2021年人教版物理八上期中测试题C附答案

这是一份2021年人教版物理八上期中测试题C附答案，共17页。试卷主要包含了单项选择题，填空题，计算题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

1.以下说法中合理的是〔 〕
A. 正常人耳听不到3Hz的声音 B. 普通人的洗澡水温度约为60℃
C. 一本物理教科书的宽度约为18dm D. 人正常步行的速度约为5m/s
2.援鄂医疗队平安凯旋。如下列图为护航车队与抗疫“白衣天使〞所在大巴共同匀速行驶的情景。假设大巴车里的“白衣天使〞说自己是静止的，那么他选取的参照物是〔 〕
A.路边的树
B.远处的楼房
C.护航的摩托车驾驶员
D.路边迎接的行人
3.一个做匀速直线运动的物体，关于速度公式v= ，理解正确的选项是〔 〕
A. 物体通过路程越长，速度就越大 B. 物体时间越短，速度就越大
C. 物体通过路程越长，时间越大，速度越大 D. 速度由路程和时间的比值表示，大小不变
4.关于声现象，以下说法正确的选项是( )

A. 甲中在同一环境下敲击衣架，方式a比方式b听见的声音更清晰
B. 乙中硬卡片先后在木梳齿上快划和慢划，产生声音的音调不同
C. 丙中公路旁的噪声监测仪是为了在声源处减弱噪声
D. 丁中声呐是利用次声波的特点制成的装置
5.如下列图的四幅图中，不能产生声音的是〔 〕
A. 拨动张紧的橡皮筋
B. 真空罩中响铃的闹钟
C. 敲击水瓶琴
D. 关闭的立体声收音机
6.如下列图，关于温度计的使用错误的选项是〔 〕
A. 测液体温度时，温度计要紧靠烧杯侧壁
B. 温度计读数时，视线应该沿乙的方向
C. 体温计使用之前应该稍用力向下甩几下
D. 温度计的示数约为 38.5℃
7.以下对古诗词中涉及的热现象解释正确的选项是〔 〕
A.“千里冰封，万里雪飘〞，雪的形成是凝固现象
B.“月落乌啼霜满天〞，霜的形成是凝华现象
C.“清明时节雨纷纷〞，雨的形成是冰的熔化现象
D.“朝露待日晞〞，露的形成是汽化现象
8.以下有关物态变化的知识正确的选项是〔 〕
A. 食用冻豆腐内部有许多小孔，是热胀冷缩形成的
B. “激光橡皮〞可去除白纸上的碳粉字迹，在激光照射下，纸张上的黑色碳粉变为高温碳蒸气，这一过程属于升华现象
C. 夏天空调车车窗内外表有许多小水珠是液化现象
D. 寒冷的冬天，口吐“白气〞，是空气中的水蒸气液化而成
9.如下列图为甲、乙两种物质的温度T随加热时间t变化的图象，以下说法正确的选项是〔 〕
A. 甲物质是晶体，乙物质是非晶体 B. 甲物质的熔点为210℃
C. 在t=3min时，乙物质处于固液共存状态 D. 乙物质在BC段停止吸热，温度不变
10.如下列图的是甲、乙、丙、丁四个不同的物体振动发出的声音经同一示波器所显示出的波形图。那么以下说法中不正确的选项是〔 〕
A. 甲和乙物体发出声音的音调相同 B. 甲和丙物体发出声音的响度相同
C. 甲物体发出声音的响度最小 D. 丁物体发出的声音属于噪声
11.要测量 1 元硬币的厚度，为尽可能减小实验误差，以下方案中最合理的是〔 〕
A. 用毫米刻度尺仔细地测量1枚1元硬币的厚度
B. 用毫米刻度尺测量10枚相同1元硬币叠加起来的总厚度，再除以10
C. 用毫米刻度尺屡次测量1枚1元硬币的厚度，然后求平均值
D. 用毫米刻度尺分别测量10枚相同硬币中每一枚的厚度，然后求它们的平均值
12.关于误差的说法,正确是〔 〕
A. 误差是由于测量中的错误操作造成的
B. 只要使用精密测量工具,测量方法正确,就不会产生误差
C. 在测量中,应力求准确,防止错误,但误差是绝对不能防止的
D. 对一个物体的长度进行屡次测量取平均值,可以使测量误差减小为零
二、填空题
13.图甲中被测物体的长度是________cm；图乙中温度计的分度值是________℃；图丙中秒表的读数为________s.
14.演奏弦乐器时，演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松开，目的是改变声音的 ；听众靠 区分不同种类的乐器发出的声音。〔选填“响度〞、“音调〞或“音色〞〕
15.唢呐是我国民族吹管乐器，唢呐发出的声音是空气柱 产生的，吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的 〔填音调或响度或音色〕。
16.一只蚊子从你耳旁飞过，你能听到它翅膀振动所发出的声音，可是一只蝴蝶飞过你的耳旁时，你却听不见声音，这是因为它们翅膀振动发声的 〔填音调/响度/音色〕不同；用洗衣机洗衣服时，衣服没放好就会引起洗衣机的剧烈振动而发出噪声，这时应采取的措施是把衣服放平，这是在 〔填声源处/传播过程中/人耳处〕减弱噪声。
17.小明正在家里学习，窗外传来吉他声，他是根据声音的________判断这是吉他声；他关上窗户，这是在________控制噪声。
18.如图在建国70周年阅兵仪式上，当战机队形不变时，以其中一架战机为参照物，其他战机是 的〔选填“运动〞或“静止〞〕；战机飞行速度最大可达900m/s，那么战机1分钟最大飞行距离可达 km。

