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    第9课 认识机器人(课件)-2021-2022学年浙教版(2020)信息技术九年级全册第1页
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    浙教版(2020)初中信息技术九年级全册课文《认识机器人》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。
    一、【新课导入】许多影视作品中都有“机器人”的形象。
    《星球大战》中的C3PO有时比人还聪明 《终结者3》
    机器人并不神秘,在人类生活中无处不在,并给我们生活带来了极大的方便和乐趣!
    机器人是一种能够自主运行的机械装置。
    普通意义的机器人是“能自动工作的机器”。 有的功能很简单,如下图所示的玩具车机器人,会沿指定线路走的小车。二、【思考与探究】
    有的功能很复杂,如下图的医用机器人。
    集机械、电子、传感、计算机、人工智能等许多学科研究成果于一身,通过软件编程控制,具有模仿人类进行思考、决策和动作等能力的系统,能够完成需要一定智能为基础任务的自动化机器。
    除工业生产以外军事、医疗、家庭、娱乐、学习等
    固定式(基本结构不能改变)
    积木式(具体需要,灵活组装)
    机器人长得和人一样么? 它又是靠什么去感知呢?
    它的“脑、耳、皮肤”就是它的控制器、声控传感器和碰撞传感器。
    它的“脚、眼睛、嘴巴”是它的轮子、红外传感器和喇叭。三、【课程拓展】
    机器人的“思想”——编程软件
    纳英特机器人编程软件是一个图形化软件, 不会编程语言也可以给机器人写入“思想”
    流程图包括三部分:表示各种操作的框、带箭头的流程线、框内必要的文字说明。

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