六年级语文（上）期中测试卷 无答案 (3)

****学年第一学期六年级语文期中检测

（总分110分）

字词快活林（39分）

一、读拼音，写词语，你能行（10分）

zhān  yǎng   wèi  jiè    hé   ǎi    dàn  shēng    ēn   cì

(        )  （      ） （      ） （        ） （      ）

píng  zhàng   tǔo  tiē   kāng  kǎi    zī   xún    qí   zhì

(        )   （      ） （      ） （        ） （      ）

请将第一行的汉字按音序排列：                            

二、给带点的字选择正确的读音打“√”（3分）。

计谋（mú  móu）     潜伏（qiǎn  qián）   掠夺（luè  lüè）

享受（xiǎng  xiáng）  岷山（mín  míng） 浏览（líu liú）

三、先用横线画出词语中的错别字，再在括号内改正（4分）。

漫不精心（  ） 永往直前（  ） 兴国安帮（  ） 稳丝不动（   ）

拨地而起（  ）惟妙惟悄（   ）阴谋鬼计（   ）目之所极（    ）

四、用“优”组成不同的词语，填入句子中，注意准确、恰当（4分）。

商场如果有（      ）的商品，有（    ）的价格，有（    ）的购物环境，有（    ）的营销及管理人员，就能在竞争中立于不败之地。

五、成语乐园（18分）

1、把下列成语补充完整，再按要求分类。（分类时只填序号）（8分）

①和颜（  ）色  ②柳（  ）花明 ③（   ）竽充数  ④波（   ）壮阔  ⑤南（  ）北辙  ⑥（   ）首挺胸  ⑦山清水（  ）⑧画龙点（   ）

描写自然景物的：                                          

描写人物神态的：                                        

出自古代故事的：                                      

2、填成语，组成市名（6分）

班级        姓名         分数       

一步登（   ）（   ）津有味     声东击（   ）（   ）居天业

荣华富（   ）（   ）奉阳违     一技之（   ）（   ）风化雨

扶摇直（   ）（   ）市蜃楼     同舟共（   ）（   ）腔北调

3、按要求写成词语（4分）

①含有“前后”的词语，                                   

②据提示写出含有“手”的成语。

形容高兴（         ）     形容慌乱（         ）

形容凶狠（         ）     形容医术高明（         ）

句子百花园（26分）

六、下列句子中，意思不一样的句子是（    ）（1分）。

A、他没有叫出声来。      B、他差一点叫出声来。

C、他不能不叫出声来。    D、难道他叫出来声来了吗？

七、按要求写句子（12分）。

1、李阿姨对小强说：“你真是我的好孩子！”。（改为第三人称转述）

2、兴安岭的美丽与建设结为一体，怎能不叫人心中感到亲切、舒服呢？（改为陈述句）

3、很小的地方长着一棵大树。（改为夸张句）

4、我们不能抄袭别人的作业。（改为反问句）

5、地力之生物有大数，人力之成物有大限，              ， 

        ，则常之；              ，             ，则常不足。

6、写一句有关做人方面的对偶句。

八、修改病句。（4分）

1、我们要运用和理解已经学过的成语。

2、昆明的春天是一个气候宜人的地方。

九、根据课文内容填空。（9分）

1、《桂林山水》一文采用了          的写法，第一段总的赞美                  。第二段具体描写了离江的水有       、   

    、        三种特点；桂林的山有        、         、        三大特点。最后一段又把桂林的          联系起来形成了一幅画卷。

这真是“                          ”。（5分）

2、在回来的路上，                   ，不断地对自己说：“                   。我看见了                       。他是            ，             ！”这是课文               中的句子。本文主要表现了周总理           ，                  ，表达了作者对周总理                                的情感。

阅读加油站（26分）

十、阅读

（一）课内阅读（8分）

大兴安岭这个“岭”跟秦岭的“岭”可大不一样。这里的岭的确很多，横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的，可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊，在疾驶的火车上看了几个钟头，既看不完，也看不厌。每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。

1、这段作者把大兴安岭的“岭”与        作对比，大兴安岭的“岭”的特点是             ，而秦岭的特点是         、        。（2分）

2、这段中写大兴安岭形态多的句子是                     

                                                         。

数量多的句子是                                              。

3、请试着用简笔画分别画出大兴安岭的“岭”与“秦岭”。（4分）

大兴安岭                秦   岭

（二）课外阅读（18分）

对于中国的牛，我有特别的尊敬感情。

留给我印象最深刻的，要算一回在田垄上的“相遇”。

一群朋友交友，我领头在狭窄的阡陌（即田间小路）上走，怎料迎面来了几头耕牛，狭道容不下人和牛，终有一方要让路，它们还没有走近，我们已经预计斗不过畜生，恐怕难免踩到稻田泥水里，弄得鞋袜上又是泥又是水了。正在踟躇的时候，带头的一头牛，在离我们不远的地方停下来，抬头看看，稍迟疑了一下，就自动走下田去，一队耕牛，跟着它全走离阡陌，从我们身边经过。

我们都呆了，回过头来，看着深褐色的牛队，走在路的尽头消失，忽然觉得自己受了很大的恩惠。

中国的牛，永远沉默地为人做着沉重的工作。在大地上，在晨光或烈日下，它拖着沉重的犁，低头一步又一步，拖出了身后一列又一列松土，好让人们下种（zhǒng  zhòng）。等到满地金黄或农闲时候，化可能还要担负着搬运工作，或终日绕着石磨，朝同一方向，走不计程的路，它沉默劳动中，人便得到应得的收成。

那时候，也许它可以松一肩重担，站在树下，吃几口嫩草。

偶尔摇摇尾巴，摆摆耳朵，赶走飞附在它身上的苍蝇，已经算是它最闲适的生活了。

中国的牛，没有成群奔跑的习惯，永远沉沉实实的。它们不象印度的牛，负着神圣之名，摇着尾巴在大街上闲荡。

它们不像荷（hè hé）兰乳牛、日本肉牛，终日无事可做，悠闲只等一死。它们不像西班牙斗牛，全身精力，尽付于狂暴斗争中。

默默地工作，平心静心，这就是中国的牛。

1、画出文中带点的正确读音。（2分）

2、给短文加上题目。（1分）

3、写出下列词语的近义词。（4分）

迟疑——（       ）      恩惠——（      ）

偶然——（       ）      闲适——（      ）

4、下面的词语有三种不同的解释，请联系上下文判断，应选哪一种？（    ）。（1分）

踟躇：①进退两难；②心神不定；③心里拿不定主意，要走不走的样子。

5、缩句。（4分）

（1）带头的一头牛在离我们不远的地方自动走下又泥又水的稻田里去。

（2）中国的牛永远沉默地为人做着沉重的工作。

6、比较哪一种说法好，并说出理由。（2分）

（1）春天，牛帮助人拉犁耕地以便下种。

（2）在大地上，在晨光或烈日下，它拖着沉重的犁，低头一步又一步，拖出身后一列又一列松土，好让人们下种。

我认为第（     ）种说法好。因为：                              

                                                             。

7、这篇文章写了中国的牛的哪些优点？用几个词语表达出来。（2分）

8、这篇短文作者只是在赞美中国的牛吗？谈谈你的看法。（2分）

。

写作五色土（20分）

十一、作文就是用笔说话，没什么可怕。

这件事真使我                  （高兴、后悔、难忘……）

1、题目补充完整 。

2、说真话，吐真情，表达真情实感。

3、在字数在500字以上。