19.在测平均速度的实验中，应该用________测量小车通过的路程s。斜面的坡度越大，小车从顶端滑到底端过程中的平均速度越________。假设小车在4s内通过的路程是120cm，那么小车的平均速度是________m/s。
20.如图是研究水的沸腾实验中温度与时间关系的图象．分析图象可知：水的初温是________℃；加热至水沸腾用了________min；在沸腾过程中水吸收热量，________保持不变。
21.如下列图是一辆汽车在 10s 内的速度图像，由图像可知，从第 2s 到第 4s 的过程中，汽车的速度 〔填“增大〞、“减小〞或“不变〞〕；汽车在第 5s 时的速度为 m/s；汽车从第 4s 到第 6s 这两秒时间里共前进了 m。
22.小芳用 录下自己朗读的声音，当用 播放时，妈妈立即听出这是小芳的声音，妈妈是根据声音的________〔选填“响度〞、“音调〞或“音色〞〕来判断的。可奇怪的是，小芳觉得 播放的录音不太像自己的声音，因为这两次声音传播的途径是________〔选填“相同〞或“不同〞〕的，小芳听到 播放的录音是通过________传播到她耳中的，而朗读时听到的声音是通过骨骼、肌肉等传播到她耳中的。
23.由于气候较冷，学校各班早上暂停拖地．这样做的目的是防止水发生________，防止使同学们摔倒受伤；小林在家翻开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气________〔以上两空均填物态变化名称〕形成的，这个过程中水蒸气________〔选填“吸收〞或“放出〞〕热量；晚上外面气温骤降，早上小明看到窗户上会结上一层冰花，这层冰花出现在窗户玻璃的________〔选填“内〞或“外〞〕侧，当他走到室外，眼镜上________〔选填“会〞或“不会〞〕会蒙上一层水雾．
24.夏天，爱吃冰棒的小明买了一支冰棒，他有以下发现：①从冰柜里拿出的冰棒的外包装纸上有许多“白花花的粉〞；②剥去包装纸，冰棒周围会冒出“白气〞；③把冰棒放进玻璃杯，不一会儿，玻璃杯的外壁就出“汗〞了；④再过一会儿，冰棒变成了“水〞。在以上发现中，物态变化原理相同的有________〔填序号〕。他发现的冰棒周围冒出“白气〞的情景应如图________〔选填“A〞或“B〞〕所示。
三、计算题
25.小乔和同学假期出去游玩，乘坐汽艇遥对一座山崖，他向山崖大喊一声，5s后听到回声〔声音在空气中的速度为340m/s〕
〔1〕回声可以用来定位，这是利用了声能传递________〔选填“信息〞或“能量〞〕的性质；
〔2〕假设汽艇静泊水面，那么小乔离山崖多远？
〔3〕假设汽艇向距离875m的山驶去，汽艇行驶的速度为多少？
26.超速行驶非常危险，高速公路上除了设置标识距离的指示牌，还有限制行车速度的指示牌如图1所示。疫情期间，一辆运输物资的货车开往武汉，汽车在高速公路上行驶了一段时间，他看到了如下列图标志。
〔1〕在不违规的前提下，假设汽车以最快的速度行驶，从图1的标志牌到武汉至少需要多少时间？
〔2〕假设以图2所示的速度行驶1.5h，通过的路程是多少km？
27.声呐系统〔SONAR〕可以探知海洋的深度。一艘装有声呐系统的舰艇从码头出发直线前往120公里外的某处海洋进行探测海洋深度的任务。请答复以下问题：
〔1〕舰艇的出发时间和抵达探测处的时间如图甲，请问舰艇航行的平均速度是多少千米每小时？〔计算结果保存一位小数〕
〔2〕抵达探测处后，声呐装置垂直向下发出声信号，如图乙，并在0.8s后检测到回声信号，在海水中的声速为1500m/s，请问此处海洋的深度是多少？
〔3〕如果声呐装置在测量某处海洋深度的过程中有鱼群经过并反射声信号，如图丙，那么发射声信号和检测回声信号的时间差相对乙图会变长还是短？请简述分析过程。
