苏科版数学七年级上册期末模拟试卷九(含答案)
展开这是一份苏科版数学七年级上册期末模拟试卷九(含答案),共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.﹣6的相反数是( )
A.6B.﹣6C.D.
2.计算2a2b﹣3a2b的正确结果是( )
A.ab2B.﹣ab2C.a2bD.﹣a2b
3.单项式2a2b的系数和次数分别是( )
A.2,2B.2,3C.3,2D.4,2
4.已知x=2是方程2x﹣5=x+m的解,则m的值是( )
A.1B.﹣1C.3D.﹣3
5.下列去括号正确的是( )
A.a+(b﹣c)=a+b+cB.a﹣(b﹣c)=a﹣b﹣cC.a﹣(b﹣c)=a﹣b+cD.a+(b﹣c)=a﹣b+c
6.下列叙述,其中不正确的是( )
A.两点确定一条直线
B.同角(或等角)的余角相等
C.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
D.两点之间的所有连线中,线段最短
7.射线OC在∠AOB的内部,下列给出的条件中不能得出OC是∠AOB的平分线的是( )
A.∠AOC=∠BOCB.∠AOC+∠BOC=∠AOB
C.∠AOB=2∠AOCD.∠BOC=∠AOB
8.如图,小明用6个相同的小正方体搭成的立体图形研究几何体的三视图的变化情况,若由图(1)变到图(2),不改变的是( )
A.主视图B.主视图和左视图
C.主视图和俯视图D.左视图和俯视图
9.在同一平面内,已知线段AB的长为10厘米,点A、B到直线l的距离分别为6厘米和4厘米,则符合条件的直线l的条数为( )
A.2条B.3条C.4条D.无数条
10.把所有正偶数从小到大排列,并按如下规律分组:(2),(4,6),(8,10,12),(14,16,18,20),…,现有等式Am=(i,j)表示正偶数m是第i组第j个数(从左往右数).如A2=(1,1),A10=(3,2),A18=(4,3),则A2018可表示为( )
A.(45,19)B.(45,20)C.(44,19)D.(44,20)
二、填空题
11.﹣3的倒数是 .
12.多项式2a3+b2﹣ab3的次数是 .
13.2017无锡马拉松赛将于2017年3月19日上午7:30发枪,本次比赛设全程马拉松、半程马拉松和迷你马拉松三个项目,其中迷你马拉松需跑3500米,3500用科学记数法表示为 .
14.在国家房贷政策调控下,某楼盘为促销打算降价销售,原价a元/平方米的楼房,按八五折销售,人们购买该楼房每平方米可节省 元.
15.已知∠α=34°,则∠α的补角为 °.
16.用一张长方形纸条折成如图所示图形,如果∠1=130°,那么∠2= .
17.如图,一个长方体的表面展开图中四边形ABCD是正方形,则根据图中数据可得原长方体的体积是 cm3.
18.小明、小华、小敏三人分别拿出相同数量的钱,合伙订购某种笔记本若干本,笔记本买来后,小明、小华分别比小敏多拿了5本和7本,最后结算时,三人要求按所得笔记本的实际数量付钱,多退少补,结果小明要付给小敏3元,那么,小华应付给小敏 元.
三、解答题
19.计算:
(1)(﹣2)2﹣3×(﹣)﹣|﹣5|; (2)﹣12017+0.5÷(﹣)3×[2﹣(﹣3)].
20.解方程:
(1)2(x+8)=3x﹣3; (2)﹣1=2﹣.
21.先化简,再求值:3(2a2b﹣ab2)﹣2(﹣ab2+4a2b)+ab2,其中a=﹣2,b=3.
22.如图,已知数轴上A、B两点所表示的数分别为﹣2和8.
(1)求线段AB的长;
(2)已知点P为数轴上点A左侧的一点,且M为PA的中点,N为PB的中点.
请你画出图形,观察MN的长度是否发生改变?若不变,求出线段MN的长;若改变,请说明理由.
23.如图,直线AB、CD相交于点O,∠BOD=45°,按下列要求画图并回答问题:
(1)利用三角尺,在直线AB上方画射线OE,使OE⊥AB;
(2)利用圆规,分别在射线OA、OE上截取线段OM、ON,使OM=ON,连接MN;
(3)利用量角器,画∠AOD的平分线OF交MN于点F;
(4)直接写出∠COF= °.
24.如图所示,直线AB、CD相交于点O,OM⊥AB.
(1)若∠1=∠2,判断ON与CD的位置关系,并说明理由;
(2)若∠1=∠BOC,求∠MOD的度数.
