人教部编版八年级下册综合性学习 倡导低碳生活优质ppt课件

综合性学习：倡导低碳生活

1、我市某中学决定举办“倡导低碳生活”综合实践活动，现邀请你一同参与。

（1）学校需要在校园的显要位置张贴一条倡导践行“低碳生活”的宣传标语，要求生动形象，具有校园气息。请你代拟一下。

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（2）现在许多人争做“低碳族”，你的父母也想赶这个“时髦”，向你请教该怎么做，你会怎么说？请你把它写下来，不少于100字。

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2、为树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，你校组织了“节约资源，倡导低碳生活”系列活动。

（1）学校举办“节约资源，倡导低碳生活”主题演讲比赛。3号同学演讲题目是《节约资源，从我做起》，这位同学演讲过程中因忘词而出现较长时间停顿，后来自己想起来继续完成演讲。4号同学演讲题目是《我要这样的家园》。针对上述情境，如果你是主持人，你会怎么说过渡词？

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（2）请你仿照下面某位同学演讲稿中的画横线句子，续写两句，使上下语句连贯、顺畅。

面对家乡乌黑发臭的河水，我不禁浮想联翩。我想起陶渊明《桃花源记》中的“芳草鲜美，落英缤纷”，那飘满落花倒映树影的武陵溪水；我想起李白《送友人》中的“青山横北郭，白水绕东城”，那水绕青山含情脉脉的多情白水；我想起_________________________，______________________________；我想起______________________

__________________，__________________________________。天下之水本清澈，是谁让我们失去这碧水蓝天?

（3）好的生活习惯是健康生活的前提，为了倡导更多的同学进行低碳生活，请提出两条有关低碳生活的良好生活习惯的建议。

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答案：

1、（1）示例：践行“低碳生活”，建设“低碳校园”；亲爱的同学，今天你“低碳”了吗？

（2）示例：爸爸妈妈，践行“低碳生活”，跻身“低碳族”并不难啊！只要你们日常生活中稍加留意就可以啦，例如出门多骑自行车，少骑摩托车；随手关灯、关电视；购物多用菜篮、少用购物袋等，这些都是“低碳生活”啊！相信你们一定会成功加入“低碳族”的！

2、（1）示例：首先，感谢我们3号同学带来的演讲，在3号同学身上，我们不仅仅看到了他对资源问题的深入思考，同时还看到了他对演讲这件事情的执着。通过3号同学《节约资源，从我做起》的演讲，相信大家都有了更深的保护家园的感受，接下来就有请我们4号同学带来《我要这样的家园》，请大家掌声欢迎!

（2）示例：

柳宗元《三峡》中的“清荣峻茂，实多趣味”；

那水清、树荣、山高、草茂的长江水；

王水涣《登鹳雀楼》中的“白日依山尽，黄河入海流”；

那奔涌向前气势磅礴的黄河水。

（3）示例一：多运动、少看电视、少上网，多与家人和朋友聚聚。

示例二：外出时尽量步行或骑自行车。

示例三：没必要的时候不开灯，不使用空调。