所属成套资源:【新教材】2022届高考生物一轮复习讲义(共33份)
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【新教材】2022届高考生物一轮复习讲义:第二单元 细胞的基本结构和物质的运输 第05讲 细胞器和生物膜系统 教案
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这是一份【新教材】2022届高考生物一轮复习讲义:第二单元 细胞的基本结构和物质的运输 第05讲 细胞器和生物膜系统 教案,共3页。教案主要包含了细胞器,观察线粒体和叶绿体等内容,欢迎下载使用。
考点一 细胞器
一、相关概念:
1、细胞质:在细胞膜以内、细胞核以外的原生质,叫做细胞质。细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。
2、细胞质基质:细胞质内呈液态的部分是基质。是细胞进行新陈代谢的主要场所。
3、细胞器:细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。
4、分离细胞器的方法:差速离心法
二、八大细胞器的比较:
1、线粒体:(呈粒状、棒状,具有双层膜,普遍存在于动、植物细胞中,内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴,内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶),线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,生命活动所需要的能量,大约95%来自线粒体,是细胞的“动力车间”
2、叶绿体:(呈扁平的椭球形或球形,具有双层膜,主要存在绿色植物叶肉细胞里),叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”,(含有叶绿素和类胡萝卜素,还有少量DNA和RNA,叶绿素分布在基粒片层的膜上。在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中,含有光合作用需要的酶)。
3、核糖体:椭球形粒状小体,有些附着在内质网上,有些游离在细胞质基质中。是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。
4、内质网:由单层膜结构连接而成的网状物。是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”
5、高尔基体:单层膜,在植物细胞中与细胞壁的形成有关,在动物细胞中与蛋白质(分泌蛋白)的加工、分类运输有关。
6、中心体:每个中心体含两个中心粒,呈垂直排列,存在于动物细胞和低等植物细胞,与细胞的有丝分裂有关。
7、液泡:主要存在于成熟植物细胞中,液泡内有细胞液。化学成分:有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。功能:有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用。
8、溶酶体:有“消化车间”之称,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。
三、细胞器归类分析
①植物细胞特有的细胞器:叶绿体、液泡
1、从分布看 ②动物和低等植物细胞特有的细胞器:中心体
③原核细胞和真核细胞共有的细胞器:核糖体
①不具膜结构的细胞器:核糖体、中心体
2、从结构看 ②具单层膜结构的细胞器:内质网、液泡、高尔基体、溶酶体
③具双层膜结构的细胞器:线粒体、叶绿体
①含DNA的细胞器:线粒体、叶绿体
3、从成分看 ②含RNA的细胞器:线粒体、叶绿体、核糖体
③含色素的细胞器:叶绿体、液泡
4、从功能上分析
(1)与主动运输有关的细胞器:线粒体、核糖体
(2)参与细胞有丝分裂:核糖体:间期合成蛋白质;中心体:动物细胞分裂前期发出星射线形成纺锤体;高尔基体:植物细胞分裂末期与细胞壁形成有关;线粒体:供能。
(3)生理活动中发生碱基互补配对现象的细胞器:线粒体和叶绿体(DNA复制和表达)、核糖体(翻译)
四、分泌蛋白的合成和运输:
1、分泌蛋白的概念:有些蛋白质是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的,这里蛋白质叫分泌蛋白。实例:消化酶、抗体和一部分激素。
2、分泌蛋白的合成和分泌
(1)提供能量的细胞器:线粒体。
(2)合成场所:附着在内质网上的核糖体。
3、合成和分泌途径
核糖体(合成肽链)→内质网(加工成具有一定空间结构的蛋白质)→高尔基体(进一步修饰加工)→囊泡→细胞膜→细胞外
小泡 核膜
高尔基体←——→内质网←——→ 线粒体
↑ (间接联系) (直接联系) 细胞膜
↑ 小泡(间接联系) ↑
考点二、生物膜系统
组成:包括细胞器膜、细胞膜和核膜等。
2、特点:各种生物膜的组成成分和结构很相似,它们在结构和功能上紧密联系,进一步体现了细胞内各种结构的协调配合。
维持细胞内环境相对稳定
3、生物膜系统功能 许多重要化学反应的位点,酶的附着点。
把各种细胞器分开,提高生命活动效率
考点三 观察线粒体和叶绿体
实验原理
叶绿体观察原理:高等绿色植物的叶绿体存在于细胞质中,一般呈绿色、扁平的椭球形或球形。可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布。
线粒体观察原理:健那绿( jancs greenB )染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色。线粒体能在健那绿染液中维持活性数小时,通过染色,可以在高倍显微镜下观察生活状态的线粒体的形态(短棒状、圆球状、线形、哑铃形)和分布。
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