25.某商场打出促销广告,如表所示.
小欣妈妈两次购物分别用了134元和490元.
(1)小欣妈妈这两次购物时,所购物品的原价分别为多少?
(2)若小欣妈妈将两次购买的物品一次全部买清,则她是更节省还是更浪费?说说你的理由.
26.已知数轴上有A,B,C三点,分别代表﹣30,﹣10,10,两只电子蚂蚁甲,乙分别从A,C两点同时相向而行,甲的速度为4个单位/秒,乙的速度为6个单位/秒.
(1)甲,乙在数轴上的哪个点相遇?
(2)多少秒后,甲到A,B,C的距离和为48个单位?
(3)在甲到A、B、C的距离和为48个单位时,若甲调头并保持速度不变,则甲,乙还能在数轴上相遇吗?若能,求出相遇点;若不能,请说明理由.
参考答案
一、选择题(每题3分,共30分.)
1.﹣6的相反数是( )
A.6B.﹣6C.D.
【考点】相反数.
【分析】根据相反数的定义,即可解答.
【解答】解:﹣6的相反数是6,故选:A.
2.计算2a2b﹣3a2b的正确结果是( )
A.ab2B.﹣ab2C.a2bD.﹣a2b
【考点】合并同类项.
【分析】根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变即可得.
【解答】解:原式=(2﹣3)a2b=﹣a2b,
故选:D.
3.单项式2a2b的系数和次数分别是( )
A.2,2B.2,3C.3,2D.4,2
【考点】单项式.
【分析】根据单项式的次数是字母指数和,单项式的系数是数字因数,可得答案.
【解答】解:2a2b的系数和次数分别是2,3.
故选:B.
4.已知x=2是方程2x﹣5=x+m的解,则m的值是( )
A.1B.﹣1C.3D.﹣3
【考点】一元一次方程的解.
【分析】把x=2代入方程计算即可求出m的值.
【解答】解:把x=2代入方程得:4﹣5=2+m,
解得:m=﹣3,
故选D
5.下列去括号正确的是( )
A.a+(b﹣c)=a+b+cB.a﹣(b﹣c)=a﹣b﹣cC.a﹣(b﹣c)=a﹣b+cD.a+(b﹣c)=a﹣b+c
【考点】去括号与添括号.
【分析】利用去括号添括号法则,逐项判断即可得出正确答案.
【解答】解:A、D、a+(b﹣c)=a+b﹣c,故A和D都错误;
B、C、a﹣(b﹣c)=a﹣b+c,故B错误,C正确;
故选C.
6.下列叙述,其中不正确的是( )
A.两点确定一条直线
B.同角(或等角)的余角相等
C.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
D.两点之间的所有连线中,线段最短
【考点】平行公理及推论;直线的性质:两点确定一条直线;线段的性质:两点之间线段最短;余角和补角.
【分析】根据平行公理,线段的性质,直线的性质,余角的性质,可得答案.
【解答】解:A、两点确定一条直线,故A正确;
B、同角(或等角)的余角相等,故B正确;
C、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故C错误;
D、两点之间的所有连线中,线段最短,故D正确;
故选:C.
7.射线OC在∠AOB的内部,下列给出的条件中不能得出OC是∠AOB的平分线的是( )
A.∠AOC=∠BOCB.∠AOC+∠BOC=∠AOB
C.∠AOB=2∠AOCD.∠BOC=∠AOB
【考点】角平分线的定义.
【分析】利用角平分的定义从一个角的顶点引出一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的角平分线.可知B不一定正确.
【解答】解:A、正确;
B、不一定正确;
C、正确;
D、正确;
故选B.
8.如图,小明用6个相同的小正方体搭成的立体图形研究几何体的三视图的变化情况,若由图(1)变到图(2),不改变的是( )
A.主视图B.主视图和左视图
C.主视图和俯视图D.左视图和俯视图
【考点】简单组合体的三视图.
【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,从左边看得到的图形是左视图,可得答案.
【解答】解:从上边看得到的图形都是第一层一个小正方形,第二层是三个小正方形,
从左边看第一层是两个小正方形,第二层左边一个小正方形,
故选:D.
9.在同一平面内,已知线段AB的长为10厘米,点A、B到直线l的距离分别为6厘米和4厘米,则符合条件的直线l的条数为( )
A.2条B.3条C.4条D.无数条
【考点】点到直线的距离.
【分析】根据从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.画出图形进行判断.
【解答】解:①如图1,
在线段AB的两旁可分别画一条满足条件的直线;
②作线段AB的垂线,将线段AB分成6cm,4cm两部分.
故选:B.