四、实验探究题
28.在“探究声音的产生和传播〞时，某同学做了下面的一组实验。
〔1〕如图甲所示装置能探究的有________和________；
A．声音由物体的振动产生
B．音调和频率的关系
C．响度与振幅的关系
〔2〕如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把乒乓球弹起，说明声音可以传递________。
〔3〕如图丙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，所听到的声音将会________。并由此推理可得真空________。
〔4〕用一张硬卡片先后快拔和慢拔木梳的齿，听到硬卡片产生的声音发生了变化〔如图丁〕。由此可得，物体振动的越快，发出的声音频率越________，音调就越________。
29.小明在“测小车的平均速度〞的实验中，设计了如下列图的实验装置∶小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示〔数字分别表示“小时∶分∶秒〞〕，B点是AC的中点。
〔1〕该实验测小车平均速度的实验原理是∶________；
〔2〕实验中使用的斜面应适当调整坡度________〔选填“较小〞或“较大〞〕，其目的是便于测量时间；
〔3〕根据图中信息答复，vAC =________cm/s，vBC =________cm/s；
〔4〕实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，那么会使所测AC段的平均速度偏________。〔填“大〞或“小〞〕
30.探究某固态物质熔化特点的实验装置如图甲所示，加热过程中其温度随时间的变化关系如图丙所示，请分析并答复∶
〔1〕组装图甲中的实验器材时，应该从________〔填“从上往下〞或“从下往上〞〕组装，采用水浴法加热试管中固态物质的目的是________。
〔2〕实验中，某时刻温度计的示数如图乙所示，该物质此时的温度是________℃。
〔3〕分析图丙可知∶该物质属于________〔选填“非晶体〞或“晶体〞〕；其熔化过程对应图象的________〔选填“AB〞 “BC〞或“CD〞〕段，熔化过程要________〔选填“吸收〞或“不吸收〞〕热量。
31.某小组在做“探究水的沸腾〞实验时，实验装置如图甲所示。
〔1〕在安装如图甲所示的实验器材时，应先固定________〔选填“A〞或“B〞〕的位置，在固定B的时候，________〔选填“需要〞或“不需要〞〕点燃酒精灯。
〔2〕图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的________〔选填“左〞或“右〞〕图。
〔3〕根据实验记录的数据，作出了水的温度随时间变化的图象，如图丙中的实线所示，由图象可知，水沸腾时的特点是________，在当时的条件下，水的沸点是________℃。
〔4〕水沸腾时，杯口附近出现大量“白气〞，“白气〞的形成过程需要________〔选填“吸热〞或“放热〞〕。
〔5〕如图丙所示的图象，虚线显示的是另一小组的同学实验记录的数据做出的图象，造成图象不一样的原因是________。
答案解析局部
一、单项选择题
1.【答案】 A
【解析】【解答】A．人耳的听声范围是20~20000Hz，正常人耳听不到3Hz的声音，A符合题意；
B．人体的正常体温约37℃，洗澡水的温度比体温略高，约为40℃，B不符合题意；
C．一本物理教科书的宽度约为18cm，C不符合题意；
D．人正常步行的速度约为1.2m/s，D不符合题意。
故答案为：A。

