小学数学人教版四年级上册9 总复习导学案及答案

这是一份小学数学人教版四年级上册9 总复习导学案及答案，共5页。学案主要包含了旧知回顾，防范易错，精练反馈，课堂总结，拓展延伸等内容，欢迎下载使用。
班级：_____________姓名：__________________组号：_________
两位数乘三位数
预习要求
☆ 在本单元，我们学过了哪些知识？请你结合书中的例题从前往后把所学的知识要点
梳理出来，并针对各知识点（特别是重点部分）进行举例分析。
☆温馨提示：各种定义可进行比较联系；所举的例子可以结合每课时导学案后面的“易
错收集”或其他资料。
【旧知回顾】
在本单元中，我们学过哪些知识？请你对各知识点进行梳理。
口算(举例)：
口算乘法
估算（举例）：
两位数乘三位数（复习） 笔算乘法（举例）
积的变化规律：（举例）
单价×数量=总价
数量关系
时间×速度=路程
【防范易错】
1．口算下面各题。
23×4= 250×6= 125×8=
2．笔算下列各题并验算。
在计算乘法时要注意什么呢？
116×28 = 405×80 =

3．不计算，直接写出下面两题的积。
15×39 = 150×39 = 15×390 =
说一说计算的依据：什么是积的变化规律？

4．估算下面各题：
①294×3≈ 997×12≈
②小林家的果园今年收了310千克梨子，收的苹果是梨子的19倍。大约收了多少千克苹果？
估算时应注意什么？

5．解决实际问题
①完成P113第6题。
②生活中常见的数量关系。（数量关系的变式）
时间×（ ）= 路程 （ ）×（ ）= 总价 （ ）× ）=工作总量
（ ）÷（ ）=（ ）（ ）÷（ ）=（ ）（ ）÷（ ）=（ ）
（ ）÷（ ）=（ ）（ ）÷（ ）=（ ）（ ）÷（ ）=（ ）
【精练反馈】
1．计算下面各题并验算 （A档）
250×38= 207×40=
2．宜昌与武汉相距360千米，三种汽车的速度如下表：（B档）
（1）轿车要3小时到达武汉，速度要提高多少？

（2）从宜昌到武汉，货车比客车要多用几小时？


【课堂总结】
通过这节课学习，你收获了什么？还有什么疑问吗？
【拓展延伸】
今年小华12岁，他父亲46岁。几年以后，父亲的年龄是儿子年龄的3倍？（C档）
【答案】
【旧知回顾】
略
【防范易错】
1．92；1500；1000
相同数位要对齐
2．116×28 = 3248 405×80 =32400
验算 验算
3．585；5850；5850
两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几（0除外），积也乘（或除以）几。
4．①900；1200
估成离他最接近的整十数
②310×19≈3100（千克）
答：大约收了3100千克苹果。
5．①略
②时间×（速度）=路程 （数量）×（单价）=总价 （工作效率）×（时间）=工作总量
（路程）÷（速度）=（时间） （总价）÷（数量）=（单价） （工作总量）÷（工作效率）=（时间）
（路程）÷（时间）=（速度） （总价）÷（单价）=（数量） （工作总量）÷（时间）=（工作效率）
【精练反馈】
1．250×38= 9500 207×40=8280
验算 验算
2．（1）360÷3=120（千米/时） 120-90=30（千米/时）
答：速度要每小时提高30千米。
（2）360÷45=8（时） 360÷60=6（时） 8-6=2（时）
答：货车比客车要多用2小时。
【课堂总结】
略
【拓展延伸】
3-1=2 （46-12）÷2-12=5（年）
答：5年以后，父亲的年龄是儿子年龄的3倍。
车类
货车
客车
轿车
速度（千米/时）
45
60
90