10.把所有正偶数从小到大排列,并按如下规律分组:(2),(4,6),(8,10,12),(14,16,18,20),…,现有等式Am=(i,j)表示正偶数m是第i组第j个数(从左往右数).如A2=(1,1),A10=(3,2),A18=(4,3),则A2018可表示为( )
A.(45,19)B.(45,20)C.(44,19)D.(44,20)
【考点】规律型:数字的变化类.
【分析】由数列为正偶数列即可得出2018为第1009个数,根据分组的规律即可得出第n组n个数,令1+2+3+…+n≤1009<1+2+3+…+n+n+1,解之即可得出n=44,再由1009减前44组数的个数即可得出2018为第45组第19个数,此题得解.
【解答】解:∵2018÷2=1014,
∴2018是第1009个数.
∵第1组1个数,第2组2个数,第3组3个数,第4组4个数,
∴第n组n个数,
令1+2+3+…+n≤1009<1+2+3+…+n+n+1,
解得:n=44,
∵1009﹣=19,
∴2018是第45组第19个数.
故选A.
二、填空题(每空2分,共16分.)
11.﹣3的倒数是 ﹣ .
【考点】倒数.
【分析】根据倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.
【解答】解:﹣3的倒数是﹣.
12.多项式2a3+b2﹣ab3的次数是 4 .
【考点】多项式.
【分析】根据多项式的次数的定义进行解答即可.
【解答】解:多项式2a3+b2﹣ab3的次数是4,
故答案为:4
13.2017无锡马拉松赛将于2017年3月19日上午7:30发枪,本次比赛设全程马拉松、半程马拉松和迷你马拉松三个项目,其中迷你马拉松需跑3500米,3500用科学记数法表示为 3.5×103 .
【考点】科学记数法—表示较大的数.
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:3500用科学记数法表示为3.5×103,
故答案为:3.5×103.
14.在国家房贷政策调控下,某楼盘为促销打算降价销售,原价a元/平方米的楼房,按八五折销售,人们购买该楼房每平方米可节省 0.15a 元.
【考点】列代数式.
【分析】根据题意原价a元/平方米的楼房,按八五折销售列出代数式即可.
【解答】解:人们购买该楼房每平方米可节省0.15a元.
故答案为:0.15a.
15.已知∠α=34°,则∠α的补角为 146 °.
【考点】余角和补角.
【分析】直接利用互补两角的定义得出答案.
【解答】解:∵∠α=34°,
∴∠α的补角为:146°.
故答案为:146.
16.用一张长方形纸条折成如图所示图形,如果∠1=130°,那么∠2= 65° .
【考点】平行线的性质.
【分析】根据两直线平行,同旁内角互补求出∠3,再根据翻折变换的性质列式计算即可得解.
【解答】解:∵长方形的对边互相平行,
∴∠3=180°﹣∠1=180°﹣130°=50°,
由翻折的性质得,∠2===65°.
故答案为:65°.
17.如图,一个长方体的表面展开图中四边形ABCD是正方形,则根据图中数据可得原长方体的体积是 12 cm3.
【考点】几何体的展开图.
【分析】利用正方形的性质以及图形中标注的长度得出AB=AE=4cm,进而得出长方体的长、宽、高进而得出答案.
【解答】解:如图,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=AE=4cm,
∴立方体的高为:(6﹣4)÷2=1(cm),
∴EF=4﹣1=3(cm),
∴原长方体的体积是:3×4×1=12(cm3).
故答案为:12.
18.小明、小华、小敏三人分别拿出相同数量的钱,合伙订购某种笔记本若干本,笔记本买来后,小明、小华分别比小敏多拿了5本和7本,最后结算时,三人要求按所得笔记本的实际数量付钱,多退少补,结果小明要付给小敏3元,那么,小华应付给小敏 9 元.
【考点】一元一次方程的应用.
【分析】因为出了同样的钱买某种笔记本若干本,所以三人在小敏买的本数以外还有5+7=12本笔记本的钱也由三个人均摊,就是说又各出了4件的钱.小明出的钱实际上是小敏帮小明垫了5﹣4=1本的钱数,进一步即可求出小华应付给小敏的钱数.
【解答】解:5+7=12(本),
12÷3=4(本),
设1本笔记本x元,依题意有
(5﹣4)x=3,
解得x=3,
3×(7﹣4)
=3×3
=9(元).
答:小华应付给小敏9元.
故答案为:9.
三、解答题(共64分.)
19.计算:
(1)(﹣2)2﹣3×(﹣)﹣|﹣5|;
(2)﹣12017+0.5÷(﹣)3×[2﹣(﹣3)].