【分析】根据常见物体的温度、长度、速度和人耳听声范围，结合数据解答。
2.【答案】 C
【解析】【解答】接医疗队的大巴车与护航车队以相同的速度匀速行驶，此时路边的树、远处的楼房、路边迎接的行人与大巴车里的“白衣天使〞都存在位置变化，假设以路边的树、远处的楼房、路边迎接的行人为参照物，大巴车里的“白衣天使〞是运动的；假设以护航的摩托车驾驶员为参照物，大巴车里的“白衣天使〞的位置不变，那么“白衣天使〞是静止的，ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。

【分析】物体间假设没有位置变化，是相对静止的。
3.【答案】 D
【解析】【解答】匀速直线运动的速度大小、运动方向都是不变的，而速度的大小与物体通过的路程和运动时间无关。实际上对于匀速直线运动，时间t是原来的几倍，路程s就是原来的几倍，其速度v= 是不变的，在匀速直线运动中，速度是个定值，即路程与时间的比值是个定值，也即路程与时间成正比。
故答案为：D。

【分析】匀速直线运动的速度大小、运动方向保持不变；速度是路程和时间的比值。
4.【答案】 B
【解析】【解答】A、a是通过空气将声音传入耳朵，b是通过衣架固体将声音传入耳朵，固体的传播速度比气体快，A不符合题意；
B、快慢指的是频率，音调与频率有关，B不符合题意；
C、噪声检测器只是检测噪声的等级，不能减弱噪音，C不符合题意；
D、 声呐是利用超声波的特点.
【分析】固定的传播速度比气体快，音调与频率有关，声呐利用超声波在传播时，方向性强，能量易于集中和超声波能在各种不同媒质中传播，且可传播足够远的距离的特点。
5.【答案】 D
【解析】【解答】A．拨动张紧的橡皮筋，橡皮筋振动，可以产生声音，A不符合题意；
B．响铃的闹钟能产生声音，但真空不能传声，所以没听到声音，B不符合题意；
C．敲击水瓶琴，水瓶琴振动发声，C不符合题意；
D．关闭的立体声收音机，没有产生振动，不能产生声音，D符合题意。
故答案为：D

【分析】该题目考查的声音产生的条件，声音是由物体振动产生的，物体的振动必然会产生声音。
6.【答案】 A
【解析】【解答】A．测液体温度时，温度计的玻璃泡不能碰到容器壁，A错误，符合题意；
B．温度计读数时，视线应与温度计液柱上外表相平，即视线应该沿乙方向，B正确，不符合题意；
C．体温计有缩口，使用之前应该用力向下甩几下，否那么玻璃管内的液体不能回到玻璃泡内，C正确，不符合题意；
D．图中温度计的分度值为0.1°C，示数为38.5℃，D正确，不符合题意。
故答案为：A。

【分析】使用温度计时，玻璃泡不能碰到容器壁；读取示数时视线正对刻度尺；根据温度计液柱位置测量温度。
7.【答案】 B
【解析】【解答】A．雪是气态的水蒸气形成的固态小颗粒，属于凝华现象，A不符合题意；
B．霜是气态的水蒸气形成的固态小颗粒，属于凝华现象，B符合题意；
C．雨是由空气中的水蒸气液化而形成的，C不符合题意；
D．露由空气中的水蒸气液化而形成的，D不符合题意。
故答案为：B。

【分析】气体变为固体是凝华现象，气体变为液体是液化现象。
8.【答案】 B
【解析】【解答】A．冻豆腐内部有许多小孔，是因为豆腐内的水分凝固后又熔化，形成许多小孔；A不符合题意；
B．“激光橡皮〞在激光照射下纸张上的黑色碳粉变为高温碳蒸气，这一过程是固体变气体，属于升华现象；B符合题意；
C．夏天空调车车窗外外表有许多小水珠，是车外的水蒸气遇冷形成的小水珠，附着在外外表；C不符合题意；
D．冬天，口吐“白气〞，是口中呼出的水蒸气遇冷液化形成；D不符合题意。
故答案为：B。

