小学冀人版 (2017)常见的力18 摩擦力授课课件ppt
展开将手双手放在耳边,用一只手由下向上搓另一只手。
你是否能听到了什么声音? 你认为声音是怎样发出的? 运动停止了,还有声音吗?
体验一: 将手掌贴在桌面往前推。体验二: 沿水平方向向前推桌子。体验三:用弹簧测力计缓缓拖动笔袋。
一个物体在另一个物体表面运动时,接触面发生摩擦,会产生阻碍物体运动的摩擦力。摩擦力是直接施加在物体上的力。
思考:摩擦力的大小与哪些因素有关?
每小组选择一个因素进行探究,设计方案并填写记录单。
摩擦力大小与 有关
实验器材:
要改变的条件( )
实验一:摩擦力大小与接触面光滑程度有关
弹簧测力计、砂纸、系线的纸盒、钩码
①物体重量②拉动的速度等
物体间接触面光滑,摩擦力 ;物体间接触面粗糙,摩擦力 。
实验二:摩擦力大小与物体质量有关
弹簧测力计、系线的纸盒、钩码
①接触面状况②拉动的速度等
实验二:摩擦力大小与物体质量的关系
物体重,运动时的摩擦力 ;物体轻,运动时的摩擦力 。
实验三:摩擦力大小与接触面大小有关
弹簧测力计、大纸盒、小纸盒、钩码
①物体重量②接触面光滑程度③拉动的速度等
物体的摩擦力与物体接触面大小 ;
物体间接触面光滑,摩擦力小; 物体间接触面粗糙,摩擦力大。
物体重,运动时的摩擦力大; 物体轻,运动时的摩擦力小。
我们的发现:
一个物体在另一个物体表面运动时,总是有摩擦力伴随着,它对于我们有利还是有害?
雪天开车路滑轮胎上加铁链,使接触面更粗糙
运动员的钉鞋使接触面更粗糙,不容易滑倒
自行车的刹车紧密接触,增加压力
溜冰选择光滑地面使用滚动摩擦
滚动轴承采用滚动方式,减小摩擦力
拉链上蜡油使接触面更光滑,减小摩擦力
这节课我们认识了另一种常见的力——摩擦力,摩擦力产生于接触的两个物体之间,一个物体在另一个物体表面运动时,会产生阻碍物体运动的力。我们还通过实验验证了猜想,摩擦力的大小和接触面的粗糙程度、物体质量有关。生活中我们会通过增大或者减少摩擦力,让摩擦力更好地为我们服务。
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