江苏省海安市乡镇初中九校2020-2021学年七年级10月练习生物试题

这是一份江苏省海安市乡镇初中九校2020-2021学年七年级10月练习生物试题，共5页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
七年级生物、地理练习 202010制卷：开实地生组    审卷：开实地生组卷面分值：100分    答卷时间：100分钟一、选择题：本大题包括30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题意。第1-15题为生物选择题，第16-30题为地理选择题。1、下列属于生命现象的是（     ）A.铁皮生锈     B.月季花开出黄色的花朵   C. 潮涨潮落     D. 钟乳石慢慢长大2、“螳螂捕蝉，黄雀在后”所体现的生物基本特征是（     ）A.摄入营养物质     B.生长     C. 遗传      D.呼吸3、下列有关显微镜使用的叙述，前一项是操作，后一项是目的，这四组中正确的是（　　）A．调节反光镜——调节物像的大小    B．转动转换器——换用不同放大倍数的目镜C．调节光圈——调节视野的大小      D．调节细准焦螺旋——使看到的物像更清晰4、 若显微镜视野中出现一个污点，移动玻片和转动转换器后，污点仍然不动，则污点在（     ）A．目镜上  B．物镜上   C．玻片上  D．反光镜上5、下面有关显微镜的叙述错误的是（     ）A．低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目增多  B．如果视野中物像模糊不清，可以转动细准焦螺旋使像清晰C．对光时光线太暗应选用凹面镜、大光圈         D. 目镜和物镜都能放大物像6、要探究水分对鼠妇生活的影响，在下列的四个实验装置中，应该选择(　  　)7、小林为探究废电池对水质的影响，设计的实验方案如下表：项目对照组实验组加入无污染河水的量/毫升1500①加入7号废旧电池的数量/节不加1放入同种生长状况一致的金鱼的数量/条55该方案中的①应为A.500        B.1000         C.1500        D.20008、大雨过后，蚯蚓纷纷爬出洞穴。引起这一现象的主要非生物因素是（     ）A.水分       B.空气        C.温度         D.土壤9、下列各项属于非生物因素影响生物的是(　  　)A．光照时间短、温度太低导致植物死亡       B．过度放牧导致牧场退化C．狼的数量太多导致兔子数量减少           D．胡桃树分泌的有毒物质导致树下的小草死亡10、生长在沙漠干旱地区的植物，根系比较发达，这种特点说明(　  　)A.生物能对外界刺激作出反应         B.生物能适应一定的环境C.生物能生长和繁殖                 D.生物的生活需要一定的环境11、科学家曾对世界上最深的海沟——马里亚纳海沟进行考察，发现海沟深处有鱼虾，但没有植物，其主要原因是(　  　)A．无二氧化碳     B．无阳光      C．无有机物      D．水温太低12、在神农架生长着一种野菊花，它能发出阵阵芳香，植物学家称为“神农香菊”，但这种菊花移栽到其他地方就会失去香味，这一现象说明（  　)A．生物能适应环境    B．环境能影响生物   C．生物能适应环境     D．环境能适应生物13、人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其他生物的生存。这说明了(　  　)A．生物既不能适应环境，也不能对环境产生影响      B．生物能适应环境                            C．生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响    D．生物不能对环境产生影响 14、下列关于生物与环境的叙述，错误的是(　  　)A.生物都能适应生存的环境，也以不同方式影响环境B.生活在同一环境中的生物，既有互助也有斗争C.阳光对植物有决定性影响，进而直接或间接地影响动物的生活和分布D.生物之间的捕食和竞争会使大量个体死亡，这不利于物种生存与发展15、下列关于植物与环境关系的叙述，最合理的是(　  　)A．影响植物生活的环境因素是指阳光、温度、空气和水分等非生物因素B．植物对于环境的适应是有一定限度的C．植物开花结果时，所吸收的水分主要用于光合作用D．可采取人工延长光照时间的方法，让菊花提前开花二、非选择题：本大题包括8小题，每空1分，共40分。第31-34题为生物非选题，第35-37题为地理非选择题。31、（4分）现有一台显微镜，配有两个物镜A(10×)、B(40×)和两个目镜C(5×)、D(lO×)：(1)对光时，应选用的物镜是          。（填字母）(2)若要在显微镜视野内看到的细胞数目最多，应选择的目镜和物镜是     。（填字母）(3)将写有字母“p”的透明胶片放在显微镜下观察，将会看到的物像是     。（填字母）(4)小华在显微镜的视野中找到一个细胞（如右图），如要把它移到视野中央，应将载物台上的装片向     方向移动。32、（5分）右图为显微镜结构模式图及视野中的物像，请据图回答：(1)使用显微镜正确的操作顺序是     （请填序号）。A.取镜和安放  B.对光  C.观察  D.放置玻片标本  E.整理实验台(2)用显微镜观察植物细胞的临时装片时，若是在光线昏暗的实验室里，应选用如图1中的(     )（填“平面”或“凹面”）反光镜。(3)如图2为显微镜中的两个视野，当视野①转到视野②时，                         操作显微镜的正确步骤是______。A.转动反光镜，选择平面镜   B.转动反光镜，选择凹面镜C.向右下方移动玻片标本    D.向左上方移动玻片标本(4)实验结束后，若发现物镜或目镜不干净时，要用把镜头擦干净。33、（7分） 种子的萌发需要一定的外界条件。下表是某校生物兴趣小组为探究“光对莴苣种子萌发的影响”设计的实验。请你根据实验设计回答问题：相同花盆大小形状相似的莴苣种子放置环境温度水1号100粒光照20 ℃适量2号100粒暗室20 ℃不适量     （1）他们提出的问题是：       ？（2）你发现该探究性实验     （选填“能”或“不能”）证明“光照对莴苣种子萌发的影响”。  原因是               。（3）你对实验设计中出现的问题作出的修改是              。作出修改后，对照组是号花盆，实验组是          号花盆，实验变量是                 。34、（4分）阅读材料回答问题：1787年，有一个叫菲利浦的船长带了一些仙人掌到澳大利亚种植，用以培养胭脂虫，作为生产染料的原料。不料一些仙人掌流失到种植园外。由于澳大利亚的自然环境非常适合仙人掌的生长，而且没有天敌的存在，仙人掌便在澳大利亚肆无忌惮地蔓延开来。到1925年，它们已演化成了近20个野生品种，并占领了大片土地，严重地影响了当地其他生物的生长，成为当地的一大灾难。后来，人们从仙人掌的原产地引进了吃这种植物的昆虫，这才遏制了它们的繁衍。(1)在此材料中，仙人掌属于影响澳大利亚地区其他生物生活的________因素。(2)仙人掌在澳大利亚能迅速蔓延并占领大片土地，成为当地的一大灾难，说明生物能够适应环境，同时也能_________环境。(3)澳大利亚的原有生物与仙人掌之间的关系是________，引进的昆虫与仙人掌之间的关系是________。A．捕食    B．竞争     C．共生    D．寄生 
七年级地理生物答案 1-5 .  BADAA   6-10.BCBAB   11-15.BBCDB     ⑴ A  ⑵ A  C   ⑶ d  ⑷ 左 ⑴ ABDCE  ⑵7  凹面  ⑶ D  ⑷ 擦镜纸 ⑴ 光照对莴苣种子的萌发有影响吗    ⑵ 不能  有两个变量，不符合单一变量原则    ⑶ 2号花盆的水改为“适量”   2   1   光⑴ 生物   ⑵影响   ⑶B   A