六年级上册语文部编版第三单元复习《单元测试》03

部编版六年级上语文第三单元测试

班级              姓名___________

一、填空题

1.看拼音，写词语。 

二、单选题

2.下列词语中，加点字的读音有错误的一项是（    ）。           

A. 真伪（wěi）    惟妙惟肖（xiāo）                       B. 坚贞（zhēn）    水榭楼台（xiè）
C. 矗立（chù）    迥然不同（jiǒng）                    D. 轮廓（kuò）    紫禁城（jìn）

3.下列词语中的“望”字与“声望”的“望”意思相同的是（    ）。           

A. 厚望                                B. 德高望重                                

C. 期望                                D. 望闻问切

4.下列说法不正确的一项是（    ）。           

A. 《竹节人》全文都在为我们详细介绍竹节人的制作和操作方法
B. 地球之外是否有生命存在，是人类还在探索的宇宙之谜
C. 《故宫博物院》的四个材料从不同角度介绍了故宫的相关情况
D. 阅读时要先想想阅读目的，再有针对性地选择合适的阅读方法

5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（    ）。           

A. 紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门。
B. 进了太和门，就到紫禁城的中心，三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。
C. 广场北面乾清门以内叫“内廷”，是皇帝和后妃们起居生活的地方，主要建筑有乾青宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫，西六宫。
D. 前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐斩增加，出现了双凤朝日、龙凤是祥彩画，还有凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。

6.下列句子中，关联词语使用正确的一项是（    ）。           

A. 父亲新辟的菜园之所以被暴风雨冲得一干二净，是因为父亲没有气馁。
B. 如果普通的农家没有新鲜的蔬菜，就像婴儿断了奶。
C. 因为我们没有见过面，所以我们妈妈却接到过您的问候。
D. 虽然春天绿茵茵的草地，但是有盛开的鲜花。

7.下列句子没有语病的一项是（   ）。           

A. 体育健儿们纷纷表示要充分发扬水平，取得佳绩。
B. 为了防止结核疫情不再反弹，上级要求各学校加强管理，制定严密的防范措施。
C. 在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生真谛。
D. 在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。

8.说明方法判断有误的项（     ）。           

A. 广场以南，主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿、武英殿，叫“前朝”。广场北面乾清门以内叫“内迁”（引用）
B. 这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同一来到这里，仿佛进入苏州园林。（作比较）
C. 养心殿东间叫东暖阁，是皇帝休息和召见大臣的地方。（作诠释）
D. 弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。（打比方、列数据）

三、语言表达

9.按要求写句子。
   

（1）请以"日出"为内容，写一个拟人句。
   

（2）爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。（缩句。）
   

（3）同学们考试时一定要认真审题，用心答题。（改为反问句。）
   

（4）一大滴松脂正好包住了苍蝇和蜘蛛。（改为"被"字句。）
   

（5）妈妈对我说，她要上班去。（改为直接叙述句。）   

10.语文实践。 

    在A地的一个小图书馆里，主要有以下类别的图书：文学、艺术、地理、军事。请你为这个图书馆写一个找书指引，让人们能快速找到自己想要的书籍。

四、语段阅读

11.阅读课内片段，完成练习。

    ①从理论上说，宇宙是无限的。地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系对宇宙来说又是沧海一粟。整个银河系中有几千亿颗恒星，类似太阳系这样的天体系统为数不少，其中肯定有与地球类似的行星。可以猜测，地球绝不是有生命存在的唯一天体。但是，人类至今尚未找到另外一颗存在生命的星球。

    ②哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后。认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在50～150℃之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命系统提供能源。

（1）阅读第①段可以采用的阅读方法是________，通过这种方法可知，这一段的主要内容是________。   

（2）为了理清生命存在的条件，需认真阅读第________段，可以采用________的阅读方法。请用这种方法补全作者论证这一观点的思维导图。

（3）你明白画“   ”的句子的意思吗？用简洁的话说一说，并用这样的句式写一句话。   

五、现代文阅读

12.课外阅读，回答问题。

         夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空。那皎（jiǎo）洁的月光曾引起人们多少美好的遐想!月球是从哪里来的？上面有些什么东西？它跟地球一样吗？古往今来，为了探索月球的奥秘，人类付出了巨大的努力

        1969年7月20日，两名美国宇航员第一次登上月球，第一眼看到的就是十分奇异的景色:在地球上，阳光是从头顶上照下来的，可这里的上空是黑洞洞的，月球表面却酒满灿烂的阳光。宇航员的周围是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠的世界。

       把宇航员从月球上带回来的四种尘土化验一下，结果更使人感到用球还有许多的谜。

       把月球尘土撒在细菌上做试验:第一种、第二种、第三种尘土撒到细菌上，细菌一点变化也没有;第四种尘土撒到细菌上，细菌ー下子都死了。第四种菌是美国“阿波罗”飞船12号从月球表土的下层取回来的。它怎么会有特殊的杀菌力呢？

       再瞧用植物做试验的结果。把玉米种在月球的尘土里，它的生长与在地球土壤里没有明显不同。可是，水藻一碰到月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。

       这一连串的试验结果是多么令人费解啊!

（1）解释下列词语。

古往今来：________  令人费解：________

（2）读短文，理解内容并填空。

①人们把月球的尘土撤在________上，结果________。

②人们把________种在月球的尘土里，结果________。

③人们把________种在月球的尘土里，结果________。

（3）“特殊的杀菌力”是指什么？   

（4）文章运用了一些说明方法，请举一例说明。   

六、写作题

13.我本来可以放弃，却咬牙坚持了下来；我本来可以沉默，却勇敢地发出了自己的声音；我本来可以争取，却因犹豫而错过；我本来可以面对，却因胆怯而逃避……每个人或多或少都会有类似的经历，也许，这就是成长过程中的喜悦与烦恼。请以“我本来可以_______”为题，写一篇400字以上的习作，注意将事情写完整、清楚，并表达出当时的感受。   

答案部分

1.建筑；宫殿；玲珑；辉煌；转机；遗产；模型；矫健  

2.A  

3.B  

4.A  

5.D  

6.B  

7.D  

8.A  

9.（1）太阳慢悠悠地爬上了天空，火红火红的。
（2）爸爸听到声。
（3）难道同学们考试时不用认真审题，用心答题吗？
（4）苍蝇和蜘蛛正好被一大滴松脂包住了。
（5）妈妈对我说："我要上班去"。  

10.略  

11.（1）找中心句；地球绝不是有生命存在的唯一天体
（2）②；圈画关键词；温度；水分大气；光和热
（3）地球在宇宙中是非常渺小的。故宫只是东城区的一部分，东城区只是北京市的一部分。北京市对于整个中国来说又是很小的一部分。  

12.（1）从古到今，泛指很长一段时间。；让人感觉很难懂，不容易理解。
（2）细菌；第四种尘土撒到细菌上，细菌全死了；玉米；与在地球土壤里的生长没有明显不同；水藻；水藻长得特别鲜嫩青绿
（3）指的是月球表土的下层本身就有杀菌的能力。
（4）运用了举例子的方法，通过举细菌和水藻在月球尘土中的不同表现，具体直观地表现了月球尘土的神奇和令人费解。  

13.   略