北师大版八年级上册四 升华和凝华学案

这是一份北师大版八年级上册四 升华和凝华学案，共4页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。


【学习目标】
1.知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热和凝华要放热。
2.了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理语言进行解释。
【学习重难点】
1.知道升华凝华现象及他们各自的吸放热情况。
2.解释生活中得升华、凝华现象。
3.了解升华凝华在日常升华中得应用。
【学习过程】
一、课前预习
1．升华是指物质从_________态直接变成_________ 态，升华需要__________热；凝华是指物质从_________态直接变成_________态，凝华需要_________热。
2．
二、合作探究展示：
1．下列现象，各属于哪一种物态变化
（1）用钢水浇铸火车轮是__________； （2）把废铁块熔成铁水是__________；
（3）春秋夜晚出现的“露”是__________； （4）冬夜出现的“霜”是__________。
2．日光灯用久了玻璃管的两头会发黑，这是由于钨丝受热产生了__________现象，然后降温在灯管上__________的缘故。
3．寒冷的冬天，挂在室外的湿衣服会结冰。尽管室外的气温始终在0℃以下，结冰的衣服最后也会变干，这是由于冰__________的缘故。霜的形成是__________发生__________的现象。
4．卫生球放在箱子里，过几个月会变小或消失，这是卫生球发生了__________现象。
5．在插有小树枝的封闭烧瓶中，放入一些卫生球碾碎后的粉末，然后在酒精灯上微微加热烧瓶，可以看到粉末越来越少。停止加热后，一会儿烧瓶内的树枝上出现了洁白、玲珑的人造“雪景”，对以上实验现象，下列说法中正确的是
A．“雪景”是卫生球升华而成的
B．“雪景”是卫生球凝华而成的
C．“雪景”经历了汽化和凝固两个物态变化过程
D．“雪景”经历了升华和凝华两个物态变化过程
6．自然界关于云、露、雾、霜、雨的成因，下列说法中正确的是
A．云是水蒸气升入高空遇冷液化成的大量小水滴和凝华成大量小冰晶形成的
B．露和雾都是空气中水蒸气遇冷液化成的小水珠
C．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的
D．雨是云层中小水珠聚集成较大水滴或小冰晶熔化成水滴，这些水滴从高空落下形成的
7．文娱演出时，舞台上用弥漫的白色烟雾，给人以若隐若现的视觉效果，这种烟雾最可能是
A．某种燃烧物形成的烟气
B．利用干冰升华形成的二氧化碳气体
C．利用干冰升华吸热而使空气中的水蒸气液化成的“雾”
D．利用干冰升华吸热而使空气液化成的“雾”
8．严冬的早晨，可以发现窗户的玻璃上有一层“冰花”，这是由于
A．室外的冷空气先液化成小水珠，再凝固而成冰花，附在玻璃外壁
B．室外的热空气向玻璃加热液化成小水珠，再凝固而成冰花，附在玻璃内壁
C．室内的水蒸气向玻璃放热凝华而成冰花，附在玻璃内壁
D．室外的水蒸气向玻璃放热凝华而成冰花，附在玻璃外壁
9．很冷的冬天，戴眼镜的人从室外走进温暖的室内，眼镜变模糊了，这是因为
A．室内的水蒸气遇到冷的镜片凝华成的小水珠附着在眼镜上 B．眼镜上有灰尘
C．室内的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水珠附着在眼镜片上
D．镜片导致水发生汽化蒙在玻璃上
10.用久的灯泡会发黑，是因为钨丝上的钨
A．凝固了 B．升华了 C．凝华了 D．先升华后凝华
11．下列几种物态变化中，放出热量的是
A．熔化、凝华 B． 汽化、升华 C．液化、凝华 D．凝固、蒸发
12．下列物态变化中需要吸热的是
A．升华和凝华 B．凝华和液化 C．汽化和熔化 D．液化和升华
13．用笔划线把下列现象同该现象所属的物态变化连起来。
冬天玻璃窗户上的冰花 熔化
浇铸成工件 液化
从游泳池上来感到凉爽 凝华
春天水池中的冰融化了 升华
夏天放在衣柜中的樟脑丸不见了 汽化
秋天看到草上的露水 凝固
冬天，冻了冰的衣服也变干了
霜的形成
夏天，自来水管常“出汗”
大气中水蒸气凝成小水珠，形成降雨
三、课后反馈：
实验题：某同学做“观察水的沸腾”实验：
（1）该同学实验装置及读温度的方法如图4—34所示，他在实验中的错误是：
图4—34
①__________________
②__________________
（2）这个实验所需要的器材，除图示器材外，还需要火柴和__________
（3）如图4—35中的四个图表示的是水在沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象，请按它们出现的前后顺序排列起来：__________(只写字母)
图4—35