【考点】有理数的混合运算.
【分析】(1)原式先计算乘方及绝对值运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果;
(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.
【解答】解:(1)原式=4﹣(﹣1)﹣5=4+1﹣5=0;
(2)原式=﹣1+×(﹣8)×5=﹣1﹣20=﹣21.
20.解方程:
(1)2(x+8)=3x﹣3;
(2)﹣1=2﹣.
【考点】解一元一次方程.
【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;
(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.
【解答】解:(1)去括号得,2x+16=3x﹣3,
移项得,2x﹣3x=﹣3﹣16,
合并同类项得,﹣x=﹣19,
系数化为1得,x=19;
(2)去分母得,2(x+1)﹣4=8﹣(x﹣2),
去括号得,2x+2﹣4=8﹣x+2,
移项得,2x+x=8+2﹣2+4,
合并同类项得,3x=12,
系数化为1得,x=4.
21.先化简,再求值:3(2a2b﹣ab2)﹣2(﹣ab2+4a2b)+ab2,其中a=﹣2,b=3.
【考点】整式的加减—化简求值.
【分析】原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.
【解答】解:原式=6a2b﹣3ab2+2ab2﹣8a2b+ab2=﹣2a2b,
当a=﹣2,b=3时,原式=﹣2×(﹣2)2×3=﹣24.
22.如图,已知数轴上A、B两点所表示的数分别为﹣2和8.
(1)求线段AB的长;
(2)已知点P为数轴上点A左侧的一点,且M为PA的中点,N为PB的中点.
请你画出图形,观察MN的长度是否发生改变?若不变,求出线段MN的长;若改变,请说明理由.
【考点】两点间的距离;数轴.
【分析】(1)根据线段的和差,可得答案;
(2)根据线段中点的性质,可得NP,MP,根据线段的和差,可得答案.
【解答】解:(1)∵A,B两点所表示的数分别为﹣2和8,
∴OA=2,OB=8,
∴AB=OA+OB=10.
(2)如图,
线段MN的长度不发生变化,其值为5.理由如下:
∵M为PA的中点,N为PB的中点,
∴NP=BP,MP=AP,
∴AB=5.
23.如图,直线AB、CD相交于点O,∠BOD=45°,按下列要求画图并回答问题:
(1)利用三角尺,在直线AB上方画射线OE,使OE⊥AB;
(2)利用圆规,分别在射线OA、OE上截取线段OM、ON,使OM=ON,连接MN;
(3)利用量角器,画∠AOD的平分线OF交MN于点F;
(4)直接写出∠COF= 112.5 °.
【考点】作图—复杂作图.
【分析】(1)利用直角三角尺画OE⊥AB;
(2)以O为圆心,任意长为半径画弧交OA、OB于M、N即可;
(3)利用量角器量出∠AOD的度数,再画出∠AOD即可得到∠AOF;
(4)由垂直的定义得到∠AOE=∠BOE=90°,再利用∠BOD=45°得到∠COA=45°,∠DOE=45°,所以∠AOD=135°,然后根据角平分线定义得到∠AOF=67.5°,从而计算∠COA+∠AOF即可.
【解答】解:(1)如图,OE为所作;
(1)如图,MN为所作;
(3)如图,OF为所作;
(4)∵OE⊥AB,
∴∠AOE=∠BOE=90°,
∵∠BOD=45°,
∴∠COA=45°,∠DOE=45°,
∴∠AOD=90°+45°=135°,
∵OF平分∠AOD,
∴∠AOF=×135°=67.5°,
∴∠COF=45°+67.5°=112.5°.
故答案为112.5.
24.如图所示,直线AB、CD相交于点O,OM⊥AB.
(1)若∠1=∠2,判断ON与CD的位置关系,并说明理由;
(2)若∠1=∠BOC,求∠MOD的度数.
【考点】垂线;对顶角、邻补角.
【分析】(1)根据垂直定义可得∠AOM=90°,进而可得∠1+∠AOC=90°,再利用等量代换可得到∠2+∠AOC=90°,从而可得ON⊥CD;
(2)根据垂直定义和条件可得∠1=30°,∠BOC=120°,再根据邻补角定义可得∠MOD的度数.
【解答】解:(1)ON⊥CD.
理由如下:
∵OM⊥AB,
∴∠AOM=90°,
∴∠1+∠AOC=90°,
又∵∠1=∠2,
∴∠2+∠AOC=90°,
即∠CON=90°,
∴ON⊥CD.
(2)∵OM⊥AB,∠BOC,
∴∠1=30°,∠BOC=120°,
又∵∠1+∠MOD=180°,
∴∠MOD=180°﹣∠1=150°.
