上海市浦东浦东第二教育署2021-2022学年六年级上学期期中检测语文【试卷+答案】
展开
这是一份上海市浦东浦东第二教育署2021-2022学年六年级上学期期中检测语文【试卷+答案】,共7页。试卷主要包含了积累,文言诗文阅读,现代文阅读,综合运用,作文等内容,欢迎下载使用。
(时间 100 分钟,满分100分)
一、积累(16 分)
(一)默写 (8 分)
1.茅檐长扫净无苔,________________。《书湖阴先生壁(其一)》
2.________________,白雨跳珠乱入船。《六月二十七日望湖楼醉书(其一)》
3.移舟泊烟渚,________________。《宿建德江》
4.________________,乌蒙磅礴走泥丸。《七律·长征》
(二)基础知识(8 分)
5.正确抄写下面的句子并根据拼音写出对应的汉字,字迹工整,标点符号不要遗漏。(3 分)
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色(xuàn)染,不用墨线勾(lè)的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
6.下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是( )(3分)
A.蒙古包(méng) 稍微(shā) 衣裳 一壁千里
B.喜鹊(què) 绷得紧(běng) 距离 技高一筹
C.单薄(bó) 衣襟(jīng) 汇集 剁脚拍手
D.栏杆(nán) 苔藓(xiān) 干躁 嫦娥奔月
7.下列对课文理解不正确的一项是( )(2分)
A.《狼牙山五壮士》是按事情发展的顺序记叙的,依次写了接受任务、引上绝路、顶峰歼敌、痛击敌人和英勇跳崖。
B.《七律·长征》一诗中,“长征”指红军二万五千里长征。
C.《草原》一文,按事情发展的顺序,描绘了“草原风光图”“喜迎远客图”“主客联欢图”。
D.《宇宙生命之谜》是一篇科学小品文,向我们介绍了科学家们对“地球之外是否有生命存在"这一课题的探索。
二、文言诗文阅读(14 分)
(一)课内古诗赏析 (4分)
阅读下面的古诗,完成第8—9题。
江南春
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
8.这首诗的作者是___________(朝代)诗人__________(人名)。(2分)
9.首句中的“___________”一字,夸大江南地域之广阔,诗人用夸张的修辞,表达了对江南春景的__________________之情。(2分)
(二)课外文言文(10 分)
阅读下面的文言文,完成第10—12题。
文徵明习字
文徵明临写《千字文》,日以十本为率①,书遂大进。平生于书,未尝苟且②,或答人简札③,少④不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。
【注释】①率:标准。 ②苟且:马虎。 ③简礼:书信。 ④少:同“稍”,稍微。
10.解释加点的词语。(4分)
(1)日以十本为率( ) (2)或答人简礼( )
11.对划线句子翻译最恰当的一项是( )(3分)
A.年少时不称心,必定再三地更改它而不感到厌烦。
B.稍微不在意,必定再三地更改它而不感到厌倦。
C.稍微不称心,必定再三地更改它而不感到厌倦。
D.稍微不称心,必定再三地让它变容易而不感到厌烦。
12.文徵明是明朝著名书画家,其诗、文、书,画无一不精,人称“四绝”。从文中可以看出,他取得如此高的成就,源于他求学时具有_________和_________的精神。(3分)
三、现代文阅读(26分)
(一)课内现代文阅读(13 分)
阅读下文,完成第13—16题。
竹节人(节选)
= 1 \* GB3 ①教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。
= 2 \* GB3 ②而现在,这些裂缝正好用来玩竹节人。
= 3 \* GB3 ③仔细想来,那个发明竹节人的家伙,准也是坐这种课桌长大的。
= 4 \* GB3 ④把穿着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂缝里,在下面一拉紧,那立在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模样,叉腿张胳膊,威风凛凛,跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。
= 5 \* GB3 ⑤将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。
= 6 \* GB3 ⑥有时其中一个的线卡住了,那“斗士"便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍。
= 7 \* GB3 ⑦竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!
= 8 \* GB3 ⑧找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双钩。把"金钩大王"刻在竹节人的胸口,神气!
= 9 \* GB3 ⑨用铅皮剪一把偃月刀,用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛,给那竹节人装上,再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号
= 10 \* GB3 ⑩破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。还有同学别出心裁.想技高一筹.给竹节人粘上一个橡皮擦雕成的脑袋,做一套纸盔甲。一有机会,便得意扬扬招呼大伙儿来观摩。谁知弄巧成拙,中看不中用,没打几个回合,那粘上的脑袋连盔甲被它自己手里的大刀磕飞了,于是对方大呼胜利。
⑪其实,竹节人的动作压根儿不由扯线人做主,那不过是在行节间的线一紧一松间的胡乱耸动而已,可看上去,却挺像是那么回事。
⑫黑虎掏心!泰山压顶!双龙抢珠!
⑬咚锵咚锵咚咚锵!咚咚锵!
13.第①段划线句“桌上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。”运用了_________和________的修辞方法,其效果是_______________。(4分)
14.第⑦、⑧段都有“神气”这种写法有什么好处?(3分)
15.手握金箍棒的孙悟空出自《__________》 (书名),“偃月刀”是《_________》(书名)中关羽的兵器,这两本书和《水浒传》《红楼梦》并称“四大名著”。(2分)
16.从句式和标点符号两方面分析第⑫⑬两段的表达效果。(4分)
(二)课外现代文阅读(13分)
阅读下文,完成第17—21题。
智能材料
= 1 \* GB3 ①人或动物的皮肤划破出血或者骨折了,经过一段时间后,会自然愈合;蚯蚓、石龙子、海泰等自然界的生物,都有自我修复的功能。受生物自愈原理启发,科学家设想,在制造飞机、舰船,或建造大桥、高楼的时候,能否使其中的一些关键材料也变得有“感觉”,有“反应”呢?能不能在某些材料中,添加一些特别的成分,使大桥在发生故障之前就能发出警报,或使舰船在出现裂痕时就能自动修复呢?
