中职语文职业模块《跨越百年的美丽》word教案

这是一份中职语文职业模块《跨越百年的美丽》word教案，共2页。教案主要包含了整体感知等内容，欢迎下载使用。
跨越百年的美丽教学目的：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、联系上下文理解文中的词、句的意思，并归纳课文的主要内容。     3、整体理解事例，从中领悟居里夫人所展现出来的科学精神。教学重、难点：    重点是联系上下文理解文中的词、句的意思，难点是体会居里夫人在科学事业中所表现出来的坚定、执著、为科学献身的精神，以及淡泊名利的高贵人格。教学课时  1课时教学过程：第一课时一、            课件展示导入   我们一起来看看这些图片，他们都是为人类做出了巨大贡献的人，改变时代进程的人。    我们一起来领略伟大的女性科学家的风范——居里夫人。   生：谈出自己的想法和理解。   破题；今天我们就来一起讨论一个关于美丽的话题。   板书课题——跨越百年的美丽  师：你们是怎么样来理解这一个题目的呢？  生：答  什么样的美丽可以跨越百年呢？有这样的美丽吗？二、整体感知     我们一起来感觉一下什么样的美丽可以逾越百年。1、  用自己喜欢的方式读课文，并归纳出课文的主要内容。  生：答2、外在美得体会师：你们觉得文中哪些句子是在描写美丽的呢？生:居里夫人的外貌描写句子（指导生齐读）美丽的外表诚然是美丽的，那么居里夫人身上还有什么让我们觉得她是美丽的，能够跨越百年呢？生：答师:（引导学生理解美丽———追寻真理的科学精神）    那究竟是一种什么样的精神，让它跨越了百年呢？让它绽放出美丽的光芒。三、    体会词句感知美丽1、生自读课文，勾画描写居里夫人精神品质的句子。2、你们觉得文中哪些句子足以表现她的精神品质。生：以读代答师：引导归纳出人物的精神品质。（善于发现、坚定执著、献身科学）学生齐读说到的句子。3、感受成就。为之付出了全部的居里夫人，得到了世界的认同，化成了教科书里的放射线、居里。4、感知高贵人格生：齐读5、6自然段。她都取得了哪些成就呢？生：答师：居里夫人是如何来面对她所拥有的一切成就呢？生：答师：是啊，面对成就她是淡泊名利的。而她又是如何面对自己的工作的呢？生：答师：取得如此成就的她，任然坚持不懈的追寻科学真理，为人类的科学事业奉献一生，直至40年后她的笔记本中依然还释放着射线。正是如此美丽的人格让伟大的爱因斯坦做出了评价。生：读四、    诠释美丽的意义。什么是跨越百年的美丽呢？   生：答   师：疏理指导我们一起来感受居里夫人对科学的态度以及那份淡定和端庄吧。播放视频五、    拓展学习这样永恒美丽的精神、品质、人格我们还有发现吗？生：答让我们用最热烈的掌声送给那些为人类做出贡献的所有平凡而伟大、伟大而平凡的美丽的人吧！2、你身边有这样的“美丽”吗？ 生:讨论    板书： 跨越百年的美丽 美丽————放射性—————埋头工作—————永恒            居里 执著献身科学        淡泊名利          人格