25.2017年元旦期间,某商场打出促销广告,如表所示.
小欣妈妈两次购物分别用了134元和490元.
(1)小欣妈妈这两次购物时,所购物品的原价分别为多少?
(2)若小欣妈妈将两次购买的物品一次全部买清,则她是更节省还是更浪费?说说你的理由.
【考点】一元一次方程的应用.
【分析】(1)根据134<180可知第一次购物没有优惠;根据490>450可知第二次所购物品的原价超过500元,设小欣妈妈第二次所购物品的原价为x元,根据支付钱数=90%×500+超过500元的钱数×80%即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;
(2)根据支付钱数=90%×500+超过500元的钱数×80%算出将两次购买的物品一次全部买清所需钱数,将其与两次购物钱数相加做比较后即可得出结论.
【解答】解:(1)∵第一次付了134元<200×90%=180元,
∴第一次购物不享受优惠,即所购物品的原价为134元;
②∵第二次付了490元>500×90%=450元,
∴第二次购物享受了500元按9折优惠,超过部分8折优惠.
设小欣妈妈第二次所购物品的原价为x元,
根据题意得:90%×500+(x﹣500)×80%=490,
得x=550.
答:小欣妈妈两次购物时,所购物品的原价分别为134元、550元.
(2)500×90%+×80%=597.2(元),
又134+490=624(元),
∵597.2<624,
∴她将这两次购物合为一次购买更节省.
26.已知数轴上有A,B,C三点,分别代表﹣30,﹣10,10,两只电子蚂蚁甲,乙分别从A,C两点同时相向而行,甲的速度为4个单位/秒,乙的速度为6个单位/秒.
(1)甲,乙在数轴上的哪个点相遇?
(2)多少秒后,甲到A,B,C的距离和为48个单位?
(3)在甲到A、B、C的距离和为48个单位时,若甲调头并保持速度不变,则甲,乙还能在数轴上相遇吗?若能,求出相遇点;若不能,请说明理由.
【考点】一元一次方程的应用;数轴.
【分析】(1)设x秒后甲与乙相遇,根据甲与乙的路程和为40,可列出方程求解即可;
(2)设y秒后甲到A,B,C三点的距离之和为48个单位,分甲应为于AB或BC之间两种情况讨论即可求解:
(3)设z秒后甲与乙在数轴上相遇,需要分类讨论:①若甲从A向右运动3秒时返回;②若甲从A向右运动7秒时返回,分别表示出甲、乙表示的数,结合线段间的和差关系列出方程并解答.
【解答】解:(1)设x秒后,甲、乙在数轴上相遇.
则4x+6x=40,解得x=4,
﹣30+4×4=﹣14
答:甲,乙在数轴上表示﹣14的点相遇.
(2)能.显然,当甲在点C右侧时,甲到A,B,C的距离和大于40+20=60,
故甲应运动到AB或BC之间.
设y秒后,甲到A,B,C的距离和为48个单位.
当甲在AB之间时:4y+(20﹣4y)+(40﹣4y)=48,
解得y=3;
当甲在BC之间时:4y+(4y﹣20)+(40﹣4y)=48,
解得x=7;
答:3或7秒后,甲到A,B,C的距离和为48个单位.
(3)设甲调头z秒后与乙相遇.
若甲从A向右运动3秒时返回,
甲表示的数为:﹣30+4×3﹣4z;乙表示的数为:10﹣6×3﹣6z,
由题意得:﹣30+4×3﹣4z=10﹣6×3﹣6z,
解得z=5.
相遇点表示的数为:﹣30+4×3﹣4×5=﹣38.
若甲从A向右运动7秒时返回,
甲表示的数为:﹣30+4×7﹣4z;乙表示的数为:10﹣6×7﹣6z,
依据题意得:﹣30+4×7﹣4z=10﹣6×7﹣6z,
解得z=﹣15(舍去).
(注:此时甲在表示﹣2的点上,乙在表示﹣32的点上,乙在甲的左侧,甲追及不上乙,因而不可能相遇.)
答:甲从A向右运动3秒时返回,甲,乙能在数轴上相遇,相遇点表示的数为﹣38.
2017年2月14日优惠
条件
一次性购物不超过200元
一次性购物超过200元,但不超过500元
一次性购物超过500元
优惠
办法
没有优惠
全部按九折优惠
其中500元仍按九折优惠,超过500元部分按八折优惠
优惠
条件
一次性购物不超过200元
一次性购物超过200元,但不超过500元
一次性购物超过500元
优惠
办法
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