【分析】固体直接变为气体是升华现象；气体变为液体是液化现象；“白气〞是液化现象。
9.【答案】 C
【解析】【解答】A．甲从一开始就熔化，没有固定的熔化温度，即甲没有熔点，所以甲是非晶体。乙物质在到达一定温度是才开始熔化，熔化过程中温度保持不变，即乙有一定的熔点，所以乙是晶体，A不符合题意；
B．分析图象可知，乙有固定的熔点，熔点为210℃，甲没有固定的熔点，B不符合题意；
C．因为晶体有一定的熔点，在熔化过程中是固液共存状态的，乙物质在BC段为熔化过程，故在t=3min时，乙物质处于固液共存状态，C符合题意；
D．乙物质在BC段是晶体的熔化过程，此时需要继续吸收热量，但温度不变，D不符合题意。
故答案为：C。

【分析】晶体熔化时物体的温度保持不变，有确定的熔点，非晶体熔化时，晶体温度不断上升，没有熔点，结合图像判断即可；晶体在熔化前处于固态，熔化过程中处于固液共存状态，熔化后处于液态。
10.【答案】 B
【解析】【解答】A．由图可知甲和乙振动的频率相同，所以甲和乙物体发出声音的音调相同，A正确，不符合题意；
B．由图可知甲和丙的振幅不同，所以甲和丙物体发出声音的响度不相同，B错误，符合题意；
C．由图可知甲的振幅最小，所以甲物体发出声音的响度最小，C正确，不符合题意；
D．由图可知，丁物体的振动属于无规那么振动，所以丁物体发出的声音属于噪声，D正确，不符合题意。
故答案为：B。

【分析】声音的音调和振动的频率有关，声音的响度和振动幅度有关；杂乱无章的振动产生的声音是噪声。
11.【答案】 B
【解析】【解答】A．用刻度尺仔细地测量1个硬币的厚度，由于一枚硬币的厚度很小，不易直接测量，假设直接测量那么误差会很大，A不符合题意；
B．用刻度尺测出10个1元硬币叠加起来的总厚度，再除以10是最正确方案，采取累积法，总厚度较大，易测长度，误差较小，B符合题意；
C．用刻度尺屡次测1个硬币的厚度，再求平均值不是最正确方案，因为一枚硬币的厚度很小，不易直接测量，C不符合题意；
D．用刻度尺分别测出10个1元硬币的厚度，再求平均值不是最正确方案，因为一枚硬币的厚度很小，不易直接测量，D不符合题意。
故答案为：B。

【分析】测量微小物理量时，通过多测量一些，再除以个数计算单个的数值，可以减小误差。
12.【答案】 C
【解析】【解答】AB．误差是在测量过程中产生的，测量值与真实值之间的差异，是由测量仪器和测量方法本身产生的，是不可防止的，不是错误造成的，AB不符合题意；
C．测量中，认真仔细操作，合理使用测量工具就可以防止错误，但误差是绝对不能防止的，C符合题意；
D．对一个物体的长度进行屡次测量取平均值，可以使测量误差减小，但不能减小为零，故错误．
故答案为：C

【分析】误差是真实值和测量值之间的差异，是不可防止的；屡次测量取平均值，可以减小误差。
二、填空题
13.【答案】 2.70；1；337.5
【解析】【解答】(1)刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与1.00cm对齐，右侧与3.70cm对齐，所以物体的长度为L=3.70cm−1.00cm=2.70cm；(2)图中的温度计一个大格都是10℃，其中又分了10份，故其分度值是1℃，液柱上外表在零刻度的上方，所以读数是36℃；(3)在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“5〞和“6〞之间，偏向“6〞一侧，所以分针指示的时间为5min；
在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在37.5s处，所以秒针指示的时间为37.5s，即秒表的读数为5min37.5s=337.5s．
故答案为2.70；1；337.5．

【分析】测量时间的长短需要用秒表来测量，小表盘是分钟，大表盘是秒钟，结合指针读数即可；刻度尺的分度值就是相邻两刻度的距离，观察刻度尺求解即可；用刻度尺读数时，需要估读到分度值的后一位；通过观察温度计明确温度计的量程和分度值，再进行读数即可。
14.【答案】 音调；音色
【解析】【解答】弦乐器发声的音调上下是由弦的材质、长度、横截面积、松紧度来决定的；在材质、横截面积、松紧度一定的情况下，改变琴弦的长度，可以改变音调上下；所以，演奏弦乐时，手指在弦上的位置不断变化，这是为了改变琴声的音调。
不同发声体的材料和结构不同，发出声音的音色不同，乐队合奏乐曲时，我们可以根据声音的音色不同来区分不同种类的乐器。

