初中历史第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固综合与测试图片课件ppt

这是一份初中历史第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固综合与测试图片课件ppt，共32页。PPT课件主要包含了考点1秦统一中国，考查角度秦的暴政，考点5东汉的兴衰，考点6丝绸之路等内容，欢迎下载使用。

考查角度：秦灭六国完成统一、中央集权制度的创立及其影响、秦朝巩固统一的措施
1. (2020·黔西南)西安碑林博物馆有一石碑上刻有“皇帝立国……灭六暴强……壹家天下”等字。该内容称颂的皇帝是( )A. 周武王 B. 齐桓公C. 秦始皇 D. 唐太宗
2. (2020·安徽)据《史记》载：“明法度，定律令，皆以始皇起。”这说明( )A. 秦朝法律影响后世 B. 法治思想始于秦朝C. 秦朝实行严刑峻法 D. 法律助推秦灭六国
3. (2020·绥化)秦始皇为消除文字上的差异，颁行全国的统一文字是( )A. 小篆 B. 行书C. 草书 D. 楷书
4. (2020·德州)明代才子解缙在一首诗中写道：“石渠南北引湘漓，分水塘深不作堤。若是秦人多二纪，锦帆直是到天涯。”与该诗有关的史实是( )A. 大禹治水 B. 兴修都江堰C. 开凿灵渠 D. 开通大运河
5. (2020·聊城)阅读以下有关秦始皇的材料，回答问题。材料一　命为“制”，令为“诏”，天子自称曰“朕”……朕为始皇帝，后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷……天下之事无小大皆决于上。——司马迁《史记》(1)材料一是关于皇帝制度的描述。依据该材料概述这一制度的特点。
皇权至上；皇帝独尊；皇位世袭。(答出其中一点即可)
材料二　罢侯置守，设官分职，不与古同。——陈寿《三国志》(2)材料二中“罢侯”“置守”分别指的是什么？
“罢侯”：废除分封制；“置守”：实行郡县制。
材料三　三代至秦，混沌之再辟者也。其创制立法，至今守之以为利，史称其得圣人之威。——张居正《杂著》(3)结合所学知识，指出秦始皇“创制立法”的影响。
奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用。
考点2：秦末农民大起义
6. (2020·南宁)秦王朝统一天下后，“不亲其民，以暴力统治为主要手段”。下列秦朝措施能证明以上观点的是( )A. 严刑苛法 B. 统一文字C. 设立郡县 D. 开凿灵渠
考点3：西汉建立和“文景之治”
考察角度：休养生息政策、“文景之治”
7. (2020·聊城)汉文帝时，在王国的政治架构上“众建诸侯”，王国增至22个，王国四百石以上的官吏“皆朝廷为置，不得自置”。汉文帝这样做的主要目的是( )A. 增加政府收入 B. 加强中央集权C. 缓和阶级矛盾 D. 反击匈奴袭扰
8. (2020·山西)《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半”。针对这种状况，汉初统治者实行了( )A. 郡县制 B. 休养生息，轻徭薄赋C. “推恩令” D. 盐铁官营，统一铸币
9. (2020·贺州)汉文帝即位时，有人献千里马，他拒绝接受，还下令说：“朕不受献，其令四方勿来献。”汉文帝这一做法，有利于当时( )A. 廉政风气形成 B. 控制豪强地主势力C. 监视地方官吏 D. 彻底废除严刑苛法
考点4：汉武帝巩固大一统王朝
考查角度：“推恩令”的实施；“罢黜百家，独尊儒术”；盐铁专卖
10. (2020·成都)西汉时期，汉武帝为打破“今诸侯或连城数十，地方千里……强而合以逆京师”的困局，采取的措施是( )A. 颁布“推恩令”B. 实行盐铁专卖C. “罢黜百家，独尊儒术”D. 设置西域都护
11. (2020·威海)为了实现“大一统”，汉朝统治者对统治思想进行了选择。右面漫画反映的是哪位皇帝的做法( )A. 汉高祖B. 汉文帝C. 汉景帝D. 汉武帝
12. (2020·滨州)《盐铁论》一书中提到，汉武帝时实行币制的彻底改革，集中货币发行权，禁止各地方政府铸钱，同时把盐铁经营权也收归中央。这些政策最直接的影响是( )A. 有利于保证国家的财政收入B. 成为大一统思想的精神支柱C. 保障老百姓的生产生活稳定D. 防止诸侯王和豪强地主势力过大
13. (2020·苏州，节选)回顾中国货币史，历代的货币变革从一个侧面反映了当时的经济、政治、军事等方面的情况，影响深远。阅读下列材料：
材料一　秦灭六国后统一货币示意图。(右图)
材料二　汉初，一些贵族官僚、富商大贾操纵造币之权，威胁中央。郡国诸侯王操持铸币权，势力膨胀，成为吴楚七国之乱的经济基础。公元前113年，汉武帝下令禁止郡国铸钱，把全国各地私铸的钱币运到京师销毁，成立专门铸币机构，铸造五铢钱，成为当时唯一合法的货币。——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》完成下列要求：
