世界是平的,世界是通的PPT课件免费下载
展开一、【作者简介】
伟大的波兰音乐家,他自幼喜爱波兰民间音乐,七岁时就写出了《波兰舞曲》,八岁登台演出,不满二十岁已成为华沙公认的钢琴家和作曲家。 十八世纪末至十九世纪中期的波兰是一个多灾多难的国家,1830年德军攻占波兰,以后肖邦大部分时间在法国度过。
肖邦的创作以钢琴作品为主,还涉猎各种舞曲、幻想曲、叙事曲、谐谑曲、前奏曲、练习曲、奏鸣曲等。他的音乐具有鲜明的个性和独树一帜的浪漫抒情风格,激昂雄壮、气势磅礴的旋律,色彩丰富的和声,为欧洲的浪漫主义音乐增添了夺目的光彩,被称为“浪漫主义的钢琴诗人”。 他的作品中的哀情,犹如他自己说的,是“远离母亲的波兰孤儿”的心声;他的作品的战斗气质,就像舒曼高度评价的那样,是“埋藏在花丛中的一尊大炮”,它向全世界宣告:“波兰不会亡!”
二、【学习目标】
【波兰】雅—伊瓦什凯维奇
1,理解肖邦故园和肖邦音乐之间的内在关系,体会肖邦高尚的人格魅力;2,初步体验用文字描绘音乐。
字音:马厩jiù 灰烬jìn 夙sù愿 给jǐ予 掳lǔ掠 通衢qú大道 茕茕qióng孑jié立 瘠薄jí bó 缱绻qiǎn quǎn 烙là印 天籁lài簌簌sù 命运多舛chuǎn 玲珑剔tī透 估量liáng 狐裘qiú 窒zhì息 雪橇qiā字形:震耳欲聋 振聋发聩 富丽堂皇 张皇失措 兵荒马乱 荒诞不经 养尊处优 厄(è)运 噩(è)梦 不容置疑 雾缭烟绕 寥寥无几 历尽沧桑 伶仃孤苦 粉妆玉琢 乔装打扮 浮想联翩 心荡神驰词语解释:茕茕孑立:形容孤孤单单,无依无靠。 曾几何时:才有多少时候,指没过多久。 缱绻:形容情投意合,难舍难分。
1-3 介绍肖邦故园,回顾肖邦故园历史4-8 阐述故乡风光与肖邦创作的内在联系9-12 具体叙述肖邦的故园情节13-19 介绍肖邦音乐的巨大精神力量20-27 描写肖邦故园景色,将肖邦音乐和故园美景融为一体。
肖邦为什么就一点一点地长成肖邦了呢?为什么没长成凡夫俗子呢?下面,带着这个问题,让我们走进肖邦故园,去探讨肖邦人生的起点。 每个人都有自己的故乡,在《胡同文化》里我们知道了老北京们“安土重迁”的情怀,我们还听过许多歌唱家乡的歌曲,比如《谁不说俺家乡好》、《我热恋的故乡》、《故乡的云》等等,可见故乡对一个人成长的特殊意义,那么大家首先看一下肖邦故园表面上有什么特点,请大家看课文、思考、整理。
三、【课文感知】
1、思考第一部分作者用了何种手法写肖邦故园?有什么作用?
对比,衬托出肖邦的伟大
宫殿式府第 故居 (荡然无存) (永存) 过去 现代(简陋、清寒) (古迹、圣地、殿堂)
1.读4-8段故园和肖邦究竟有什么联系呢?
①课本第四节有一句话概括地回答了这个问题。 “艺术家的创作,无疑跟各自出身的环境,跟生活周围的景色有着密切的联系。那么肖邦和他的故园之间自然也就有密切的联系。”②课本第八节的一句话更近一步地回答了这个问题。 “这片土地的景色正是肖邦音乐最理想的序曲。”
对于艺术家而言,“无论童年记忆在当时便很重要,还是后来事件的影响才变得重要,留在记忆中的童年生活是最有意义的因素”。 ——弗洛伊德
思考肖邦音乐与波兰风光的共同之处?
故园与音乐共同之处:朴素、淡雅、持久、深沉
阅读9-12段,思考作者通过那三个方面表现肖邦对故园的爱?这与肖邦的音乐有哪些联系?
青年时期的故园告别,异国他乡的魂牵梦萦,肖邦音乐中的乡音。
故园和祖国激发了肖邦的创作灵感,是肖邦音乐创作的源头活水,是肖邦音乐的生命之源。 肖邦用音乐表现了乡音、乡愁和爱国情感,表达着自己灵魂深处对故园的爱与眷恋。
阅读13-19段,思考肖邦音乐有怎样动人心魄的精神力量?
1揭示美好的世界2能引起甜蜜的回忆3斗争的武器4能感受到与肖邦促膝谈心5能重新获得对波兰文化的信心6是民族最坚强的纽带,是民族精神的支柱和基础
1825年 肖邦16岁,他写下了一首歌词小鸟在枝头鸣叫,知了在树梢吵闹,它们的语言我听清了,还波兰人自由,让自由的波兰风光再现。
肖邦18岁,他在日记中写到:我将为波兰民族作曲一生,我的生命将和波兰人民和波兰的土地紧密地相连着
1830年德国攻占波兰,肖邦带着一只满盛祖国泥土的银杯流亡到巴黎。肖邦在巴黎的岁月,也是祖国遭受沙皇俄国蹂躏的年代,当沙皇授予他“俄国皇帝陛下首席钢琴家”的职位时,肖邦言辞拒绝。
四、【拓展延伸】
琵琶行
(唐)白居易
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。
听颖师弹琴
(唐)韩愈
昵昵儿女语,恩怨相尔汝。划然变轩昂,勇士赴敌场。浮云柳絮无根蒂,天地阔远随飞扬。喧啾百鸟群,忽见孤凤凰。跻攀分寸不可上,失势一落千丈强。嗟余有两耳,未省听丝篁。自闻颖师弹,起坐在一旁。推手遽止之,湿衣泪滂滂。颖乎尔诚能,无以冰炭置我肠!
作者是怎样将肖邦故园的四季与其音乐结合起来的?
刚刚出茧的蝴蝶的娇嫩的翅膀
酷似一首最温柔的曲子,又如落在黑白琴键上的轻盈的速奏。
银灰、淡紫的亭亭玉立的树干
f小调叙事曲开头的几节
悠扬的旋律、清丽的和声
花园的林阴小道,玲珑剔透的小桥,落叶的沙沙声
忧伤的奏鸣曲结尾令人难忘的三重奏
水晶装饰物,发出银铃般清脆的响声,像挂在马脖子上的铃铛
马、雪橇狐裘、美女母亲、姐妹
无边的静寂微弱的琴声他还在这里
E大调练习曲《离别》
第三号《E大调练习曲》,又名《离别曲》。曲调极为迷人,据传肖邦自己也认为是他最优美的旋律。 李斯特曾说,花上三年时间能写出这样的曲调也值得。乐曲中间有激动的对比部分,然后再现开始部分。据肖邦的一个学生回忆,当他弹完这首乐曲对,肖邦抓住他的手说:“啊,我的祖国!”看来,这是抒发对祖国离别情的音乐,称《离别曲》是适合的。
练习---与肖邦促膝谈心
聆听E大调练习曲《离别》,用文字描绘这段音乐(尝试运用多种修辞手法)
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