精选 部编版语文四年级（上）期中测试卷6（含答案）

这是一份精选 部编版语文四年级（上）期中测试卷6（含答案），共5页。试卷主要包含了积累与运用，阅读与感受，习作等内容，欢迎下载使用。
一、积累与运用。(44 分)
(一)结合句子,读拼音,写词语。(7 分)
(二)选择题。(28 分,第 3、4 小题各 8 分,其余的每小题 3 分)
1.下列加点字的注音全都正确的一项是()
A.昂．首(yáng)归巢．(chá)屋檐．(yán)搜．索(sōu) B.怀．抱(huái)洋溢．(yì)枯萎．(wěi)熄．灭(xī) C.霸占．(zhān)手绢．(juàn)避．开(bì)凶恶．(è) D.哲．学(zhé)弯曲．(qǔ)饶恕．(shù)倒塌．(tà) 2.下列词语书写有误的一项是()
淘气滚动牵手响彻云霄
澳秘跳跃劳累锣鼓喧天
比较血液驾驶悄无声息
苍蝇探索野兽精卫填海
选择恰当的词语填空。
奔流不息B.随遇而安C.腾云驾雾D.风平浪静(1)今天是个航行的好天气,海面上()。
(2)别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身,蟋蟀和它们不同,不肯()。(3)生命的价值在于不断进取,正如滔滔江水()。
(4)孙悟空会(),一个跟头能翻十万八千里。
给下列句子选择恰当的修辞手法。
拟人B.比喻C.设问D.反问(1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。()
(2)原始森林就像一个性格粗犷剽悍的山野大汉。() (3)字典难道不是我们的良师益友吗?()
(4)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。()
刻苦学习、虚心请教是一个人取得学问、成就事业的必经之途。正如古人所说:() A.“好问则裕,自用则小。”
B.“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”
C.“智能之士,不学不成,不问不知。” D.“人非生而知之者,孰能无惑?”
下列说法不正确的一项是()
图文结合和做表格都是观察记录的方法。
从“细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上”可以看出法布尔先生对爬 山虎的观察很仔细。
《蟋蟀的住宅》运用了拟人手法生动地描写了吃苦耐劳、不肯随遇而安的蟋蟀,表达了作者对蟋蟀 的喜爱之情。
《女娲补天》中女娲的精神和《普罗米修斯》中普罗米修斯的精神相近。 (三)课文内容回顾。(9 分)
梅须逊雪三分白,。
,把扇丢。
,碧海青天夜夜心。
“ 可 怜 九 月 初 三 夜 ,” 让 我 感 受 到 了 秋 天 傍 晚 的 美 好 。
“,只缘身在此山中”让我懂得了“当局者迷,旁观者清”的道理。
潮来时,从远处传来隆隆的响声,好像。顿时。过了一会 儿 , 响 声 越 来 越 大 。 最 后 , 那 声 音 如 同, 好 像 大 地 都 被 震得。
二、阅读与感受。(26 分)
(一)课内阅读我最棒。(11 分)
蟋蟀的住宅(节选)
①在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道 顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座 门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是 蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
②屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲, 住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以 算是伟大的工程了。
照样子,用加点的词语造句。(3 分)
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即．使．有骤雨,这里也．立刻就会干的。
选文是按照从到的顺序写蟋蟀的住宅的。(2 分)
选文中说蟋蟀的住宅是伟大的工程,是因为 。(2 分)
读了选文,你有什么感想?试着用下面的句子来表达。(4 分)
蟋蟀的住宅很,很,还很。我觉得蟋蟀真! (二)课外阅读我能行。(15 分)
外婆家的小屋
昨天晚上我做了一个梦,梦见到了外婆家,这不由得勾起了我对那座小屋的回忆。
屋子前面是一个小院。春天来了,大丽花开了,红的、紫的、黄的、白的……一丛丛,一片片,把这朴 素的院子装点成花园似的。成群的蜜蜂从墙外飞来,盘旋在花上,不住地唱着歌儿。
屋子后面,是一个大竹园。一丛丛翠竹不时发出飒飒的声音,仿佛在亲切地交谈着。当我们走进竹 林的时候,脚踏着那永远照不着阳光的泥土,软软的,比踏着地毯还舒服。夏天,我们常常摊下一张席子, 带着一壶凉茶,躺在那里听外婆讲故事。
墙外搭着瓜棚、豆架。秋天到了,晚上月光如水,棚架上的绿叶丛中,不断送来虫子的歌声,很容易地 把我带进了甜蜜的梦中。
冬天是最寂寞的,但是,在这屋里的火炉边,我常和表姐妹们烤山芋吃;在屋外的雪地上,我们曾经一 起堆雪人、打雪仗。
好美的一个梦啊!让我又一次回到了外婆家,回到了那座伴我度过童年的小屋。
最能概括第 2 自然段画线部分所写内容的成语是()(3 分)
生机勃勃B.万紫千红C.桃红柳绿D.花好月圆
作者是按()的顺序来记叙的。(3 分)
时间B.地点变换C.事情发展D.空间
夏天,我们在竹园里感受到怎样的快乐?(4 分)
你最喜欢外婆家的哪一个季节?请简要写明原因。(5 分) 季节:
原因:
三、习作。(30 分)
我们的祖国有壮丽的山河,有浩瀚的大海,有古老的森林,还有悠久的古迹……你都去过祖国哪些 美丽的地方?请以《这里真美》为题写一篇文章。
要求:要选择自己曾经去过的地方,写出它最吸引你的地方;要做到详略得当,400 字左右。
(三)1.雪却输梅一段香
立了秋
嫦娥应悔偷灵药
露似真珠月似弓 不识庐山真面目
闷雷滚动 人声鼎沸 山崩地裂 颤动起来
二、(一)1.示例:即使明天下雨,我们也要按时到校。
外 内
蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单
示例:简朴 清洁、干燥 卫生 了不起
(二)1.B2.A
在竹林里听到飒飒的声音,踩着软软的泥土,躺在席子上喝凉茶,听故事。
示例:春天 这个季节的景色最美丽。
三、习作指导:1.用一定的顺序介绍出该处风景的特点,如方位顺序、游览顺序等。2.要抒发出对美景的 喜爱、赞美之情。答案：
一、(一)庄稼
收获
舒适 鹅卵 缓缓 茂密 成熟
(二)1.B
2.B
3.(1)D(2)B
(3)A
(4)C
4.(1)A(2)B
(3)D
(4)C
5.C
6.B