小学政治思品人教部编版二年级上册(道德与法治)5 我爱我们班教学设计
展开我爱我们班
【学习目标】
1.知道自己是班集体的一员,自己的成长离不开班集体。
2.养成团结同学、尊敬老师、自觉维护班级荣誉的好习惯。
【学习重点】
回顾集体生活中快乐的时光,感受与老师、同学间的友爱之情。
【学习难点】
养成乐意为集体做贡献的态度,懂得用诚实、正直行为维护集体荣誉。
【学习过程】
活动一:温馨大家庭。
1.我们在一起已经生活了两年多了,你喜欢自己的班级吗?说一说。
2.800多个日子,我们一起学习,一起进步,一起游戏。在这个温馨的大家庭里发生了多少难忘的故事,开心的事情呀,你还记得吗?请回忆一下!
3.我们一起重温了过去快乐的时光,此时此刻,你最想说的是什么呢?
活动二:快乐的集体生活。
我们的大家庭里还经常开展一些有意义的活动呢!请说一说。
活动三:我为班集体争荣誉。
1.回忆一下,我们曾获得过哪些荣誉呢?
2.面对为班级争光的这些同学,你最想说的是什么?
3.其实,每位同学都为班级付出了很多,有的是大家有目共睹,有的是默默无闻。下面我们都来自豪地说说,你为班级做过的有意义的事情。
4.说一说:怎样为班级争荣誉。
(1)行为辨析:你认为小刚的行为是为班集体争光吗?为什么?
(2)看图,你认为冬冬应不应该参加比赛?
(3)续编故事:如果你是冬冬,你会怎么做?
(4)你认为应该怎样赢得和维护集体荣誉?
活动四:我的岗位我负责
填表:我们班的小岗位
岗位 | 责任人 | 岗位 | 责任人 | 岗位 | 责任人 |
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【达标检测】
1.说一说班级荣誉的意义。
2.说一说你在集体中开心的事。
3.设计一个班徽。
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