= 2 \* GB3 ②这一大胆设想,使一种新型材料——智能材料诞生了。到了 20世纪90 年代,科学家研制出一些智能材料,这些材料已经具备“发现故障”和“自我修复”的功能了。
= 3 \* GB3 ③科学家称智能材料为机敏材料。它把高科技的传感器或敏感元件等与传统的材料结合在一起,使无生命的材料具有了“感觉”和“修复”能力。例如,人们将导电性能较好的碳素纤维与玻璃纤维等集束在一起,制得的智能材料,在较强外力作用下扭曲时,其中的碳素纤维因较脆而首先被部分或全部折断,从而使材料的电阻发生相应的变化,据此可预测出该材料的受损程度。再如在混凝土材料中,预先埋入大量装有裂纹修补剂的空心纤维,当混凝土受压开裂时,这些空心纤维也会裂开一个口子,从而释放出修补剂,把裂纹重新粘接起来
= 4 \* GB3 ④当前,科学家已经能将体积极小的信号传感器和微电子计算器理入材料中,这种智有材料在局部出现问题时,计算器收到信号后即会发出指令,使一些形状记忆合金和胶粘剂之类的特质发生变化,起到自动加固的作用。
= 5 \* GB3 ⑤智能材料尽管仅仅是起步,但它代表着未来材料发展的智能化趋势。目前,科学家们正在不断地研究,希望能从生命现象中进一步得到启发,以便找出更好的研究智能材料的数据和线索。
17.第 = 3 \* GB3 ③段运用了_______说明方法,说明智能材料具有_______、_________的能力。(3分)
18.第 = 4 \* GB3 ④段加点的“自动”如何理解,结合文章内容加以说明。(2 分)
19.第 = 5 \* GB3 ⑤段中“希望能从生命现象中进一步得到启发”和第 = 1 \* GB3 ①段中的哪句话相照应?(2分)
20.根据全文内容,给“智能材料”下定义。(3分)
21.结合你对本文的理解,再列举一个人类未来利用智能材料改善生活的例子。(3分)
四、综合运用(4分)
阅读材料,完成第 22—23 题。
材料一:故宫购票须知
材料二:2017—2019年故宫接待游客统计
22.从材料二统计图的数据中,我们可以看出,来故宫参观的人数呈________趋势。(1分)
23.李华的奶奶很想在 10 月去故宫参观,李华参考了“故宫购票须知”,推荐奶奶 11 月去比较好。结合材料一,帮助李华说服奶奶,要陈述合理而充分的理由,并注意说话的称呼、语气。(3分)
五、作文(40 分)
24.题目:真的有意思
要求(1)写一篇 500 字左右的文章。
(2)除诗歌外,文体不限
(3)文中不能出现真实的人名、班级名。
答案
1.花木成畦手自栽
2.黑云翻墨未遮山
3.日暮客愁新
4.五岭逶迤腾细浪
5.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。(看拼音写汉字2分,抄写正确1分)
6.B(3分)
7.A(2分)
8.唐 杜牧(2分)
9.千 赞美、向往(2分)
10.作为 有时 (4分)
11. C (3分)
12.刻苦认真、一丝不苟、坚持不懈(写出一点2分,两点3分)
13.比喻 夸张(2分)把桌面豁开的裂缝夸张地比作黄河长江,生动形象地写出裂缝既宽且唱(2分)
14.运用反复的手法。突出表现了作者对竹节人的创造很是欣赏,很得意,很自豪(3分)
15.《西游记》 《三国演义》(2分)
16.作者连用五个短句,五个感叹号,以及后两句的反复,营造出一种热闹、激烈的气氛,表现出同学们玩竹节人的入迷,对竹节人的喜爱之情。(4分)
17.举例子 感觉 修复 (3分)
18.指智能材料在局部出现问题时,能及时自主地对材料进行修复、加固。(2分)
19.受生物自愈原理启发(2分)
20.智能材料是一种具备发现故障和自我修复功能(2分)的高科技电子材料(1分)
21.不能举文中出现的例子(3分)
22.上升。(1分)
23.要陈述合理而充分的理由,并注意说话的称呼、语气。(3分)
时间
票价
旺季
每年4月1日—10月31日
人民币60元(不包括珍宝馆、钟表馆)
淡季
每年11月1日—来年3月31日
人民币40元(不包括珍宝馆、钟表馆)
相关试卷
这是一份上海市浦东新区民办未来科技学校2022-2023学年六年级上学期语文期末试卷,共6页。
这是一份上海市市浦东新区惠南镇(五四学制)六年级上学期期中语文试题,文件包含上海市市浦东新区惠南镇五四学制六年级上学期期中语文试题原卷版docx、上海市市浦东新区惠南镇五四学制六年级上学期期中语文试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。
这是一份上海市浦东区2022-2023学年六年级(五四学制)下学期期末考试语文试卷,共7页。试卷主要包含了积累与运用,文言诗文阅读,现代文阅读,写作等内容,欢迎下载使用。