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科学五年级上册4.光的传播方向会发生改变吗练习
展开1.“小孔成像”说明光是________传播的。筷子斜插入盛水的杯子中发现筷子________,是由于光________的缘故。
2.三日同辉是由于________现象而产生的。
3.铅笔倾斜放入盛有水的玻璃杯中,可以观察到铅笔在水面处“________”了,这是因为铅笔反射的光由水斜射入空气中时发生了光________的现象。
4.光在传播中遇到透明物体时,光的传播路线________(填“会”“不会”或“可能会”)发生变化。
5.从鱼缸的________________(填“正面”“侧面”或“一条棱处”)观察,里面的一条鱼看上去是两条,这是因为________________。
6.光由空气________射入水中时,光的路线发生变化的现象,叫光的________现象。
二、选择题
7.相同情况下,能起到聚光作用的是( )。
A.平面镜B.凸透镜C.凸面镜
8.从侧面看,鱼缸里的鱼比实际的大,这属于光的( )现象。
A.折射
B.反射
C.反光
9.一个长方体玻璃鱼缸中有一条鱼,小雅却说她看到了两条鱼,她可能是从鱼缸的( )观看。
A.正面B.侧面C.一条棱上
10.在下列现象中,( )属于光的折射现象。
A.司机从观后镜中观看车后的情况 B.用太阳灶可以烧水做饭
C.峨眉佛光 D.哈哈镜照出变形的人像
11.下列现象中,光的传播路线不会发生变化的是( )。
A.光由空气斜射入水中B.光由水斜射入空气中
C.光由空气垂直射入水中
12.当老师将手伸入鱼缸中时,旁边的小雅说:“水中老师的手看起来借位了(如图所示)。”而正对鱼缸的小科却说:“没有看到错位现象。”对此,下列说法正确的是( )。
A.小雅说谎了
B.小科说谎了
C.他们都没有说谎,角度不同看到的现象可能不同
13.小科将筷子放入盛有水的碗中,看到筷子在水面处“折断”了,这是因为( )。
A.光的折射B.光沿直线传播C.水把筷子折断了
14.“潭清疑水浅”意思是潭水清澈见底,看起来潭水变浅了,这是一种光的( )现象。
A.直线传播B.折射C.反射
15.下列物体与潜望镜利用的原理相同的是( )。
A.放大镜B.医生用的额镜C.近视眼镜
16.下列物品利用了光的折射原理的是( )。
A.反光镜B.三棱镜C.灯罩
17.下列现象中,光的传播路线不会发生变化的是( )。
A.B.C.
18.发生日食时,日、地、月三者的位置关系正确的是( )。
A.地—日—月B.日—地—月C.日—月—地
三、判断题
19.光由空气斜射入水、玻璃等透明物体中时,会发生光的折射现象。(______)
20.在喷水池的前面也能看见彩虹。(______)
21.调整我们的观察角度,可以使鱼缸里的一条鱼看上去是两条。(______)
22.激光笔射出的光从空气斜射入水中时,光的传播路线一定会发生变化。(______)
23.光在传播中遇到透明物体时,光的传播路线一定会发生变化。(______)
24.当铅笔放入水中时,看起来“折了”,这是光的反射现象。(______)
25.光从空气垂直射入水中时会发生折射现象。(______)
26.在自然界中,空气中的小水滴也会像三棱镜那样分解阳光。(______)
四、连线题
27.将光的现象与原理用线连接起来。
五、简答题
28.彩虹为什么总在雨过天晴时突然出现在人们的面前?
六、实验题
29.实验步骤及现象:把一白色薄纸剪成长等于杯周长、宽等于杯高的长方形,将一半涂黑,并在涂黑处刻一条缝,贴在外壁;让手电筒光通过缝射入杯内,在缝对面做一记号,再加入水,就看到光线发生了偏离。通过实验我们得到的结论是:___________________
30.探索2:观察方形鱼缸中的鱼
某实验小组在学习了光的折射知识后,想进一步探究光折射时的特点,进行如下实验。
①如图,让激光笔发出的光束由玻璃杯杯口斜射入底部。
②保持激光笔发出的光束角度不变,向玻璃杯中缓慢加入水,观察玻璃杯底部光斑的位置的变化。
③小组成员又拿来了三个相同的玻璃杯,用相同的方法观察光在酒精、盐水、糖水中的折射情况。
31.请画出玻璃杯中水面高度不同时,光的折射路线的示意图。
32.实验中可以观察到随着水面高度的增加,玻璃杯底部的光斑位置________________(填“向左移动”“向右移动”或“不变”)。
33.小明建议在玻璃杯底部放上直尺,这样做的好处是( )。
A.方便测量液体的深度B.方便观察光斑的位置变化
C.更美观
34.小明想探究不同液体中光的折射情况是否相同,应该向玻璃杯中加入________(填“相同”或“不同”)高度的________(填“同一种类”或“不同种类”)液体,比较光斑移动的距离。
七、综合题
小科同学利用碗、水、硬币等物体给小雅同学表演了一个魔术。
第一步:先让小雅坐好不再移动,然后小科把硬币放入碗内并移动碗的位置,使小雅恰好看不到硬币(如图甲所示)。
第二步:向碗中逐渐加入清水直至加满,小雅看到硬币逐渐升高,最终看到了整个硬币。
35.请在图乙中画出加满水后,小雅看到硬币时光的路线图。
36.小科同学表演的这个魔术利用的原理是( )。
A.光沿直线传播B.光的折射C.光的反射
参考答案
1.直线 变弯 折射
2.折射
3.折断 折射
4.可能会
5.一条棱处 光的折射
6.斜 折射
7.B
8.A
9.C
10.D
11.C
12.C
13.A
14.B
15.B
16.B
17.C
18.C
19.√
20.√
21.√
22.√
23.×
24.×
25.×
26.√
27.
28.太阳光透过小水珠以后经过折射发生色散,从而形成了彩虹。
29.光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生改变。
30.一条棱处
31.
32.向左移动
33.B
34.相同 不同种类
35.
36.B
杯弓蛇影
海市蜃楼
凿壁偷光
光的直线传播
立竿见影
镜花水月
光的折射
坐井观天
一叶障目
光的反射
水中折筷
准备方形鱼缸和一条金鱼
从正面看鱼缸,看到一条鱼。
调整角度
从________观察,鱼缸里的条鱼看上去是两条。
我的解释
鱼反射的光在两个玻璃面上分别发生了光的现象,进入人眼。
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