(1)据材料一，指出秦朝统一的标准货币的名称。结合所学知识，指出秦朝统一货币在经济方面的积极影响。
圆形方孔半两钱。有利于国家对经济的管理；促进各地经济的交流。
(2)据材料二，概括指出汉武帝为加强对社会经济的控制而釆取的措施。
将铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。
考查角度：光武中兴、外戚宦官交替专权
14. (2020·青岛)“(公元25年)九月，赤眉入长安，更始降，旋为赤眉所杀。光武则乘机南下，攻下洛阳，并定都于此。”后世称“光武”所建的政权为( )A. 西汉 B. 东汉 C. 蜀汉 D. 后汉
15. (2020·广东)东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封侯，三皇后，六贵人，二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人”，宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时( )A. 官僚机构臃肿 B. 宦官把持朝政C. 豪强地主横行 D. 外戚势力膨胀
考查角度：张骞通西域、丝绸之路的开通及影响
16. (2020·泰州)《汉书·张骞传》载：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。”“凿空”是指张骞出使( )A. 西域 B. 西藏 C. 西非 D. 西欧
17. (2020·河南)“不是张骞通异域，安能佳种自西来？”一支支驼队驮着茶叶、桃、梨、杏去了西域，又驮着苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜来到中原。材料反映了丝绸之路的开通( )A. 巩固了国家统一B. 加强了对西域的管辖C. 促进了物种交流D. 改变了古代经济结构
18. (2020·重庆A卷)判断题：阅读以下材料后判断：中国早期文明的中心地区在黄河流域，而这一历史时期中国中高纬度地区的气候比现在更温暖湿润，更有利于人类生存和生产，西北丝绸之路的繁荣自然在情理之中。据《山海经》《左传》《吕氏春秋》等记载，早在先秦时期，内地便与西域地区有了物资交流。
西北丝绸之路正式被官方开通，始于汉代的张骞通西域。张骞两次出使西域，分遣副使访问了中亚、南亚等地国家。以后各国使者和商人循此通道出入于中国，形成了一条横亘亚欧大陆东西的交通大通道。张骞开通西北丝绸之路后，中西商队往来于南北两道，我国的冶铁技术、井渠法传入西域，西方的玻璃、琉璃、葡萄、苜蓿、石榴、胡桃、胡瓜等传入中国，印度的艺术、佛教、音乐、舞蹈等也传入中国，丝绸之路一片繁荣。——摘编自蓝勇编著《中国历史地理》
以下表述是从以上材料中得出的，请在对应的括号内填“A”；违背了以上材料所表述的意思，请在对应的括号内填“B”；是以上材料没有涉及的，请在对应的括号内填“C”。(1)西北丝绸之路的繁荣与当时的气候条件密切相关。( )(2)张骞出使西域前，内地与西域地区没有任何往来。( )(3)丝绸之路是一条横亘亚欧大陆东西的交通大通道。( )(4)与汉朝同时期的罗马帝国地跨欧、亚、非三大洲。( )(5)丝绸之路不仅是商业通道，还促进了中外文化交流。( )
19. (2020·德州，节选)在中国历史发展的星河中，有无数闪耀着民族智慧和创新精神的杰出人物，谱写下一曲曲壮丽辉煌的时代篇章。阅读下列材料，回答问题。【思想圣哲】
(1)图片人物的核心思想是什么？他的哪一举措打破了贵族和王室对教育的垄断？由所学知识指出“统治集团选择以尊儒来统一思想”的主要措施。
“仁”。创办私学。“罢黜百家，独尊儒术”。(如写“兴办太学”可酌情给分)
【交流使者】西汉一朝各方面的代表人物，集中出现在汉武帝时期。这些代表人物的许多活动及其成果，都是具有开创性的、集大成的，在中国古代历史上有着巨大的、长久的影响。——摘编自甘霖《变局》 (2)由材料及所学知识，举出一例汉武帝时期在对外交流方面具有“开创性、集大成”特点的代表人物及其主要成果。
张骞。两次出使西域，促进了汉朝与西域各政权之间的相互了解与往来；直接推动了陆上丝绸之路的形成；促进了东西方经济文化的交流。(任答一点即可)
考点7：两汉的科技和文化
考查角度：蔡伦改进造纸术、张仲景和华佗、《史记》
20. (2020·营口)汉武帝批阅奏折时，有时一个奏折所用的竹简需要两人抬进宫。东汉时期，这种不方便现象得到了改善。这主要得益于以下哪一人物的重大贡献( )A. 张仲景 B. 王祯C. 华佗 D. 蔡伦
21. (2020·遵义)2020年，在抗击新冠肺炎疫情期间，传统的中医学发挥了重要作用。中国中医临床理论体系的开创者是( )A. 华佗 B. 扁鹊C. 张仲景 D. 李时珍
22. (2020·成都)中国的传统医学历史悠久，名医辈出。东汉末年，为外科手术制成麻醉药，并编创了防病健体医疗体操的名医是( )A. 张仲景 B. 华佗C. 孙思邈 D. 李时珍