【分析】不同的声音有不同的品质，包含响度、音调和音色，响度描述声音的强弱，音调描述声音的上下，音色描述声音的特色。
15.【答案】 振动；音调
【解析】【解答】唢呐是靠空气柱振动发声的。吹奏唢呐时，通过按压不同位置的气孔来改变发声的音调，因为按压不同气孔时，唢呐的音色不会改变，而要改变发声的响度需要大小不同的力来吹奏。
【分析】声音是由物体振动产生的，物体的振动必然会产生声音；音调描述声音的上下，与物体振动的快慢有关，物体振动越快，发出的声音的音调就越高。
16.【答案】 音调；声源处
【解析】【解答】蝴蝶翅膀振动发声的频率低于20Hz，属于次声波，故人耳听不见，蚊子翅膀振动发声的频率高于20Hz，人耳可以听见，而振动频率的上下会影响音调的上下。衣服没放好就会引起洗衣机的剧烈振动而发出噪声，把衣服放平减弱噪声，这是在声源处减弱噪声。
【分析】发声体振动快慢的不同，音调不同；阻止声音的产生是从声源处控制噪声。
17.【答案】 音色；在传播途中
【解析】【解答】音色是表示声音所具有的特色，不同物体振动有不同的特点，吉他相对于其它乐器，有不同的材料和结构，可以根据其独有的音色进行区分。减弱噪声的途径有：在传播过程中减弱噪声，在声源处减弱噪声，在人耳处减弱噪声。关上窗户，是在传播途中控制噪声。
【分析】不同声音有不同的品质与特色，即音色不同，可以通过音色来区分声音。噪声会影响人们的生活和身体健康，要对噪声进行防治；可以从三个方面进行防治噪声，从声源处、传播过程中和人耳处减弱噪声，不同途径对应着不同的具体措施。
18.【答案】 静止；54
【解析】【解答】(1)以其中一架飞机为参照物，其他飞机相对于该飞机的位置没有发生变化，故其他飞机是相对静止的。
(2)1min战机的最大飞行距离
【分析】判断物体的运动状态时首先要找准参照物，比较研究对象与参照物之间的位置是否发生变化，如假设变化那么说明研究对象是运动的，如不便那么说明研究对象是静止的。
由公式S=vt求出战机的最大飞行距离。
19.【答案】 刻度尺；大〔或快〕；0.3
【解析】【解答】小车通过的路程s属于长度，所以在测平均速度的实验中，应该用刻度尺测量小车通过的路程s。斜面的坡度越大，小车从顶端滑到底端过程中所用时间越短，由 可知，小车的平均速度越大〔或快〕。由 可知，小车的平均速度为
【分析】测量物体的长度需要用刻度尺来测量，刻度尺读数时需要估读到分度值的后一位；求解物体的平均速度，利用物体走过的总位移除以总时间即可。
20.【答案】 90；7.5；温度
【解析】【解答】如图研究水沸腾实验中温度与时间关系图像，从图像可知：水的初温为90℃，加热至水沸腾用了7.5分钟,在沸腾过程中水吸收热量，温度保持不变。
故答案为：90；7.5；温度
【分析】探究水沸腾的实验，当水沸腾后，不断吸收热量，但温度保持不变。
21.【答案】 增大；30；60
【解析】【解答】如下列图，在 第 2s 到第 4s 的过程中 ，汽车的速度在不断的增大， 汽车在第 5s 时的速度为30m/s；汽车从第 4s 到第 6s 这两秒时间里共前进了s=vt=30m/s×2s=60m。
故答案为：增大；30；60
【分析】速度图像分为v-t图像和s-t图像。
22.【答案】 音色；不同；空气
【解析】【解答】不同发声体的音调、响度可以相同，但音色不同；妈妈立即听出这是小芳的声音，妈妈是根据声音的音色来判断的。小芳觉得 播放的录音不太像自己的声音，因为这两次声音传播的途径是不同的，听录音时声音是通过空气传播到她耳中的，朗读时听到的声音是通过骨骼、肌肉等传播到她耳中的，固体和气体传声效果不同。
【分析】不同声音有不同的品质与特色，即音色不同，可以通过音色来区分声音；声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，声音可以在固体、液体、气体中传播，传播速度不同，声音在固体中传播的最快，在气体中传播的最慢，在液体中传播速度介于两者之间。
23.【答案】 凝固；凝华；放出；内；不会
【解析】【解答】在较冷的早上拖地后，地面上的水会出现凝固现象，变成固态的冰，所以，暂停拖地可以防止水发生凝固，防止使同学们摔倒受伤；冰箱中冷冻室侧壁上的霜是由水蒸气遇到很低的温度直接变成固态的冰形成的，即发生了凝华现象，此过程中水蒸气需要放出热量；夜晚气温骤降，那么室内温度高于室外的温度，室内空气中的水蒸气遇到很冷的玻璃，会凝华成小冰晶附着在玻璃的内侧形成冰花；当他走到室外时，由于室外温度较低，眼镜片的温度高于室外空气中水蒸气的温度，那么水蒸气不能放热液化，所以，眼镜上不会蒙上一层水雾．
