1教科版（2017秋）三年级科学上册双减政策下第一单元水摸底练习A(含答案）

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教科版（2017秋）三年级科学上册双减政策下第一单元水摸底练习A 班级__________      姓名__________ 学号___________    得分____________一、填空    水变成水蒸气的过程，叫做______________。2、在“观察水的沸腾”实验中，沸腾前对水加热，水的温度（    ）[填“不变”“升 高” 或“降低”]；当水沸腾时，水中气泡在上升时（    ）[填“由大变小”或“由小变大”]。3、水结成冰后,就从(       )体变成了(      )体 ,这个过程叫做(    )4、冰在融化过程中,温度会长时间保持在（     ），直至完全化成水。5、在相同的条件下，不同物质在水中的溶解能力是_________（填“相同”或“不同的”）6、可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与_________、_________有关。7、用__________的方法可以分离水和食盐。8、如下图所示，水在不同条件下会发生三态变化，根据图示内容回答下列问题。 水__________变成水蒸气，水__________变成冰。水__________（填“有”或“没有”）发生变化，如果发生变化，是__________发生了变化。9、当温度计受热时，液柱会（    ）；当温度计受冷时，液柱会（    ）。10、食盐和沙混合后，可以先用__________进行分离，然后用滤纸__________，把沙分离出来。食盐和沙混合后，可以先用__________进行分离，然后用滤纸__________，把沙分离出来。二、判断（       ）1、我们看到烧水时冒出的“白汽”就是水蒸气。（       ）2、温度计100℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。（       ）3、水和冰都不会流动。（       ）4、物质在水中的溶解的量是有一定限度的。（       ）5、冰在教室里放置段时间 ,仍然会保持原来的状态。（       ）6、溶解的快慢只与物质本身有关,与其他条件无关。（       ）7、把盐水放在太阳底下晒,也可以将食盐与水分离。（       ）8、冰、水、水蒸气是同一种物质的三态不同状态。（       ）9、在相同条件下，食盐的溶解能力比小苏打强。（       ）10、食盐大颗粒在水中溶解得慢,小颗粒在水中溶解得快。三、选一选1、关于水的沸腾，下列说法正确的是（    ）A、水沸腾时，水面有少量气泡产生    B、水沸腾时温度保持不变 C、水沸腾时出现大量的“白汽”是水蒸气2、为了使冰水混合物的温度降得更低，可以采用( )的方法。A.加水          B.加盐             C.加冰3、空气中的水蒸气遇冷变成看得见的水滴，这种现象叫（      ）。 A、蒸发             B、融化             C、凝结4、把冰块周围的温度升高(    )A.冰块融化的速度变慢   B.冰块融化的速度变快  C.冰块融化的速度没有发生变化5、一定温度下，一杯浓盐水的底部还有少量未溶解的食盐，下列方法能使食盐继续溶解的是（      ）。    加入少量研碎的食盐    加入少量水并搅拌    把它放在冰箱里6、要使某种物质尽快溶解，方法（      ）比较好。                   B.                  C.    石棉网的主要作用是（      ）。    加热得更快     B.防止蒸发皿底部变黑    C.让蒸发皿均匀受热7、下列工艺制作过程与水的变化不同的是（      ）。A.红纸剪成窗花      B.泥土烧成瓷器    C.冰块制成冰雕8、一杯饱和盐水的底部还有未溶解的盐,我们可以用（      ）的方法使杯底的盐溶解。A.往杯中加水      B.不断搅拌      C.使杯中的水蒸发9、下列方法在嘴里溶解水果糖最快的是（      ）。A.含在嘴里不动      B.用舌头搅拌      C.咬碎并用舌头搅拌10、当水温达到( )时会慢慢结冰。A.1℃         B.10℃        C.0 ℃四、实验探究1、下面是某小组探究水在什么温度时结冰的实验记录，根据记录回答问题    水在什么温度时结冰的实验记录 水的初始温度10℃保湿杯中碎冰的温度-15℃水开始结冰时的温度0℃水结冰后体积的变化变大 (1)水的初始温度比保温杯中碎冰的温度（     ） [填“ 高”或“低”](2)保温杯中碎冰的温度是（     ），比0℃（     ）[填“高”或“低”]
(3)当环境温度（     ）[填“高于”或“低于”]0℃,水的温度下降到（     ）时,水开始结冰。
(4)水变成冰时.温度（     ）[填“降 低”或“升高”了],说明水向周围（     ）[填”放出”或“吸收”]热量。   2、  肥皂溶解的快慢与哪些因素有关？怎样使肥皂溶解得更快一些？阅读下面的实验记录，回答问题：溶解的过程溶解的快慢是否搅拌搅拌   快☑  慢□不搅拌   快□  慢☑水的温度热水  快☑  慢□冷水  快□  慢☑物质的颗粒大小颗粒大  快□  慢☑颗粒小  快☑  慢□（1）这个实验用到了哪些材料？在正确答案后面的方框内画“√”。  两块大小一样的肥皂□      两个烧杯□     注射器□   橡胶塞□  搅拌棒□    小刀□    冷水□    热水□    食盐□    酒精灯□（2）观察记录表，可以加快肥皂溶解的方法有（      ）。（多选）A.搅拌      B.升高水的温度      C.将肥皂切成小块（3）在做“水的温度是否影响溶解的快慢”实验时，相同条件有__________、__________，不同条件有__________。        参考答案：一、填空1、蒸发2、升高 由小变大 3、液  固  凝固 4、0℃5、不同的6、水的温度  颗粒大小7、蒸发8、加热蒸发  冷却凝固  有  状态9、上升  下降10、水  过滤二、判断1、× 2、√ 3、× 4、√ 5、× 6、× 7、√ 8、√ 9、√ 10、√三、选一选1、B 2、B 3、C 4、B 5、B 6、C 7、B 8A 、9、C 10、C 四、实验探究1、 (1)高  (2)-15℃ 低 （3)低于 0℃ (4)降低 放出 2、（1）两块大小一样的肥皂、两个烧杯、搅拌棒、小刀、冷水、热水后面画“√”（2）A  B   C（3）肥皂块的大小  水量  水的温度