![第三课走进具象艺术课件PPT01](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/1008/12315507/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第三课走进具象艺术课件PPT02](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/1008/12315507/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第三课走进具象艺术课件PPT03](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/1008/12315507/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第三课走进具象艺术课件PPT04](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/1008/12315507/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第三课走进具象艺术课件PPT05](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/1008/12315507/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第三课走进具象艺术课件PPT06](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/1008/12315507/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第三课走进具象艺术课件PPT07](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/1008/12315507/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![第三课走进具象艺术课件PPT08](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/1008/12315507/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
人美版《美术鉴赏》第三课 如实地再现客观世界--走进具象艺术多媒体教学课件ppt
展开故事一:中国五代画家黄荃画的四季花草及各种动物栩栩如生以致引得一只进献的白鹰展翅欲啄而受到皇帝的高度赞赏。故事二:传说古希腊画家宙克斯与帕尔哈希奥斯比赛的故事。
具象艺术是人类艺术历史中最主要的一种艺术类型,具有悠久的历史。
写生珍禽图 黄荃 五代
二.具象艺术的特点
1.艺术形象的视觉真实性或客观性(即具象艺术是以客观世界为表现对象,并且把对象表现的就像我们看到的一样真实。)
分组讨论:谈谈你印象中的清明上河图是怎样的,对它了解有多少呢?
清明上河图 市区街道
虹桥上下发生着怎样的故事?
1.艺术形象的视觉真实性和客观性
分组讨论:请同学们仔细观察,鉴赏这两幅画。
王时敏像 曽鲸 中国画
画中人物是明末王时敏青年时期的肖像。王时敏少年时中进士,崇祯时曾任太常寺少卿。清入关后,拒绝做官,潜心诗文书画,其后以山水画的卓越成就被列为清初画家“四王之首”。
教皇英诺森十世 委拉斯凯兹
在这幅肖像画中,画家既表现了此人的凶狠狡猾,又表现了这个七十六岁老头子精神上的虚弱。画面上的教皇,尽管脸上流露出一刹那坚强有力的神情,但是他放在椅上的两只手都显得分外软弱无力。
1.肖像艺术 2.主题性艺术 典型形象 典型环境
《蒙娜丽莎》成功塑造了一位城市资产阶级妇女形象,据说她是一位皮货商的妻子,画像是这位24岁的妇女刚失去了心爱的女儿,悲切抑郁。达芬奇为了让她面露微笑,想出种种办法:唱歌、说笑话,让快乐的气氛帮助她展现笑容。 《蒙娜丽莎》微笑之谜 500年来,人们一直对《蒙娜丽莎》神秘的微笑莫衷一是,不同的观者或在不同的时间去看,感受似乎都不同,有时觉得她笑的舒畅温柔,有时又显得严肃,有时像是略含哀伤。在蒙娜丽莎的脸上,微暗的阴影时隐时现,为她的双眼与唇部披上了一层面纱。而人的笑容主要表现在眼角和嘴角上,达芬奇却偏把这些部位画的若隐若现,没有明确的界限,因此才会有这令人捉摸不定的“神秘的微笑。”
静坐的莫瓦特歇夫人 1856 安格尔
在安格尔(法国)全部作品中,最珍贵的部分就是他大量的妇女肖像,这幅画是安格尔晚年肖像画中的代表作。画面上的人物娴静,具有端庄的古典美,画面富丽典雅,色彩鲜艳清润,人物形象更显风采。此画以经典手法创造了一种永恒之美。 创作这幅画时,画家把她想象成一个能与古典偶像相媲美的女性,这一美的偶像正以其自身厚重的、大理石般冷静的美丽表达了一种女性形体的强大力量。安格尔创作这幅作品花了12年时间,因而当这一女性偶像最终在他的画布上完成时,画家感到的是一种宗教奉献般的崇高与神圣,这反映出安格尔对女性形象尤其是美丽女性表现出的一股冲动,以及为女性的妩媚激发的灵感。
血衣 1959 素描 王世廓
血衣以一位农村妇女手持的血衣作为揭示性主题和画面情节的中心,用一系列饱受封建剥削和摧残的农民形象体现了斗争激情,显示了民主革命所带来的翻天覆地的变化和人民群众当家作主的时代已经到来。
田横五百士 1928-1930 油画 徐悲鸿
田横是 秦末齐国旧王族,继填儋之后为齐王。陈胜吴广起义抗秦后,四方豪杰纷纷响应,田横一家也是抗秦的部队之一。汉高祖消灭群雄,统一天下后,田横不顾齐国的灭亡,同他的战友五百人仍困守在一个孤岛上(现名田横岛,在山东)。汉高祖听说田横很得人心,担心日后为患,便下诏令说:如果田横来投降,便可封王或侯;如果不来,便派兵去把岛上的人通通消灭掉。田横为了保存岛上五百人的性命,便带了两个部下,离开海岛,向汉高祖的京城进发。但到了离京城三十里的地方,田横便自刎而死,遗嘱同行的两个部下拿他的头去见汉高祖,表示自己不受投降的屈辱,也保存了岛上五百人的性命。汉高祖用王礼葬他,并封那两个部下做都尉,但那两个部下在埋葬田横时,也自杀在田横的墓穴中。汉高祖派人去招降岛上的五百人,但他们听到田横自刎,便都蹈海而死。司马迁感慨地写道:田横之高节,宾客幕义而从横死,岂非至贤!
拿破仑一世加冕 1805-1807 油画 达维特 (法国)
社会记录功能社会干预功能
占领总统府 1977 陈逸飞 魏景山
夯歌 1972 王文彬
在传统的农村生活中,“盖屋、娶媳妇、生孩子”是老百姓的三件大事。 过去,老家盖屋的第一道程序是打夯。为了把房子建在稳固坚实的地基上,房主找来一二百斤重的碌碡作夯具,用铁丝和木棍嵌固起来,四周拴上七八根拉绳,一个打夯工具就做成了。
人美版《美术鉴赏》第三课 如实地再现客观世界--走进具象艺术教课ppt课件: 这是一份人美版《美术鉴赏》第三课 如实地再现客观世界--走进具象艺术教课ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了视觉真实性,艺术形象的典型性,情节性或叙事性等内容,欢迎下载使用。
人美版《美术鉴赏》第三课 如实地再现客观世界--走进具象艺术示范课课件ppt: 这是一份人美版《美术鉴赏》第三课 如实地再现客观世界--走进具象艺术示范课课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了具象艺术,具象艺术有什么特点,具象艺术的特点,表现手法,形象选择,精神内涵,探究学习等内容,欢迎下载使用。
人美版《美术鉴赏》第三课 如实地再现客观世界--走进具象艺术示范课课件ppt: 这是一份人美版《美术鉴赏》第三课 如实地再现客观世界--走进具象艺术示范课课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了学生习作,学生活动二,精讲释疑,《岩间圣母》,盘点提升,成熟版,年轻版,课堂小结,甄祖桐画,梵高作品欣赏等内容,欢迎下载使用。