【分析】物体由液态变为固态的过程称为凝固，凝固放热，物体由气态变为固态的过程称为凝华，凝华放热，冰花出现在温度比较高的一面。
24.【答案】 ②③；B
【解析】【解答】①从冰柜里拿出的冰棒的外包装纸上有许多“白花花的粉〞，是冰箱内的水蒸气直接变成了固体小冰晶，属于凝华现象；②剥去包装纸，冰棒周围会冒出“白气〞，是空气中的水蒸气变成了小水滴，属于液化现象；③把冰棒放进玻璃杯，不一会儿，玻璃杯的外壁就出“汗〞了，是空气中的水蒸气变成了小水滴，属于液化现象；④再过一会儿，冰棒变成了“水〞，是冰棒从固态变成了液态，属于熔化现象。故物态变化原理相同的是②③。冰棍冒的“白气〞其实不是气体，而是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴。这些极小的小水滴因为密度比空气大所以要下降，其情景如图B所示。
【分析】气体变为液体，是液化现象；气体变为固体是凝华现象；固体变为液体是熔化。
三、计算题
25.【答案】 〔1〕信息
〔2〕解：假设汽艇静泊水面，他向山崖大喊一声，5s后听到回声，那么声音从小乔到山崖所用时间是2.5s，那么小乔离山崖的距离
答：假设汽艇静泊水面，那么小乔离山崖850m
〔3〕解：假设汽艇向距离875m的山驶去，那么声音5s时间通过的路程
那么汽艇通过的距离
汽艇行驶的速度为
答：假设汽艇向距离875m的山驶去，汽艇行驶的速度为10m/s。
【解析】【解答】解：(1)利用回声来定位，是获得了信息，所以是利用了声能够传递信息。(1)回声可以用来定位，这是利用了声能传递信息的性质；
【分析】〔1〕声能够传递信息；〔2〕根据速度和时间的乘积计算路程；〔3〕根据速度和时间计算路程；结合路程差和时间的比值，计算速度。
26.【答案】 〔1〕解：从标志牌到武汉需要的时间为
答：从标志牌到武汉需要的时间为1.2h
〔2〕解：图2所示的速度是80km/h，所以汽车行驶的路程为
答：通过的路程是120km。
【解析】【分析】〔1〕汽车的路程和运动的速度，利用速度公式求解运动时间即可；
〔2〕结合汽车的速度和运动时间求解运动路程即可。
27.【答案】 〔1〕解：由表格知，时间为4.5h，所以速度为
答：潜艇速度为26.7km/h；
〔2〕解：深度为
答：此处海洋的深度是600m；
〔3〕解：会变短，原因是在鱼群处就发生反射，由 可知，s变小，v不变，故t变小。
答：时间会变短，因为在鱼群处就发生反射，由 可知，s变小，v不变 故t变小。
【解析】【分析】〔1〕轮船的路程和运动的时间，利用速度公式求解速度；
〔2〕声音在传播的过程中遇到障碍物会被反射，这种现象叫做回声；结合声音在介质中的传播速度和传播的时间，利用速度公式求解声音传播的距离即可；
〔3〕速度一定时，路程越短，时间越短。
四、实验探究题
28.【答案】 〔1〕A；C
〔2〕能量
〔3〕越来越弱直至停止；不能传声
〔4〕高；高
【解析】【解答】(1)通过乒乓球被弹起说明物体发声时在振动，可以探究声是由物体的振动产生的；乒乓球弹起的越高，振幅越大，响度越大，实验可以探究响度跟振幅的关系；故答案为：AC。(2)由图乙可知，当敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，所以说明左边完全相同的音叉发生了振动，而我们并没有直接敲响左边的音叉，证明声音是可以通过空气传播给左边的音叉的，并且把乒乓球弹起，说明声音具有能量，故能说明声波可以传递能量。(3)图丙：抽气机不断向罩外抽气的过程中，罩内响铃的闹钟的声越来越弱，这说明：声音的传播需要介质，进而可以推理得到：真空不能传声。(4)硬卡片拨动木梳的齿，卡片由于振动会发出声音，当用相同的力显著改变拨动木梳齿的快慢时，卡片振动的快慢不同，所以发出声音的音调就会不同，物体振动的越快，发出的声音频率越高，音调就越高。
【分析】〔1〕利用音叉和小球，可以探究声音的产生条件、响度和振幅的关系；〔2〕声音可以传递能量；〔3〕声音的传播需要介质，真空不能传声；〔4〕声音的频率越高，音调越高。
29.【答案】 〔1〕
〔2〕较小
〔3〕24；30
〔4〕大
【解析】【解答】(1)该实验测小车平均速度的实验原理是 。(2)斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应较小。(3)由图知，小车通过全过程走的路程s1=120cm，所用的时间t1=5s，故
B点是AC的中点，故
故 (4)如果让小车过了A点才开始计时，所计时间偏小，由 可知，会使所测AC段的平均速度偏大。

