人教部编版六年级上册(道德与法治)4 公民的基本权利和义务课堂检测
展开1.当遭遇侵害时,应当冷静应对,尽量避免________,设法________,及时报警________,以保证________。
2.人类会用身体接触表达________,犯罪分子也会假借身体接触实施________,将魔爪伸向无力保护自己的________,实施性侵害行为。
3.校园生活中,同学之间相处有许多难以忘怀的________,但有时也会出现_________的音符,如孤立自己不喜欢的同学、________、强行向同学________等。
4.关爱和保护农村留守儿童,不仅关系到未成年人的________、________与________,也关系到我国农村________和社会的________协调发展。
5.作为未成年人,应听从父母的________,________父母。子女在成年后,还有________父母的义务。
6.为未成年人的________提供法律保障,已成为我国________的重要议题。我国制定了专门的法律,以更有效地________未成年人,________未成年人身心健康发展。
二、判断题
1.在我国,未满16周岁的公民为未成年人,16周岁以上的公民为成年人。( )
2.宪法及民法、刑法、行政法等各部门法,从各个角度、各个方面,对公民的权利进行全方位的保护。( )
3.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。( )
4.依法维权要靠证据,一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据。( )
三、选择题
1.何洁上街购物时,被人偷走钱包,她依( )向公安局报案。
A.《中华人民共和国劳动法》
B.《中华人民共和国行政诉讼法》
C.《中华人民共和国治安管理处罚法》
2.( )是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国未成年人保护法》
C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
3.下面情形会运用到《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的是( )。
A.学校附近刚开了一家网吧,小学生杨某某放学后经常偷偷去那里打游戏
B.罗某某初中没毕业,家里人就让他辍学打工
C.贾某某的爸爸经常在酗酒后打他
4.1992年( ),《儿童权利公约》在我国正式生效。
A.4月1日
B.5月1日
C.6月1日
四、轻松简答。
1.我国为什么制定《中华人民共和国未成年人保护法》?主要规定有哪些内容?
2.青少年犯罪的特点是什么?怎样有效预防未成年人犯罪?
3.未成年人在维护自身权利时,怎样保护自己?
参考答案
一、1.危险 逃离现场 求助 自身安全 2.爱意 犯罪 未成年人 3.愉快时光 不和谐 恃强凌弱 索要财物 4.健康成长 家庭幸福 社会和谐 经济 可持续 5.教导 孝敬 赡养扶助 6.健康成长 法治建设 保护 促进
二、1.×2.√3.√4.√
三、1.C 2.B 3.A 4.A
四、1.它是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。这部法律明确了对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。该法为促进未成年人的健康成长提供了更好的法律保障,体现了国家对未成年人的关心和爱护。
2.(1)从世界范围观察,青少年犯罪已经呈现出低龄化、手段智能化、团伙性和暴力性犯罪增多的特点。(2)有效预防未成年人违法犯罪,关键在于集合全社会力量,创造有利于未成年人健康成长的良好环境。作为未成年人,要从小养成遵纪守法的好习惯,知法、守法,铭记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
3.(1)当遭遇侵害时,应当冷静应对,尽量避免危险,设法逃离现场,及时报警求助,以保证自身安全。(2)依法维权要靠证据,一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据,例如合同、书信、指纹、录音、电子邮件、证人证言等。
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