小学4.测量降水量多媒体教学课件ppt

这是一份小学4.测量降水量多媒体教学课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了探索知识储备，探索做一个雨量器，设计方案，制作雨量器，测量降雨数据处理，研讨问题，探索实验记录，探索自制雨量器，探索测量降雨量，探索其他实验结果等内容，欢迎下载使用。

聚焦：怎样描述这场雨的大小？
1. 降雨量和降水量的区别：降水量包括雨、雪、冰雹等。2. 降雨量含义：指从天空降落到地面上的雨水，未经蒸发、渗透、流失而在水面上积聚的水层深度。3. 降雨量的单位：毫米
思考：设计雨量器要考虑哪些因素？ 测量降雨量时要怎么操作？
接水的容器用直筒型刻度条单位：毫米
1.雨量器放在空旷平稳处2.液面平稳再读数
12小时内降雨量将达到50毫米以上
3小时内降雨量将达到50毫米以上
6小时内降雨量将达到50毫米以上
3小时内降雨量将达到100毫米以上
1.自制雨量器要注意什么？测降雨量要注意什么？2.怎样测量一场雪的降水量？
公众号：深圳天气深圳气象科普数字馆：竹子林综合观测基地
连续十天测量当地降水量，并与气象台公布的数据对比