初中音乐人音版九年级上册第一单元 流行乐风欣赏☆铃儿响叮当的变迁示范课ppt课件

这是一份初中音乐人音版九年级上册第一单元 流行乐风欣赏☆铃儿响叮当的变迁示范课ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了铃儿响叮当的变迁，完整欣赏，曲式结构变奏曲等内容，欢迎下载使用。
dashing thrugh the snw   n a ne-hrse pen sleigh,   ver the fields we g,   laughing all the way;   bells n bb-tail ring,   making spirits bright,   what fun it is t ride and sing   a sleighing sng tnight.jingle bells, jingle bells,   jingle all the way!    what fun it is t ride   in a ne-hrse pen sleigh. jingle bells, jingle bells,   jingle all the way!    what fun it is t ride   in a ne-hrse pen sleigh.
嗨 冲破大风雪，我们坐在雪橇上， 快奔驰过田野，我们欢笑又歌唱年轻的伙伴们，精神多爽朗， 鞭儿抽着啪啪响啊，马儿快快跑。 叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当， 坐上雪橇多快乐，我们飞奔向前。叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当， 坐上雪橇多快乐，我们飞奔向前方。
1.音乐的速度、情绪是怎样的？把你带到了怎样的意境中？
缓慢、恬静；安详的圣诞夜
2.旋律是用什么字来唱的?
1.仔细聆听，这段旋律有没有伴奏？
2. 音乐情绪变得怎样？
音调拖长，具有牧歌的风格。
牧歌：一般具有音调开阔悠长、节奏自由的特点。歌唱声音也比较高亢，有的自弹乐器伴奏，有的无伴奏。
1.听到这样的节奏，你最想做什么？
华尔兹：一种三拍子的舞曲，旋律优美流畅，速度可快可慢，以旋转为主，因而有“圆舞”之称 。
1.气氛变的怎么样了？
2.音乐的哪些特点让我们感受到了这样的风格？出现了什么节奏特点？
连续的附点和切分，形成了爵士音乐特有的风格。
这时候摇滚乐队加入了进来，把舞会推向了高潮
1.哪段变奏音乐最轻快？
硬摇滚：具有高声喧吵的，带有侵略性的特点
2.变奏七中,人们跟着乐队拍起手来还一边唱着什么.
摇滚:起源于20世纪50年代中期,起初由美国黑人的节奏布鲁斯与白人的乡村音乐等风格结合而成.从音乐上讲,摇滚乐借鉴了布鲁斯、爵士乐、电子音乐、印度音乐等多种音乐风格。具有节奏强烈、富有动感的特点。
每一段的变奏都是在主题音乐基础上变化而来的，是通过改变了哪些音乐要素呢？