数数。2、小组内要配合好,为减小误差,开始计时时要说“准备 开始”,到时间时要 说“停”。3、数数时要轻声,以免互相干扰。4、测完后,请整理好器材并坐端正。
结论:摆的快慢和摆线长短有关, 摆线越长摆的越快, 摆线越短摆的越慢。
来学校和回家的路上要注意安全
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