【分析】〔1〕测量物体平均速度的原理即为速度公式v=s/t；
〔2〕为了便于测量小车运动的时间，斜面的倾斜程度应该设置的小一些；
〔3〕测量小车运动的距离需要用到刻度尺，测量小车运动的时间需要用到秒表；
〔4〕小车经过起点的标线再开始计时，会使得测得的时间偏小，计算得到的速度偏大。
30.【答案】 〔1〕从下往上；使固态物质均匀受热
〔2〕-2
〔3〕晶体；BC；吸热
【解析】【解答】(1)因为需要用酒精灯的外焰加热，且温度计不能接触到容器底，所以组装实验器材时，应该从下往上的顺序；水浴法加热可以让试管中的固态物质均匀受热。
(2)图中温度计的分度值的1℃，温度计中的液柱在0℃以下，此时温度是-2℃。
(3)由图丙可知该物质熔化过程中温度保持不变，因此属于晶体；根据晶体熔化过程温度保持不变的特点知， BC段是熔化过程，晶体熔化过程要吸收热量。

【分析】〔1〕在组装实验仪器的时候应该按照自下而上的顺序进行组装；水浴加热目的是使冰块受热均匀，延长加热时间，便于测量和记录数据；
〔2〕通过观察温度计明确温度计的量程和分度值，再进行读数即可；
〔3〕晶体熔化时物体的温度保持不变，有确定的熔点，晶体在熔化前处于固态，熔化过程中处于固液共存状态，熔化后处于液态；非晶体熔化时，晶体温度不断上升，没有熔点，结合图像判断即可。
31.【答案】 〔1〕B；需要
〔2〕左
〔3〕持续吸热，温度不变；100
〔4〕放热
〔5〕两实验小组所用水的质量不同
【解析】【解答】(1)探究水的沸腾实验为了更好的控制火焰、温度计的位置应自下而上的调整实验装置，所以应先固定B。(1)酒精灯应在装置安装完成并调试好后再点燃。(2)水在沸腾时气泡是由小变大向上运动，所以左图为水沸腾时的现象。(3)由图丙可知持续加热水温到达100℃温度不再升高，故水沸腾时的特点是持续吸热，温度不变。沸点为实验过程的最高温度为100℃(4)白气是由水蒸气遇冷液化成液体小水滴形成的，液化过程放出热量。(5)根据图像观察到在加热相同时间内另一组实验水温度升高的少，造成这种现象的原因是另一组实验水的质量比第一组大。
【分析】〔1〕探究水的沸腾时，组装器材从下到上；调节高度时，需要点燃酒精灯；〔2〕水在沸腾时，水底的气泡上升变大；〔3〕水在沸腾时，吸收热量温度保持不变；沸腾时的温度是沸点；〔4〕“白气〞是水蒸气液化形成的小水滴，液化放热；〔5〕水的质量不同，加热到沸腾的时间不同。