人教版 (新课标)选修2 化学与技术第二单元 化学与资源开发利用课题2 海水的综合利用教课内容课件ppt

这是一份人教版 (新课标)选修2 化学与技术第二单元 化学与资源开发利用课题2 海水的综合利用教课内容课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了食盐资源的利用，氯碱工业，3生产流程，精制食盐水等内容，欢迎下载使用。

浩瀚的海洋是个巨大的资源宝库，它不仅孕育着无数的生命，还孕育着丰富的矿产，而海水本身含有大量的化学物质，又是宝贵的化学资源
海水中储有大量的化学物质，储量可观的就有80多种化学元素，其中70多种可以被人类提取利用，海洋是地球上最大的矿产资源库。全世界每年都要从海洋中提取大量的食盐、镁、溴、碘、钾等有用物质，海水素有“液体工业原料”之美誉。
一、海水中盐的开发与利用
盐是人类日常生活中的必需品，也是很多工业部门的原料之一，而海盐又是盐的主要来源之一。 海水制盐的方法主要有三种，即：盐田法、电渗析法和冷冻法。盐田法历史最悠久，而且也是最简便和经济有效的方法，现在还在广泛采用。
以食盐为原料制取NaOH Cl2 H2 再进一步生产一系列的化工产品的工业
动手、动脑：分析图2-9所示实验，溶液中离子的运动，两极的电极反应式
（1）电解饱和食盐水反应原理
阴极： 阳极：总反应：
2H+ + 2e- = H2↑
2Cl- -2e- = Cl2↑
思考？上述装置的弱点：
1.H2和Cl2 混合不安全2.Cl2会和NaOH反应，会使得到的NaOH不纯
1．离子交换膜电解槽的简单构造如何? 2．离子交换膜的作用是什么? 3．工业制碱的简单生产流程怎样?
(2)离子交换膜法制烧碱
H2O（含少量NaOH）
1、生产设备名称：离子交换膜电解槽 阳极：金属钛网(涂钛钌氧化物) 阴极：碳钢网(有镍涂层) 阳离子交换膜：只允许阳离子通过，把电解槽隔成阴极室和阳极室。2、离子交换膜的作用： (1)防止氯气和氢气混合而引起爆炸 (2)避免氯气与氢氧化钠反应生成次氯酸钠影响氢氧化钠的产量
1．用什么方法除去泥沙？2．用什么试剂除去Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-？3．所用试剂只有过量才能除净这些杂质，你能设计一个合理的顺序逐一除杂吗？
粗盐水（Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-）
Ba2+ + SO42- =BaSO4
Ca2+、Mg2+、Fe3+、Ba2+
Ca2+ + CO32- = CaCO3Ba2+ + CO32- = BaCO3
Mg2+、Fe3+、CO32-
Mg2+ + 2OH- = Mg(OH)2Fe3+ + 3OH- = Fe(OH)3
Fe(OH)3Mg(OH)2
（1）以惰性材料作电极，电解滴有几滴酚酞的饱和食盐水，观察实验现象？（2）以活性材料作电极，电解滴有几滴酚酞的饱和食盐水，观察实验现象？ 由此可得出什么结论？
活性材料作电极阴极上，阳离子的放电顺序同惰性电极阳极上，电极材料的溶解
造纸、玻璃、肥皂、纺织等