徐州专版中考生物复习第三单元生物从环境中获取物质和能量第03课时绿色植物是有机物的生产者课件

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第三单元　生物从环境中获取物质和能量
考点一　植物的光合作用
1.光合作用的概念：绿色植物利用太阳提供的光能，在　　　　中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，同时把光能转变成化学能储藏在所合成的有机物中，并且释放出　　　　的过程。 2.光合作用的主要部位：茎和叶的　　　　部分。 3.光合作用的条件：有　　　　的条件下。 4.光合作用的主要场所：细胞的　　　　。
图3-1　光合作用示意图
5.光合作用的原料：　　　 　（来自空气，通过叶片的　　　　进入）；　　（来自土壤，通过根尖的　　　区吸收，由根、茎、叶中的　　　　运输到细胞）。
6.光合作用的产物：　　　　（去路：通过根、茎、叶中的　　　　运输到细胞）；　　　　（去路：通过叶片的　　　　散失到空气中）。 7.光合作用的表达式二氧化碳+水 有机物（贮藏能量）+氧气
8.光合作用的实质（1）物质转变，即二氧化碳和水等简单的无机物转变成淀粉等复杂的有机物。（2）能量转变，即光能转变为储存在有机物中的化学能。9. 绿色植物的　　 　　是有机物的“加工厂”。叶绿体中含有能够吸收　　 　　的叶绿素，植物显绿色就是因为其细胞中含有　　　 　的缘故。
考点二　光合作用的主要器官
1. 德国科学家恩吉尔曼选用水绵作实验材料，证实了细胞内进行光合作用的场所是　　　　。对于有根、茎、叶的植物来说，进行光合作用的主要器官是　　　　。 2.叶片结构（1）图中A、B、D、E分别是叶的　 　 　、　 　 　、　 　 　、　 　　。 （2）图中C是　　 　　，其中的筛管能运输　　　 　，其中的导管能运输　　　　　　　。
上表皮 　 叶肉 　 下表皮 　 气孔
图3-2　叶片结构示意图
图3-3　气孔构成示意图
【易错易混】①叶子的表皮不含叶绿体，多数是无色透明的。叶子呈绿色是因为叶肉细胞中含有叶绿体，叶绿体含有叶绿素。非绿色部位的根、茎、叶柄无光合作用。②气孔由两个　　　　细胞（其内有叶绿体）围成，气孔的大小与开闭由两个　　　　细胞控制。 ③一般植物的叶，背面表皮上的气孔数目　　　　于正面；水生植物的叶，浮水面表皮上的气孔多于临水面表皮上的气孔。
考点三　光合作用原理在生产上的利用
1.延长光合作用时间：①增加种植次数（又称增加复种指数）；②套种。2.增加光合作用面积：①　　　　　　；②间作；③适量增施氮肥，以增大叶面积。 3.提高光合作用效率（1）　　　　　　　　：不同的农作物，对光照强度的需求不同。对于阳生植物要给予强光照，而阴生植物要给予弱光照。
（2）适量提高　　　 　浓度：大气中二氧化碳浓度只有0.03%，而在正常光照下，农作物所需的二氧化碳浓度可达到0.09%，因此适当地提高二氧化碳浓度可以提高光合作用的效率。具体方法：大田作物可通过合理密植，以保证通风透光；温室作物可通过使用二氧化碳发生器和施用农家肥来解决。
考点四　水和无机盐对植物生长发育的作用
1. 水和无机盐是植物生长不可缺少的物质。2.植物需要量最多的无机盐
3.植物生长需要量较少的无机盐含　　　　的无机盐等需要量很小，是植物生命活动不可缺少的。 4.无土栽培
考点五　植物的根对水和无机盐的吸收
图3-4　根尖结构示意图
2.根适于吸水的特点：根尖的成熟区有大量的　　　　，大大增加了植物根部与土壤的接触面积；根毛细胞的细胞壁薄，细胞质少，液泡大，有利于吸水。 3.水分从土壤进入植物体的途径土壤中的水和无机盐→　　　 　→根表皮以内细胞→根、茎、叶中的导管→茎和叶的细胞等。
[ 规律点拨 ] 植物根吸收水的原理植物根毛细胞液浓度>周围土壤溶液浓度时：　　　　。 植物根毛细胞液浓度