沪科版八年级全册第六节 神奇的眼睛第2课时教学设计

这是一份沪科版八年级全册第六节 神奇的眼睛第2课时教学设计，共5页。教案主要包含了知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观，自主学习，合作探究，教师点拨，跟进训练等内容，欢迎下载使用。
【知识与技能】
1．了解透镜在日常生活中的应用．
2．了解显微镜、望远镜的基本结构．
【过程与方法】
尝试应用已知的科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力．
【情感、态度与价值观】
1．培养对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理的情感．
2．初步建立将科学技术应用于实际的意识．
3．初步认识科学技术对社会发展和人类生活的影响．
【重点】
照相机、投影仪、放大镜的成像原理．
【难点】
照相机、投影仪、放大镜成像大小的调节．
知识点 透镜的应用
【自主学习】
阅读课本P78－79，完成以下问题：
1．放大镜实际上是一个短焦距的凸透镜．将放大镜放在物体与眼睛之间，适当调整距离，能通过凸透镜看到一个正立、放大的虚像．
2．照相机是利用凸透镜能成倒立、缩小的实像的原理制成的．
3．常见光学显微镜的目镜和物镜都是凸透镜.
4．望远镜能使很远的物体成像在眼前.
【合作探究】
探究一 放大镜
1．成像原理：
物体到凸透镜的距离小于焦距时，即u