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小学英语闽教版六年级上册Unit 3 Food and Health Part A集体备课ppt课件
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这是一份小学英语闽教版六年级上册Unit 3 Food and Health Part A集体备课ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了food ，fud ，basketball，basket，带来拿来，take，带走拿走，some candy，foot，feet等内容，欢迎下载使用。
教学目标◆ 语言知识目标1.学习单词:fd，bring，basket，candy，bad，teeth，keep等。2.学习祈使句：Bring me a…. Take a….3.学习单词重音。学唱歌曲：An Apple。4.功能：谈论饮食与健康的关系。 ◆ 语言技能目标1 能表达自己喜欢或不喜欢的食物。2.能就食物是否有利于人们的身体健康提出合理化的建议。3.能用bring、take等词汇请求、劝告或建议别人做一件事。 ◆ 情感态度了解良好的饮食习惯对身体健康的重要性。
Can yu say sme wrds abut fd?
They are gd fr yu.
They are bad fr yu.
hamburgers
Listen and answer
Where is Kate?What des Kate’s mther want?
Let's answer
She is in the kitchen.
Bring me a basket, please.
Bring me a basket,please.(请给我拿一个篮子来。)
bring & take区别
bring
指把东西从别处拿到说话者所在的地方来，动作由远到近。
是把东西从说话者所在的地方拿到别的地方去，动作由近到远。
candy[´kændi ]
candy 是不可数名词
candy 在美式英语中是“糖果、冰糖”的意思，为不可数名词。sweet可以做形容词使用，意思是“甜的”；sweet也可以做名词，在英式英语中sweets是“糖果”的意思，用复数形式。
D yu like candy?
Yes,it's sweet. I like it very much.
It's bad fr yur teeth.
bad fr yur teeth.
They are gd /bad fr yu.
They keep yur bdy healthy.他们可以让你的身体保持健康。
它们对你有好处/它们对你有害处。
They keep yur bdy healthy.
他们可以保持你的身体健康。
keep+形容词 表示保持某种状态
keep healthy 表示保持健康
They keep yur bdy healthy.
Read and answer
1.Des Ben like the candy? Why? Yes,he des. Because the candy is the candy gd fr the teeth? N,it isn’t. It is bad fr yur fd is gd fr ur health? Vegetables,fruit,milk,eggs,fish…
Ben likes_____.
Ben desn’t like________.
vegetables
以两人或四人为一组，选择一种喜欢的方式读一读课文。
Shw reading
Act it ut fluentlyAct it ut with emtins有感情地表演Act it ut fluently with mvement有感情地带动作表演
Why des she want a basket?（自读对话，找出课文中的原句）
I’m ging t pick sme vegetables.
Learn t write
Tips: 1. I like___ ,___ and ___. 2. I dn't like__ ,___ and __.
milk (牛奶) bread (面包) cake (蛋糕) eggs（鸡蛋） rice（米饭） ndles（面条） dumplings（水饺）ht dgs（热狗）pears（梨）hamburgers（汉堡） fish（鱼） Cke（可乐）vegetables（蔬菜） ice cream（冰淇淋）bananas（香蕉）apples（苹果）grapes（葡萄）meln（西瓜） candy（糖果）peaches（桃子） range（橘子） juice（果汁） chicken（鸡）meat (肉)
Bring me a basket,please.Take an umbrella with yu.
1.请给我一杯水。2.请随身带一个包。3.请带一个照相机给我。
1.Bring me a cup f water,please.
2.Take a bag with yu.
3.Bring me a camera,please.
教学目标◆ 语言知识目标1.学习单词:fd，bring，basket，candy，bad，teeth，keep等。2.学习祈使句：Bring me a…. Take a….3.学习单词重音。学唱歌曲：An Apple。4.功能：谈论饮食与健康的关系。 ◆ 语言技能目标1 能表达自己喜欢或不喜欢的食物。2.能就食物是否有利于人们的身体健康提出合理化的建议。3.能用bring、take等词汇请求、劝告或建议别人做一件事。 ◆ 情感态度了解良好的饮食习惯对身体健康的重要性。
Can yu say sme wrds abut fd?
They are gd fr yu.
They are bad fr yu.
hamburgers
Listen and answer
Where is Kate?What des Kate’s mther want?
Let's answer
She is in the kitchen.
Bring me a basket, please.
Bring me a basket,please.(请给我拿一个篮子来。)
bring & take区别
bring
指把东西从别处拿到说话者所在的地方来，动作由远到近。
是把东西从说话者所在的地方拿到别的地方去，动作由近到远。
candy[´kændi ]
candy 是不可数名词
candy 在美式英语中是“糖果、冰糖”的意思，为不可数名词。sweet可以做形容词使用，意思是“甜的”；sweet也可以做名词，在英式英语中sweets是“糖果”的意思，用复数形式。
D yu like candy?
Yes,it's sweet. I like it very much.
It's bad fr yur teeth.
bad fr yur teeth.
They are gd /bad fr yu.
They keep yur bdy healthy.他们可以让你的身体保持健康。
它们对你有好处/它们对你有害处。
They keep yur bdy healthy.
他们可以保持你的身体健康。
keep+形容词 表示保持某种状态
keep healthy 表示保持健康
They keep yur bdy healthy.
Read and answer
1.Des Ben like the candy? Why? Yes,he des. Because the candy is the candy gd fr the teeth? N,it isn’t. It is bad fr yur fd is gd fr ur health? Vegetables,fruit,milk,eggs,fish…
Ben likes_____.
Ben desn’t like________.
vegetables
以两人或四人为一组，选择一种喜欢的方式读一读课文。
Shw reading
Act it ut fluentlyAct it ut with emtins有感情地表演Act it ut fluently with mvement有感情地带动作表演
Why des she want a basket?（自读对话，找出课文中的原句）
I’m ging t pick sme vegetables.
Learn t write
Tips: 1. I like___ ,___ and ___. 2. I dn't like__ ,___ and __.
milk (牛奶) bread (面包) cake (蛋糕) eggs（鸡蛋） rice（米饭） ndles（面条） dumplings（水饺）ht dgs（热狗）pears（梨）hamburgers（汉堡） fish（鱼） Cke（可乐）vegetables（蔬菜） ice cream（冰淇淋）bananas（香蕉）apples（苹果）grapes（葡萄）meln（西瓜） candy（糖果）peaches（桃子） range（橘子） juice（果汁） chicken（鸡）meat (肉)
Bring me a basket,please.Take an umbrella with yu.
1.请给我一杯水。2.请随身带一个包。3.请带一个照相机给我。
1.Bring me a cup f water,please.
2.Take a bag with yu.
3.Bring me a camera,please.
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